Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2014

Q3153114

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE |

Q3153114 Pedagogia

A inclusão escolar é um conceito que visa tornar a educação mais acessível a todos, levando em consideração as diferenças e as necessidades educacionais especiais (NEE). Sobre o tema, qual das alternativas abaixo é correta?

A

A educação especial é a única forma de atender os alunos com necessidades educacionais especiais, sendo o ensino regular inapto para essa função.

B

A Constituição brasileira estabelece que a educação deve ser acessível a todos, sem distinções, e ampara também aqueles com necessidades educacionais especiais.

C

A inclusão escolar não se aplica a alunos com dificuldades emocionais ou sociais, limitando-se apenas a condições físicas e sensoriais.

D

A inclusão escolar se restringe apenas aos alunos com deficiências físicas ou motoras, sem abranger outras condições como dificuldades cognitivas ou emocionais.

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Q3153113

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE |

Q3153113 Pedagogia

A educação possui relevante função formadora social, de modo a garantir às gerações presentes e futuras o acesso ao saber. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.

I.A educação deve ocorrer em espaços e tempos pedagógicos diferentes para atender às diferenciadas demandas.
II.A escola deve socializar o saber sistematizado e fazer com que os alunos o apropriem criticamente.
III.A educação deve ser exclusiva, sem garantir acesso universal, jornada escolar ampliada ou a permanência de todos os alunos nas etapas e modalidades da educação básica.

Está correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

II, apenas.

C

I, II e III.

D

I e II, apenas.

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Q3153112

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE |

Q3153112 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente é importante instrumento de proteção à criança em fase escolar. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.

I.Em nenhum caso o Estatuto poderá ser aplicado às pessoas maiores de dezoito anos.
II.Os fins sociais da lei são dispensáveis para sua interpretação.
III.Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

III, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I, apenas.

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Q3153111

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE |

Q3153111 Pedagogia

O Projeto político-pedagógico é instrumento essencial para a concretização do ensino. Acerca desse tema, analise as afirmativas a seguir.

I.O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser elaborado coletivamente, envolvendo gestores, docentes, funcionários, pais, responsáveis e estudantes.
II.O PPP não precisa levar em consideração as regulamentações nacionais, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Novo Ensino Médio.
III.O PPP deve ser atualizado no início de cada ano letivo e consultado periodicamente para garantir que está sendo colocado em prática.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

I, II e III.

D

III, apenas.

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Q3153110

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE |

Q3153110 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação é importante instrumento de concretização do ensino e da educação no Brasil. Sobre o tema, assinale a alternativa correta:

A

A LDB estabelece que a carga horária mínima anual para o ensino fundamental e médio é de mil horas.

B

A LDB não permite alterações em seu conteúdo, sendo uma lei rígida e imutável.

C

A LDB garante a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

D

A LDB divide o sistema educacional brasileiro em três níveis: educação básica, ensino superior e educação especial.

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Q3153109

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE |

Q3153109 Pedagogia

Dificuldades e distúrbios de aprendizagem estão presentes em grande parte das salas de aula do Brasil, e por diversos motivos. Sobre o tema, qual a principal diferença entre dificuldades de aprendizagem e transtornos/distúrbios de aprendizagem?

A

Os transtornos de aprendizagem podem ser superados com a aplicação de métodos pedagógicos específicos, enquanto as dificuldades são questões neurobiológicas permanentes.

B

As dificuldades de aprendizagem têm uma origem neurobiológica, enquanto os transtornos são questões pedagógicas.

C

As dificuldades de aprendizagem estão relacionadas a questões culturais e socioeconômicas, enquanto os transtornos têm uma origem neurobiológica e exigem diagnóstico multidisciplinar.

D

As dificuldades de aprendizagem são causadas por uma falta de métodos pedagógicos adequados, enquanto os transtornos estão relacionados à falta de adaptação social.

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Q3153108

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE |

Q3153108 Pedagogia

O ensino no Brasil teve início com a chegada dos jesuítas no período colonial, quando estabeleceram as primeiras escolas formais. Essas escolas tinham objetivos claros relacionados à educação religiosa e eram voltadas principalmente para um público específico. Sobre o ensino jesuítico no Brasil Colonial, é correto afirmar que:

A

Os jesuítas foram responsáveis pela criação dos primeiros cursos superiores de Direito no Brasil.

B

Após a expulsão dos jesuítas, o sistema educacional permaneceu sob influência religiosa até o século XX.

C

As escolas jesuíticas eram voltadas para a elite local, enquanto a maioria da população permanecia analfabeta.

D

O objetivo principal era a alfabetização e disseminação de ciências experimentais entre os povos originários.

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Q3153107

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE |

Q3153107 Pedagogia

Sobre a importância da ludicidade no Atendimento Educacional Especializado (AEE) e seu impacto no processo de aprendizagem, é correto afirmar que:

A

O trabalho pedagógico no AEE foca apenas no desenvolvimento cognitivo, deixando de lado as habilidades psicomotoras e afetivas dos alunos.

B

O AEE utiliza exclusivamente jogos digitais para promover a aprendizagem, sem considerar a necessidade de adaptações pedagógicas específicas para cada aluno.

C

Jogos e brincadeiras são ferramentas essenciais no AEE, pois ajudam a eliminar barreiras de aprendizagem, promovendo o desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicomotor.

D

A ludicidade no AEE é aplicada apenas para crianças com deficiências intelectuais, não sendo relevante para aquelas com outras deficiências.

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Q3153106

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE |

Q3153106 Pedagogia

Sobre a elaboração do projeto político-pedagógico, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)O PPP não deve ser adaptável a imprevistos e precisa ser rigidamente seguido sem alterações.
(__)O PPP não precisa conter informações sobre o currículo escolar e a forma de avaliação.
(__)Não é necessário realizar avaliações periódicas do PPP durante o ano letivo.
(__)O PPP deve conter informações sobre a missão da escola, contexto da instituição, currículo escolar, forma de avaliação e outras questões importantes para a gestão educacional.

A sequência está correta em:

A

F − F − V − V.

B

F − F − F − V.

C

V − F − F − F.

D

V − V − V − V.

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Q3153105

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE |

Q3153105 Pedagogia

O Estado possui o dever concretizador da educação, garantindo que todos os brasileiros possuam acesso igualitário ao conhecimento. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)O Estado não tem a obrigação de promover medidas de conscientização, prevenção e combate à violência nas escolas.
(__)O Estado não precisa oferecer vagas em creches e pré-escolas próximas às residências das crianças.
(__)O Estado tem o dever de garantir o acesso à educação infantil, em creche e pré-escola, para crianças de até 6 anos de idade.
(__)O atendimento à educação infantil deve ser gratuito e oferecido em instituições que se comuniquem de forma articulada com as famílias.

A sequência está correta em:

A

V − F − F − V.

B

F − F − V − V.

C

F − F − V − F.

D

V − V − V − V.

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Q3153082

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Assistente Social |

Q3153082 Pedagogia

O Art. 8º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) descreve a organização do sistema educacional no Brasil, destacando o papel de cada ente federativo (União, Estados, Distrito Federal e Municípios). Nesse contexto, registre V para verdadeiro, e F, para falso.

(__)A União é responsável pela coordenação da política nacional de educação.
(__)A União exerce função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais.
(__)Os sistemas de ensino terão liberdade de organização nos termos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB).

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.

A

F, F, F.

B

F, V, F.

C

V, F, F.

D

V, V, V.

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Q3153068

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de História |

Q3153068 Pedagogia

A discalculia é um problema causado por má formação neurológica que se manifesta como uma dificuldade no aprendizado dos números. Essa dificuldade de aprendizagem não é causada por deficiência mental, má escolarização, déficits visuais ou auditivos, e não tem nenhuma ligação com níveis de QI e inteligência.

O estudioso Ladislav Kosc descreveu seis tipos de discalculia: a discalculia léxica, discalculia verbal, discalculia gráfica, discalculia operacional, discalculia practognóstica e discalculia ideognóstica.
https://brasilescola.uol.com.br/doencas/discalculia.htm

Marque a alternativa que apresenta a discalculia léxica, operacional e gráfica respectivamente.

A

Dificuldade em nomear quantidades matemáticas, dificuldade na escrita de símbolos matemáticos e dificuldade na execução de operações.

B

Dificuldade na leitura de símbolos matemáticos, dificuldade na escrita de símbolos matemáticos e dificuldades nas operações mentais e no entendimento de conceitos matemáticos.

C

Dificuldade na leitura de símbolos matemáticos, dificuldade nos cálculos numéricos e dificuldade na escrita de símbolos matemáticos.

D

Dificuldade na execução de cálculos numéricos, dificuldade na enumeração e dificuldade nas operações mentais.

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Q3153060

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de História |

Q3153060 Pedagogia

Dia Nacional de Atenção à Dislexia chama atenção sobre condição

A estimativa é de que, pelo menos, 8 milhões de brasileiros tenham dislexia. Tanto é que no 16 de novembro é o Dia Nacional de Atenção à Dislexia, para chamar a atenção para o assunto que muitas vezes é difícil de ser diagnosticado.
https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia-nacional/saude/audio/2024-11/dia-nacional-de-atencao-dislexia-chama-atencao-sobrecondicao Adaptado

A dislexia é conhecida como a:

A

Dificuldade na formação de fonemas, distorções de sons e troca de palavras parecidas.

B

Dificuldade no traçado das letras, texto bem reduzidos e falta de clareza na leitura.

C

Dificuldade na escrita, leitura lenta, falta de concentração, troca de letras com sons parecidos.

D

Dificuldade na formação de letras, letras muito largas e uso incorreto de letras maiusculas e minúsculas.

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Q3153015

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Artes |

Q3153015 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é um marco legal fundamental para a proteção dos direitos de crianças e adolescentes no Brasil. O ECA garante o direito à cultura, que inclui o acesso às diversas manifestações artísticas. A disciplina de Artes, ao oferecer contato com diferentes linguagens artísticas, contribui para a formação cultural dos alunos e colabora com a efetivação do direto a liberdade para crianças e adolescentes. O artigo 16 do ECA garante o direito à liberdade para crianças e adolescentes e compreende os seguintes aspectos, EXCETO:

A

Trabalhar a partir dos 12 anos de idade, desde que em condições especiais.

B

Ir, vir e estar em logradouros públicos e espaços comunitários.

C

Opinar e expressar-se livremente.

D

Buscar refúgio, auxílio e orientação.

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Q3153013

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Artes |

Q3153013 Pedagogia

A professora de Artes Anita Malfatti, com sua sensibilidade, criatividade e conhecimento técnico, foi essencial na construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola onde atua, enfatizando a importância da expressão artística no processo educativo. Ela propôs itens como a inclusão de atividades que estimulam a imaginação e a reflexão crítica, promovendo um ambiente de aprendizado rico e diversificado. Sobre os elementos constituintes de um PPP, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas:

(__)O PPP deve conter um diagnóstico detalhado da comunidade escolar, incluindo dados socioeconômicos e culturais dos estudantes.
(__)A avaliação institucional do ano anterior não é um componente essencial do PPP, pois é um processo contínuo e independente que será formalizado somente no final do ano letivo.
(__)A definição clara de metas e objetivos a serem alcançados é fundamental para a elaboração de um PPP eficaz. Esses itens devem permanecer inalterados durante todo o ano letivo, como forma de alcança-los com maior rapidez e eficiência.

Assinale a alternativa com a sequência correta.

A

V − F − F.

B

F − V − V.

C

V − V − F.

D

F − F − V.

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Q3153008

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Artes |

Q3153008 Pedagogia

Distúrbios e transtornos de aprendizagem são dificuldades específicas que afetam a aquisição e o desenvolvimento de habilidades acadêmicas como leitura e escrita, entre outras. Essas dificuldades estão relacionadas a diferenças no funcionamento neurológico que podem tornar a aprendizagem mais desafiadora para algumas pessoas.
Relacione os transtornos de aprendizagem da coluna A com suas respectivas características na coluna B.

Coluna A: Transtornos:

1.Discalculia.
2.Dislexia.
3.Disgrafia.
4.Disortografia.

Coluna B: Características:

(__)Dificuldade na escrita, como letra ilegível e dificuldades motoras na escrita.
(__)Dificuldade na aprendizagem da ortografia, gramática e redação.
(__)Dificuldade na compreensão e cálculo matemático.
(__)Dificuldade na leitura, como troca de letras e dificuldades na decodificação de palavras.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

3, 4, 2, 1.

B

3, 4, 1, 2.

C

2, 1, 4, 3.

D

1, 2, 3, 4.

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Q3152994

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Ensino Religioso |

Q3152994 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento essencial para a organização e funcionamento das instituições educacionais, pois estabelece diretrizes e objetivos a serem alcançados. Sobre o PPP, assinale a alternativa correta:

A

O PPP deve ser construído de forma democrática, com a participação de todos os segmentos da comunidade escolar.

B

A principal função do PPP é servir como um documento formal, sem obrigatoriedade de aplicação prática.

C

A implementação do PPP é opcional e não interfere na qualidade do ensino oferecido pela escola.

D

O PPP é elaborado exclusivamente pela equipe gestora, pois se refere a aspectos administrativos da escola.

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Q3152993

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Ensino Religioso |

Q3152993 Pedagogia

O movimento ecumênico, ao promover o diálogo entre diferentes tradições religiosas, busca fortalecer a convivência pacífica e a cidadania global. Leia as afirmativas e classifique como verdadeiro (V) ou falso (F):

I.O ecumenismo defende a fusão de todas as religiões em uma única crença universal.
II.O movimento ecumênico visa promover o diálogo inter-religioso sem desrespeitar a identidade de cada religião.
III.O ecumenismo contribui para a cidadania ao incentivar a cooperação entre diferentes comunidades religiosas em causas sociais.

A

F, F, F.

B

F, V, V.

C

V, V, F.

D

F, V, F.

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Q3152992

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Ensino Religioso |

Q3152992 Pedagogia

A respeito do conceito de revelação no contexto religioso, analise as afirmativas abaixo:

I.A revelação religiosa é um fenômeno exclusivamente coletivo, sempre mediado por rituais públicos.
II.A revelação refere-se à comunicação de verdades divinas ao ser humano, podendo ocorrer de forma individual ou coletiva.
III.O caráter sagrado da revelação é inquestionável e está sempre registrado em textos canônicos.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a afirmativa II está correta.

B

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

C

I, II e III estão corretas.

D

Apenas a afirmativa I está correta.

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Q3152991

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Ensino Religioso |

Q3152991 Pedagogia

Distúrbios e transtornos de aprendizagem representam desafios significativos para o desempenho acadêmico de crianças e adolescentes, exigindo da escola estratégias pedagógicas adaptadas para atender às suas necessidades. Esses transtornos englobam dificuldades específicas que interferem em habilidades como leitura, escrita, cálculo e atenção. Com relação às características de alguns dos transtornos mais comuns, assinale a alternativa correta:

A

O TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) é caracterizado por comportamentos persistentes de desatenção, impulsividade e, em alguns casos, hiperatividade.

B

A disgrafia está diretamente associada à dificuldade em interpretar e compreender textos, sendo exclusiva do aprendizado da leitura.

C

A disartria refere-se a dificuldades motoras na escrita, geralmente causadas por problemas neurológicos ou motores.

D

A dislexia é um transtorno que envolve dificuldades em resolver cálculos matemáticos, resultando em um comprometimento específico na aprendizagem de lógica.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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