Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 146.032 questões
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física |
Q3140116
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a
Educação Física, na unidade temática "Brincadeiras e
Jogos", ao caracterizar brincadeiras e jogos afirma que:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física |
Q3140115
Pedagogia
Maria é uma estudante do 5º ano do ensino fundamental
que, nos últimos meses, tem faltado frequentemente às
aulas sem justificativa. Após várias tentativas de contato
com sua família e de oferecer apoio pedagógico, a
escola observa que a situação se agrava, com a
reiteração das faltas e a possibilidade de evasão escolar.
Diante da preocupação com o bem-estar de Maria e do
cumprimento do que estabelece o Art. 56 do Estatuto da
Criança e do Adolescente, a direção da escola,
buscando garantir que a estudante receba a assistência
necessária para retornar à rotina escolar e evitar a
evasão, comunica o caso ao (a):
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140057
Pedagogia
Um aluno deseja transferir-se de uma escola particular
para uma escola pública. Quais documentos são
necessários para efetivar a matrícula na nova escola?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140055
Pedagogia
O Regimento Escolar é um documento fundamental que
organiza e normatiza o funcionamento das instituições
de ensino. Ele deve refletir as especificidades de cada
escola, garantindo a clareza nas diretrizes
administrativas, didáticas, pedagógicas e disciplinares.
Sua elaboração e atualização devem considerar a
participação dos segmentos da comunidade escolar,
respeitando os princípios democráticos e a legislação
educacional vigente. Além disso, é essencial que o
regimento esteja alinhado ao Projeto Político-Pedagógico
(PPP) da escola, que orienta suas ações e metas
educacionais.
Julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O Regimento Escolar deve estar em consonância com a legislação educacional vigente e com o Projeto Político-Pedagógico da escola.
(__)A elaboração do Regimento Escolar é de responsabilidade exclusiva do Conselho Escolar.
(__)O Regimento Escolar deve ser amplamente divulgado para toda a comunidade escolar.
(__)O Regimento Escolar pode ser alterado a qualquer momento, sem necessidade de consulta à comunidade escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O Regimento Escolar deve estar em consonância com a legislação educacional vigente e com o Projeto Político-Pedagógico da escola.
(__)A elaboração do Regimento Escolar é de responsabilidade exclusiva do Conselho Escolar.
(__)O Regimento Escolar deve ser amplamente divulgado para toda a comunidade escolar.
(__)O Regimento Escolar pode ser alterado a qualquer momento, sem necessidade de consulta à comunidade escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140054
Pedagogia
A documentação acadêmica é essencial para comprovar
a trajetória e as conquistas educacionais dos estudantes.
Entre os documentos mais importantes estão o Histórico
Escolar e o Diploma, que possuem funções distintas e
complementares.
Qual das alternativas abaixo poderia ser a resposta para essa instrução: Diferencie Histórico Escolar de Diploma, destacando seus objetivos e informações que cada documento deve conter?
Qual das alternativas abaixo poderia ser a resposta para essa instrução: Diferencie Histórico Escolar de Diploma, destacando seus objetivos e informações que cada documento deve conter?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140052
Pedagogia
A Proposta Pedagógica Curricular é um instrumento que
organiza os objetivos, as práticas e os princípios
educacionais da escola, direcionando o processo de
ensino-aprendizagem. Sua elaboração deve refletir o compromisso com uma educação de qualidade,
orientada por valores democráticos e inclusivos. A
gestão democrática assegura a participação de toda a
comunidade escolar na tomada de decisões, enquanto a
educação inclusiva garante o respeito às diversidades,
promovendo a igualdade de oportunidades e a formação
integral dos estudantes, em alinhamento com os direitos
educacionais.
A Proposta Pedagógica Curricular deve ser elaborada com base nos princípios da _____________ e da _____________, garantindo a formação integral dos estudantes.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A Proposta Pedagógica Curricular deve ser elaborada com base nos princípios da _____________ e da _____________, garantindo a formação integral dos estudantes.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140051
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
estabelece normas e parâmetros para a organização da
educação básica no Brasil, incluindo o cumprimento de
carga horária e dias letivos mínimos para assegurar a
qualidade do ensino. No caso das escolas que
funcionam em regime de tempo integral, é importante
observar a legislação vigente para atender às exigências
mínimas relacionadas à jornada diária e ao total de dias
letivos.
Uma escola funciona em regime de tempo integral, com jornada diária de 7 horas. Qual o número mínimo de dias letivos que a escola deve cumprir para atender à carga horária mínima anual prevista na LDB?
Uma escola funciona em regime de tempo integral, com jornada diária de 7 horas. Qual o número mínimo de dias letivos que a escola deve cumprir para atender à carga horária mínima anual prevista na LDB?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140050
Pedagogia
A organização interna de uma secretaria escolar é
fundamental para garantir o bom funcionamento da
escola e o cumprimento de suas funções administrativas
e pedagógicas. O organograma da secretaria escolar
reflete essa estrutura, dividindo os setores por
responsabilidades específicas, como atendimento ao
público, gestão de documentos escolares, controle de
frequência, matrícula, e outros registros acadêmicos.
Cada setor desempenha um papel essencial no suporte
à comunidade escolar e no cumprimento das normas
educacionais.
Nesse contexto, qual setor é responsável pelo registro e controle da frequência dos alunos?
Nesse contexto, qual setor é responsável pelo registro e controle da frequência dos alunos?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140049
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento
fundamental para a organização e o funcionamento de
uma instituição escolar. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma característica essencial do PPP:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140048
Pedagogia
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas:
I.O Calendário Escolar deve ser elaborado de forma a garantir o cumprimento dos dias letivos e da carga horária mínima anual prevista na LDB.
PORQUE
II.A elaboração do Calendário Escolar é uma atribuição exclusiva da Secretaria Escolar, que deve considerar os feriados nacionais e locais, os períodos de férias e recesso escolar e os eventos importantes da comunidade.
Assinale a alternativa correta:
I.O Calendário Escolar deve ser elaborado de forma a garantir o cumprimento dos dias letivos e da carga horária mínima anual prevista na LDB.
PORQUE
II.A elaboração do Calendário Escolar é uma atribuição exclusiva da Secretaria Escolar, que deve considerar os feriados nacionais e locais, os períodos de férias e recesso escolar e os eventos importantes da comunidade.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140047
Pedagogia
A Secretaria Escolar é um setor administrativo essencial
para a organização e o bom funcionamento da instituição
de ensino. Suas atribuições vão além de apenas arquivar
documentos, envolvendo o gerenciamento de registros
acadêmicos, atendimento à comunidade escolar e
suporte às atividades pedagógicas e administrativas.
Assim, a Secretaria Escolar desempenha um papel
fundamental na garantia da eficiência e transparência
dos processos educacionais.
Qual das alternativas abaixo descreve as principais funções da Secretaria Escolar na organização e no funcionamento da instituição de ensino?
Qual das alternativas abaixo descreve as principais funções da Secretaria Escolar na organização e no funcionamento da instituição de ensino?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Especial |
Q3140028
Pedagogia
A educação inclusiva busca garantir o acesso, a
permanência, a participação e a aprendizagem de todos
os alunos, independentemente de suas características,
diferenças ou necessidades. Para isso, é fundamental
compreender os conceitos relacionados à concepção da
inclusão, os desafios como preconceitos e a
necessidade de atender às necessidades educativas
especiais, considerando os transtornos emocionais que
podem afetar a aprendizagem.
Associe os termos listados na coluna A às definições correspondentes na coluna B:
Coluna A (Termos)
1.Educação Inclusiva 2.Preconceito na Escola 3.Transtornos Emocionais 4.Necessidades Educativas Especiais (NEE)
Coluna B (Definições)
(__)Atitudes negativas e discriminatórias baseadas em estereótipos e crenças pré-concebidas em relação a grupos ou indivíduos, podendo gerar exclusão e violência.
(__)Modalidade de ensino que assegura o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de todos os alunos na escola regular, respeitando a diversidade.
(__)Condições que afetam o estado emocional do indivíduo, podendo impactar o seu desenvolvimento social, cognitivo e afetivo, influenciando diretamente o processo de aprendizagem.
(__)Demandas educacionais específicas de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem ou deficiências, requerendo adaptações curriculares, recursos e estratégias pedagógicas diferenciadas.
A sequência correta da relação dos termos da coluna A com as definições da coluna B de cima para baixo é:
Associe os termos listados na coluna A às definições correspondentes na coluna B:
Coluna A (Termos)
1.Educação Inclusiva 2.Preconceito na Escola 3.Transtornos Emocionais 4.Necessidades Educativas Especiais (NEE)
Coluna B (Definições)
(__)Atitudes negativas e discriminatórias baseadas em estereótipos e crenças pré-concebidas em relação a grupos ou indivíduos, podendo gerar exclusão e violência.
(__)Modalidade de ensino que assegura o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de todos os alunos na escola regular, respeitando a diversidade.
(__)Condições que afetam o estado emocional do indivíduo, podendo impactar o seu desenvolvimento social, cognitivo e afetivo, influenciando diretamente o processo de aprendizagem.
(__)Demandas educacionais específicas de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem ou deficiências, requerendo adaptações curriculares, recursos e estratégias pedagógicas diferenciadas.
A sequência correta da relação dos termos da coluna A com as definições da coluna B de cima para baixo é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Especial |
Q3140027
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva
da Educação Inclusiva (PNEE), publicada em 2008,
representa um marco importante na história da educação
brasileira, ao propor um novo paradigma para o
atendimento educacional de alunos com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento e altas
habilidades/superdotação. Essa política tem como
objetivo principal garantir o acesso, a participação e a aprendizagem desses alunos em classes comuns do
ensino regular, com o apoio do Atendimento Educacional
Especializado (AEE).
Considerando o contexto apresentado sobre a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, analise as proposições a seguir:
I.A PNEE preconiza a inclusão de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação no ensino regular, garantindo o Atendimento Educacional Especializado (AEE) como um serviço complementar e/ou suplementar à escolarização.
II.A PNEE defende a criação de classes e escolas especiais como a principal forma de atendimento aos alunos com deficiência, buscando oferecer um ambiente mais adaptado às suas necessidades específicas.
III.A PNEE reconhece a transversalidade da Educação Especial, ou seja, ela deve estar presente em todas as etapas e modalidades da educação, desde a Educação Infantil até o Ensino Superior.
IV.A PNEE enfatiza a importância da formação de professores para o AEE e demais profissionais da educação para a inclusão, além da participação da família e da comunidade no processo educacional.
assinale a alternativa que apresenta a afirmação CORRETA:
Considerando o contexto apresentado sobre a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, analise as proposições a seguir:
I.A PNEE preconiza a inclusão de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação no ensino regular, garantindo o Atendimento Educacional Especializado (AEE) como um serviço complementar e/ou suplementar à escolarização.
II.A PNEE defende a criação de classes e escolas especiais como a principal forma de atendimento aos alunos com deficiência, buscando oferecer um ambiente mais adaptado às suas necessidades específicas.
III.A PNEE reconhece a transversalidade da Educação Especial, ou seja, ela deve estar presente em todas as etapas e modalidades da educação, desde a Educação Infantil até o Ensino Superior.
IV.A PNEE enfatiza a importância da formação de professores para o AEE e demais profissionais da educação para a inclusão, além da participação da família e da comunidade no processo educacional.
assinale a alternativa que apresenta a afirmação CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Especial |
Q3140026
Pedagogia
As Necessidades Educacionais Especiais (NEE)
referem-se às demandas educacionais específicas de
alunos que, por diferentes razões, apresentam
dificuldades de aprendizagem ou desenvolvimento que
exigem adaptações e recursos diferenciados no
processo educativo. Essas necessidades podem ser
temporárias ou permanentes, impactando a forma como
o aluno aprende e interage com o ambiente escolar.
Qual das alternativas abaixo apresenta a distinção CORRETA entre Necessidades Educacionais Especiais (NEE) temporárias e permanentes?
Qual das alternativas abaixo apresenta a distinção CORRETA entre Necessidades Educacionais Especiais (NEE) temporárias e permanentes?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Especial |
Q3140025
Pedagogia
Imagine é uma aluna de 8 anos diagnosticada com
surdez profunda bilateral congênita. Ela frequenta uma
escola regular e utiliza aparelho auditivo, mas demonstra
dificuldades na comunicação oral e na compreensão dos
conteúdos em sala de aula. Seus pais, influenciados pela
concepção médica da surdez, priorizam o
desenvolvimento da oralidade e resistem à ideia de que
ela aprenda a Língua Brasileira de Sinais (Libras). A
professora dela, buscando uma abordagem inclusiva,
observa que a aluna se comunica com mais facilidade e
desenvoltura quando utiliza gestos e sinais informais
com seus colegas surdos e alguns ouvintes da escola.
Considerando o caso da aluna e as diferentes concepções sobre a surdez, avalie as seguintes afirmações.
I.A insistência dos pais em priorizar exclusivamente a oralização, desconsiderando a Libras, reflete uma concepção médica da surdez, que vê a surdez como uma deficiência a ser "corrigida" ou "tratada" e prioriza a oralização e o uso de tecnologias auditivas, como aparelhos ou implantes, buscando a aproximação com os padrões dos ouvintes.
II.A facilidade de Maria em se comunicar por meio de gestos e sinais informais sugere a importância de considerar a Libras como língua natural da comunidade surda e um importante recurso para o desenvolvimento cognitivo e social da aluna.
III.A escola, ao buscar uma abordagem inclusiva, deve impor aos pais a adoção da Libras, desconsiderando suas crenças e expectativas em relação à educação da filha.
IV.A concepção social da surdez reconhece a Libras como língua e a comunidade surda como uma minoria linguística e cultural, com seus próprios valores, costumes e formas de comunicação.
Assinale a alternativa correta:
Considerando o caso da aluna e as diferentes concepções sobre a surdez, avalie as seguintes afirmações.
I.A insistência dos pais em priorizar exclusivamente a oralização, desconsiderando a Libras, reflete uma concepção médica da surdez, que vê a surdez como uma deficiência a ser "corrigida" ou "tratada" e prioriza a oralização e o uso de tecnologias auditivas, como aparelhos ou implantes, buscando a aproximação com os padrões dos ouvintes.
II.A facilidade de Maria em se comunicar por meio de gestos e sinais informais sugere a importância de considerar a Libras como língua natural da comunidade surda e um importante recurso para o desenvolvimento cognitivo e social da aluna.
III.A escola, ao buscar uma abordagem inclusiva, deve impor aos pais a adoção da Libras, desconsiderando suas crenças e expectativas em relação à educação da filha.
IV.A concepção social da surdez reconhece a Libras como língua e a comunidade surda como uma minoria linguística e cultural, com seus próprios valores, costumes e formas de comunicação.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Especial |
Q3140024
Pedagogia
Analise as proposições a seguir:
1.O Programa Educação Inclusiva preconiza que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser oferecido preferencialmente na escola regular.
PORQUE
2.A oferta do AEE na escola regular favorece a interação e a convivência dos alunos com deficiência com os demais alunos, promovendo a inclusão e evitando a segregação.
Levando em consideração as proposições acima, assinale a alternativa correta:
1.O Programa Educação Inclusiva preconiza que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser oferecido preferencialmente na escola regular.
PORQUE
2.A oferta do AEE na escola regular favorece a interação e a convivência dos alunos com deficiência com os demais alunos, promovendo a inclusão e evitando a segregação.
Levando em consideração as proposições acima, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Especial |
Q3140023
Pedagogia
A Educação Especial no Brasil passou por diversas
transformações ao longo da história, desde práticas
segregacionistas até a busca pela inclusão.
Compreender essa trajetória e os fundamentos
pedagógicos que a sustentam é essencial para a
formação de profissionais da educação.
Qual das alternativas abaixo descreve CORRETAMENTE um aspecto importante da evolução histórica e/ou dos fundamentos pedagógicos da Educação Especial no Brasil?
Qual das alternativas abaixo descreve CORRETAMENTE um aspecto importante da evolução histórica e/ou dos fundamentos pedagógicos da Educação Especial no Brasil?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Especial |
Q3140022
Pedagogia
O desenvolvimento infantil é um processo complexo e
interligado, que abrange diversas dimensões do ser
humano. Os aspectos biológico, emocional e cognitivo
interagem e se influenciam mutuamente, sendo
fundamentais para a formação integral da criança. O desenvolvimento biológico refere-se ao crescimento
físico e maturação do corpo. O desenvolvimento
emocional envolve a capacidade de reconhecer,
expressar e regular as emoções. Já o desenvolvimento
cognitivo abrange os processos mentais como
pensamento, linguagem, memória, raciocínio e resolução
de problemas. A interação harmoniosa entre esses
aspectos contribui para a construção de uma base sólida
para a vida adulta.
Com base no texto e nos seus conhecimentos sobre o desenvolvimento infantil, julgue as afirmações a seguir em Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(__)O desenvolvimento biológico da criança se restringe ao aumento de peso e altura, não influenciando outras áreas do desenvolvimento.
(__)O desenvolvimento emocional infantil é crucial para a formação de vínculos sociais saudáveis e para a capacidade de lidar com frustrações.
(__)O desenvolvimento cognitivo abrange exclusivamente a aquisição de conhecimentos acadêmicos, como leitura e escrita.
(__)Os aspectos biológico, emocional e cognitivo são independentes entre si, não havendo interação ou influência mútua entre eles.
A sequência correta é:
Com base no texto e nos seus conhecimentos sobre o desenvolvimento infantil, julgue as afirmações a seguir em Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(__)O desenvolvimento biológico da criança se restringe ao aumento de peso e altura, não influenciando outras áreas do desenvolvimento.
(__)O desenvolvimento emocional infantil é crucial para a formação de vínculos sociais saudáveis e para a capacidade de lidar com frustrações.
(__)O desenvolvimento cognitivo abrange exclusivamente a aquisição de conhecimentos acadêmicos, como leitura e escrita.
(__)Os aspectos biológico, emocional e cognitivo são independentes entre si, não havendo interação ou influência mútua entre eles.
A sequência correta é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Especial |
Q3140020
Pedagogia
Os princípios da Educação Especial norteiam as práticas
pedagógicas e garantem os direitos dos alunos com
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e
altas habilidades/superdotação. Compreender esses
princípios é fundamental para promover uma educação
inclusiva de qualidade.
Preencha as lacunas abaixo com os termos que melhor completam as sentenças sobre princípios importantes da Educação Especial:
1.A________escolar se diferencia da integração por promover uma reestruturação da escola para acolher a todos, independentemente de suas características.
2.O princípio da_________busca garantir que os alunos com deficiência tenham acesso a ambientes e experiências o mais próximos possível dos vivenciados pelos demais alunos, respeitando suas individualidades.
3.O princípio da__________reconhece as necessidades educacionais específicas de cada aluno, demandando práticas pedagógicas individualizadas.
Opções para preencher as lacunas (cada opção só pode ser usada uma vez):
Normalização.
Inclusão.
Individualização.
A sequência correta das palavras usadas para preencher as lacunas é:
Preencha as lacunas abaixo com os termos que melhor completam as sentenças sobre princípios importantes da Educação Especial:
1.A________escolar se diferencia da integração por promover uma reestruturação da escola para acolher a todos, independentemente de suas características.
2.O princípio da_________busca garantir que os alunos com deficiência tenham acesso a ambientes e experiências o mais próximos possível dos vivenciados pelos demais alunos, respeitando suas individualidades.
3.O princípio da__________reconhece as necessidades educacionais específicas de cada aluno, demandando práticas pedagógicas individualizadas.
Opções para preencher as lacunas (cada opção só pode ser usada uma vez):
Normalização.
Inclusão.
Individualização.
A sequência correta das palavras usadas para preencher as lacunas é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Especial |
Q3140019
Pedagogia
A leitura para pessoas com deficiência visual abrange
diversas modalidades e recursos, buscando garantir o
acesso à informação e ao conhecimento. O Braille é um
sistema de escrita tátil fundamental, mas outras
tecnologias e estratégias também desempenham papéis
importantes, como audiolivros, leitores de tela e materiais
em formato acessível.
Analise as proposições a seguir:
1:O sistema Braille é o único meio de leitura acessível para pessoas com deficiência visual.
PORQUE
2:O Braille permite a representação tátil dos caracteres alfanuméricos, possibilitando a leitura e a escrita por meio do tato.
Assinale a alternativa correta:
Analise as proposições a seguir:
1:O sistema Braille é o único meio de leitura acessível para pessoas com deficiência visual.
PORQUE
2:O Braille permite a representação tátil dos caracteres alfanuméricos, possibilitando a leitura e a escrita por meio do tato.
Assinale a alternativa correta:
Conheça nossos planos