Questões de Pedagogia - Projeto Político Pedagógico para Concurso - Página 25

Q3106001

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |

Q3106001 Pedagogia

Acerca do projeto político-pedagógico (PPP), julgue o seguinte item.

O processo de construção e implementação do PPP deve priorizar a formulação de soluções para problemas presentes, devendo ser contemplados em outros documentos da escola os aspectos relativos a intervenções em realidades futuras.

Certo

Errado

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Q3103499

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Infantil - PSS |

Q3103499 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), quais são as responsabilidades dos docentes na elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP)?

A

Os docentes devem participar ativamente da elaboração do PPP, contribuindo para a gestão democrática da escola.

B

Os docentes devem seguir estritamente as diretrizes impostas pela administração central, sem autonomia.

C

Os docentes podem optar por não participar da elaboração do PPP, sem prejuízo para a gestão escolar.

D

Os docentes têm um papel secundário na elaboração do PPP, sendo mais importante a participação dos gestores.

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Q3100620

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor II T40 PSS |

Q3100620 Pedagogia

“O PPP-Projeto Político-Pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que representa o ideário de uma instituição de ensino, tendo como característica a participação coletiva e a identidade da instituição escolar”. Sobre a construção e efetivação do Projeto Político-Pedagógico é CORRETO afirmar que:

A

O PPP deve privilegiar os processos de subjetivação coletiva e o saber sistematizado, sem necessariamente contar com o apoio da comunidade escolar.

B

Incluir a participação de todos os sujeitos da escola nas etapas de elaboração, execução e avaliação do referido projeto é a ação mais coerente para refletir a democracia no ambiente escolar.

C

Não seguir necessariamente as orientações das Secretarias de Educação na elaboração do Regimento Escolar e do próprio PPP, visto que o mesmo possui neutralidade em sua elaboração e execução, pois a própria educação é um ato neutro.

D

Privilegiar a participação dos coordenadores e professores em detrimento da participação dos demais membros da comunidade escolar, pois é um documento interno.

E

O PPP deve ser usado somente quando muda a legislação.

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Q3099930

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil T40 PSS |

Q3099930 Pedagogia

Segundo Vasconcellos (2004) o ______________________ é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de planejamento participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. É um instrumento teórico - metodológico para a intervenção e mudança da realidade. A palavra que preenche corretamente a lacuna é:

A

Plano de aula.

B

Projeto de avaliação institucional.

C

Programa de avaliação institucional.

D

Projeto Político Pedagógico.

E

Nenhuma das alternativas está correta.

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Q3093717

Ano: 2024 Banca: Instituto Exata Órgão: Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO Prova: Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Supervisor Educacional |

Q3093717 Pedagogia

Qual a principal diferença entre um plano de ensino e o Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola?

A

O plano de ensino é mais detalhado e específico, enquanto o PPP aborda a escola como um todo.

B

O PPP é mais focado em aspectos administrativos, enquanto o plano de ensino se concentra nas atividades pedagógicas.

C

Ambos os documentos têm a mesma função, apenas com nomenclaturas diferentes.

D

O plano de ensino é elaborado pelos professores, enquanto o PPP é de responsabilidade da direção escolar.

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Q3093102

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |

Q3093102 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) deve ser construído:

A

Exclusivamente pelos professores que detém o saber socialmente elaborado e sabem explicar.

B

Somente pela equipe de coordenação pedagógica da escola que dominat as questões pedagógicas.

C

A partir de modelos pré-estabelecidos pela secretaria de educação que tem um PPP padrão a ser seguido.

D

De acordo com as decisões do conselho escolar e sem a participação dos professores novatos ativos.

E

Com a participação de toda a comunidade escolar, incluindo estudantes, pais, professores e gestores.

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Q3093094

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |

Q3093094 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola deve:

A

Ser atualizado anualmente por uma consultoria externa, que aprimora o que deve ser feito.

B

Orientar as práticas educativas com base nos princípios de inclusão, respeito e democracia.

C

Ser elaborado exclusivamente pela direção da escola para determinar o que será aprendido.

D

Focar apenas no desempenho escolar dos estudantes, porque estes precisam passar no vestibular.

E

Refletir as normas impostas pela secretaria de educação e definir quais as habilidades importantes.

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Q3092681

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Professor Nível P-III |

Q3092681 Pedagogia

O documento que tem como finalidade organizar a estrutura escolar, estabelecendo um plano de metas e ações e tendo como base a comunidade intra e extraescolar, com todos os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem é denominado

A

Plano de Ações.

B

Plano Político-Institucional.

C

Projeto Político-Pedagógico

D

Projeto Pedagógico de Aprendizagem.

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Q3091023

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Professor - Pedagogo |

Q3091023 Pedagogia

Para que o projeto político-pedagógico assumido pela comunidade escolar esteja estruturado na intencionalidade política que articula a ação educativa a um projeto histórico, definindo fins e objetivos para a educação escolar, e no paradigma epistêmico-conceitual que define a concepção de conhecimento e a teoria da aprendizagem que orientam as práticas pedagógicas da escola, é necessária uma

A

esquematização definida de atribuições articuladas às práticas didáticas intraescolares e dimensões burocráticas da instituição.

B

unidade interna coerente que se expressa no modo de conceber, organizar e desenvolver o currículo.

C

gestão burocrática articulada com a organização funcional dos educadores expressa nas ações macroestruturais.

D

discussão dos papéis desenvolvidos por cada ator do processo educativo, assumindo o currículo oculto.

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Q3089152

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar |

Q3089152 Pedagogia

Uma escola da rede pública, localizada em uma comunidade com alto índice de violência e desigualdade social, busca construir um Projeto Político-Pedagógico (PPP) que promova a transformação social e a superação das dificuldades enfrentadas pelos estudantes. Considerando as especificidades do contexto e os desafios da educação integral, assinale a estratégia mais adequada para a construção de um PPP que atenda às necessidades dessa comunidade.

A

Promover a participação ativa de todos os membros da comunidade escolar (professores, alunos, pais, funcionários e comunidade local) na construção do PPP, valorizando a diversidade de saberes e experiências.

B

Consolidar a elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) dentro de um modelo centralizado que permita à equipe gestora adaptar e personalizar diretrizes conforme o contexto educacional específico da instituição.

C

Fomentar a implementação de um conjunto diversificado de atividades extracurriculares, tanto esportivas quanto artísticas, com o objetivo de cultivar habilidades específicas, visando o desenvolvimento de talentos individuais e a ocupação do tempo livre dos estudantes.

D

Optar por uma abordagem pedagógica tradicional que priorize a transmissão direta de conhecimentos e a preparação técnica dos alunos para o mercado de trabalho, enquanto também se busca equilibrar aspectos de formação cidadã e competência social para uma ascensão social sustentável e abrangente.

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Q3089132

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089132 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento elaborado pelas instituições de ensino, definindo diretrizes e metas, além de orientar no processo de ensino-aprendizagem e ações a serem colocadas em práticas. Considerando o exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Através desse instrumento as escolas definem os conteúdos que serão ensinados e de qual forma será feito, levando em consideração os contextos sociocultural e econômico em que estão inseridas.

B

Sua elaboração é obrigatória em toda instituição, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), podendo ser considerado como um mapa para guiar e auxiliar no crescimento e qualidade de ensino.

C

O PPP é elaborado entre os docentes e as instituições, seu conhecimento é privado, os pais e responsáveis dos estudantes não possuem informações para fins de conhecerem e avaliarem os valores da escola e as práticas utilizadas no processo de ensino.

D

O PPP deve ser atualizado no início de todo ano letivo e consultado periodicamente para garantir o que está sendo colocado em prática, devendo ser flexível para se adaptar às necessidades dos alunos e auxiliar a instituição a tomar decisões estratégicas para aprimorar o trabalho.

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Q3086882

Q3086882 Pedagogia

Em um pequeno município, um grupo de pais e mães se reuniu para solicitar à escola da comunidade o acesso ao seu Projeto Político-Pedagógico (PPP). Eles queriam entender melhor as diretrizes educacionais e os valores transmitidos aos seus filhos. No entanto, quando formalizaram o pedido, a direção da escola simplesmente negou o acesso. A resposta gerou descontentamento e desconfiança entre os pais, que consideravam o PPP uma peça fundamental para a transparência e a confiança no processo educativo. Diante dessa situação, os pais se organizaram para pressionar a escola por mais transparência e maior envolvimento da comunidade nas decisões pedagógicas. Eles acreditavam que uma educação de qualidade só poderia ser alcançada com a participação ativa de todos. Algumas hipóteses foram discutidas entre os solicitantes; analise-as.

I. O PPP não existe, uma vez que a LDBEN – nº 9.394/1996 garante às instituições educacionais, por meio da gestão democrática, uma maior autonomia decisória, facultando à sua gestão a feição ou não do documento.
II. O PPP existe, mas a equipe responsável da escola pode considerar que ele esteja mal elaborado, incipiente e optar por não apresenta-lo a nenhum observador externo.
III. O PPP existe, mas a direção ou coordenação pedagógica da escola pode entender que ele é um documento privativo da unidade e que não deve circular.
IV. A existência do PPP é obrigatória, sendo uma condição para que o poder público autorize o funcionamento de escolas públicas e privadas a cada ano.
V. O PPP é um documento público e qualquer cidadão ou cidadã pode solicitá-lo, mesmo que não faça parte da comunidade escolar.

Está correto o que se afirma apenas em

A

V.

B

IV.

C

IV e V.

D

I, II e III.

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Q3085792

Q3085792 Pedagogia

De acordo com pesquisadores do campo educacional, é correto afirmar que o Projeto Político-Pedagógico:

1. É um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa.
2. É uma metodologia de trabalho que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição.
3. Deve ser compreendido como instrumento e processo de organização da escola.
4. É um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

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Q3081291

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Duas Estradas - PB Provas: CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "A" | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "A" - AEE | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "B" - Artes | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "B" - Ciências | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "B" - Língua Inglesa |

Q3081291 Pedagogia

Para Ilma Passos Alencastro Veiga (2002), “ao construirmos os Projetos Político-Pedagógico (PPP) de nossas escolas, planejamos o que temos a intenção de fazer, de realizar. Lançamo-nos para diante, com base no que temos, buscando o possível.”. Neste contexto, sobre o PPP, analise as afirmativas abaixo.

I- No PPP, a dimensão política se refere ao compromisso com a formação do cidadão para atuar particularmente no contexto escolar e a dimensão pedagógica busca a organização dos conteúdos de ensino e das atividades diversas que serão implementados na escola.
II- A liberdade, como um dos princípios norteadores do PPP, deve ser considerada também, como liberdade para aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a arte e o saber direcionados para uma intencionalidade definida coletivamente.
III- Na discussão do PPP, a valorização do magistério é um princípio central. Assim, cabe à escola proceder ao levantamento das necessidades de formação continuada de seus profissionais, bem como elaborar seu programa de formação, no sentido de fortalecer seu papel na concepção, na execução e na avaliação desse programa.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

I.

B

I e II.

C

I e III.

D

II e III.

E

III.

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Q3078501

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3078501 Pedagogia

A sigla PPP define CORRETAMENTE qual documento da instituição escolar:

A

Proposta pedagógica curricular, em específico.

B

É o mesmo que BNCC.

C

Identifica o Regimento interno da Instituição, somente.

D

É um documento que não mais se utiliza na instituição escolar.

E

Projeto Político Pedagógico, um documento que significa a identidade da instituição escolar.

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Q3078466

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor |

Q3078466 Pedagogia

De acordo com Veiga (2004, 2012) o Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma escola deve ser:

A

Um documento burocrático que registra as atividades realizadas pela escola ao longo do ano letivo.

B

Um processo democrático e participativo de construção coletiva, que envolve todos os membros da comunidade escolar.

C

Um plano de ensino individualizado para cada professor, definindo seus objetivos e metodologias.

D

Um documento normativo que impõe regras e procedimentos a serem seguidos por todos os membros da escola.

E

Um documento de caráter normativo que prevê as finalidades sociopolíticas da educação, bem como suas finalidades morais e religiosas.

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Q3075881

Ano: 2024 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Conceição dos Ouros - MG Prova: Gama Consult - 2024 - Prefeitura de Conceição dos Ouros - MG - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q3075881 Pedagogia

Das alternativas abaixo, assinale a que melhor define o conceito de Projeto Político-Pedagógico (PPP):

A

Um documento formal que detalha apenas os aspectos administrativos da escola.

B

Um plano de ação que norteia as práticas pedagógicas, considerando a realidade da escola e da comunidade.

C

Um conjunto de regras e normas que devem ser seguidas pelos professores

D

Um documento estático que não necessita de revisões periódicas.

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Q3075736

Ano: 2024 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Conceição dos Ouros - MG Prova: Gama Consult - 2024 - Prefeitura de Conceição dos Ouros - MG - Supervisor Pedagógico |

Q3075736 Pedagogia

A construção de um Projeto Político Pedagógico (PPP) eficaz pressupõe a articulação de diversos elementos, dentre os quais se destacam o Plano de Ensino, o Plano de Aula e a Gestão da Sala de Aula. A esse respeito, considere as seguintes afirmações:

I. O Plano de Ensino, norteador das atividades docentes, deve ser construído de forma individualizada, sem a necessidade de diálogo com outros planos de ensino da mesma instituição, visando à autonomia do professor.

II. O Plano de Aula, instrumento que operacionaliza o Plano de Ensino, deve ser flexível e passível de ajustes, a fim de atender às necessidades dos alunos e ao contexto de cada aula.

III. A Gestão da Sala de Aula, elemento fundamental para o sucesso do PPP, envolve a criação de um ambiente propício à aprendizagem, o estabelecimento de regras claras e a promoção do diálogo entre professor e alunos.

IV. O PPP, por ser um documento de natureza política e pedagógica, deve ser construído coletivamente, com a participação de todos os atores da comunidade escolar, visando à construção de uma escola democrática e inclusiva.

É correto o que se afirma em:

A

I, II e III, apenas.

B

II, III e IV, apenas.

C

I, III e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q3075203

Ano: 2024 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Conceição dos Ouros - MG Prova: Gama Consult - 2024 - Prefeitura de Conceição dos Ouros - MG - Psicomotricista |

Q3075203 Pedagogia

Na metodologia de elaboração de um Projeto Político Pedagógico (PPP), a etapa que envolve a análise crítica da realidade escolar e a definição de metas educacionais é conhecida como:

A

Implementação.

B

Diagnóstico.

C

Avaliação.

D

Planejamento.

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Q3074918

Ano: 2024 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Conceição dos Ouros - MG Prova: Gama Consult - 2024 - Prefeitura de Conceição dos Ouros - MG - Monitor Especial Escolar |

Q3074918 Pedagogia

O PPP, enquanto documento norteador da escola, tem como principal objetivo:

A

Estabelecer um currículo único e padronizado para todas as escolas.

B

Garantir a autonomia da gestão escolar e a participação da comunidade.

C

Priorizar a avaliação dos alunos como ferramenta de controle.

D

Centralizar as decisões pedagógicas na figura do diretor escolar.

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Questões de Concurso Sobre projeto político pedagógico em pedagogia

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