Questões de Pedagogia - Principais Autores para Concurso - Página 193

Q3645342

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Mediador de Leitura |

Q3645342 Pedagogia

As teorias de aprendizagem e desenvolvimento infantil são essenciais para entender como as crianças assimilam o mundo ao seu redor. Qual teoria enfatiza o papel da interação social no desenvolvimento cognitivo da criança?

A

A abordagem do processamento de informações, que trata a mente como um computador, sem influência do contexto social.

B

A teoria do condicionamento operante de B.F. Skinner, que se foca exclusivamente em reforços e punições.

C

A teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, que não considera o contexto social.

D

A teoria sociocultural de Lev Vygotsky, que coloca a linguagem e a interação social como centrais no desenvolvimento cognitivo.

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Q3645221

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Coordenador Pedagógico |

Q3645221 Pedagogia

As teorias do desenvolvimento e da aprendizagem são fundamentais para informar a prática pedagógica dos coordenadores. Qual teoria enfatiza a importância do meio social no desenvolvimento cognitivo do indivíduo?

A

A teoria sociocultural de Lev Vygotsky, que destaca o papel das interações sociais e da linguagem no desenvolvimento cognitivo.

B

A teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, que se concentra exclusivamente nos estágios de desenvolvimento biológico.

C

A teoria do condicionamento operante de B.F. Skinner, que ignora os fatores cognitivos e sociais na aprendizagem.

D

A teoria do processamento de informação, que vê o cérebro como um computador sem influência do contexto social.

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Q3644757

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Danças Coreográficas |

Q3644757 Pedagogia

Ao ensinar dança a crianças em fase de desenvolvimento, é crucial considerar a teoria do desenvolvimento motor de Jean Piaget. Segundo Piaget, as crianças na faixa etária de 7 a 11 anos estão no estágio das operações concretas, caracterizado pela habilidade de pensar logicamente sobre objetos e eventos concretos. Isso influencia a educação do corpo e do movimento humano, pois nessa fase as crianças são capazes de:

A

Compreender e executar movimentos abstratos complexos, mesmo que não tenham experiência prévia em dança.

B

Associar movimentos físicos a conceitos abstratos, como ritmo musical e emoções, de forma mais profunda e elaborada.

C

Aprender movimentos de dança apenas por meio de instruções verbais, sem a necessidade de demonstrações visuais.

D

Refletir sobre suas próprias sensações corporais de maneira abstrata, mas ainda enfrentam dificuldades em coordenar movimentos refinados.

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Q3644683

Q3644683 Pedagogia

Quais são os conceitos presentes na teoria de Vigotski que possibilitam compreender as atividades mediadoras que criam as condições favoráveis para a formação do pensamento teórico nas crianças em idade escolar?
1. Funções Psíquicas Superiores
2. Mediação Semiótica
3. Zona de Desenvolvimento Proximal
4. Situação Social de Desenvolvimento
5. Conceitos Cotidianos e Científicos
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 5.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q3644642

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3644642 Pedagogia

O alfabetizador dá acesso ao maravilhoso mundo da escrita, dá acesso aos livros, à leitura, conduz à conquista do instrumento que lhe abre portas para todo o conhecimento, toda a cultura que vem sendo preservada pela escrita, ao longo dos séculos.

Fonte: SOARES, 2006 Silva, C.N. et al. A Importância do Professor Mediador na Alfabetização e Letramento da Educação Básica. REVISTA GEDECON, Unicruz, Cruz Alta, RS, v. 8, n. 1, p. 149-161, 2020.

Dessa forma, identifique a alternativa que reflete o papel do professor alfabetizador. Marque a opção CORRETA.

A

Consiste em não criar possibilidades, mas reproduzi-las, promovendo práticas pedagógicas, apenas em sala de aula, especificando o processo de forma que sua prática seja capaz de formar sujeitos com autonomia e criticidade.

B

Consiste em criar possibilidades, promovendo práticas pedagógicas que vão além de uma sala de aula, compreendendo as dimensões de todo esse processo de alfabetizar e que sua prática é capaz de formar sujeitos com autonomia e criticidade.

C

Consiste em não criar possibilidades, promovendo práticas pedagógicas que vão além de uma sala de aula, compreendendo as dimensões de todo esse processo de alfabetizar especificando o processo de forma que sua prática não seja capaz de formar sujeitos com autonomia e criticidade.

D

Consiste em criar possibilidades, promovendo práticas pedagógicas que vão além de uma sala de aula, compreendendo as dimensões de todo esse processo de alfabetizar de forma que sua prática não seja capaz de formar sujeitos com autonomia e criticidade.

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Q3644532

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q3644532 Pedagogia

Emília Ferreiro é conhecida por suas pesquisas pioneiras sobre a psicogênese da língua escrita e sua teoria sobre o processo de alfabetização trouxe inúmeras contribuições para o entendimento do desenvolvimento da leitura e escrita nas crianças. Nessa teoria Emília defende que:

A

A ênfase na memorização de palavras como o principal método de aprendizado da leitura.

B

A ênfase na importância do ensino tradicional baseado em cartilhas e ditados.

C

A ideia de que a alfabetização deve ser ensinada apenas na escola, excluindo a participação da família.

D

As crianças constroem ativamente seu conhecimento sobre a linguagem escrita, passando por diferentes estágios conceituais.

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Q3644531

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q3644531 Pedagogia

Qual é a principal contribuição da teoria de Jean Piaget para o desenvolvimento do processo da alfabetização?

A

Enfatizou a importância do ensino tradicional e das técnicas de memorização neste processo.

B

Argumentou que a alfabetização deve ser ensinada de forma padronizada, sem levar em consideração as diferenças individuais das crianças.

C

Destacou a importância do desenvolvimento cognitivo e da construção do conhecimento pelas crianças neste processo.

D

Desenvolveu um método específico para o ensino da leitura e da escrita.

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Q3644523

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q3644523 Pedagogia

O renomado educador, pedagogo e filósofo brasileiro Paulo Freire, que teve um impacto profundo e duradouro na teoria e prática da educação em todo o mundo, ficou conhecido por suas teorias inovadoras. Qual dos princípios a seguir melhor descreve a abordagem de Paulo Freire na alfabetização?

A

A ênfase na memorização de fatos e informações como base para a alfabetização.

B

A crença de que a alfabetização deve ser ensinada de forma isolada, sem relação com as questões sociais e políticas.

C

Uma abordagem dialógica, em que os alunos são incentivados a refletir criticamente sobre sua realidade e a adquirir habilidades de leitura e escrita através da conscientização e do diálogo.

D

Uma abordagem bancária, em que o conhecimento é depositado passivamente nos alunos pelos professores.

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Q3642430

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |

Q3642430 Pedagogia

Ao estudar o desenvolvimento intelectual das crianças, qual autor apresenta o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal?

A

Ausubel

B

Bruner

C

Gardne

D

Maslow

E

Vigotski

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Q3642429

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |

Q3642429 Pedagogia

Da teorias de aprendizagem, qual autor é considerado autor da Teoria Cognitivista?

A

Freud

B

Pavlov

C

Rogers

D

Piaget

E

Skinner

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Q3641095

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Provas: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3641095 Pedagogia

Ao estudar o processo da periodização do desenvolvimento psicológico, os autores da Teoria Histórico-Cultural fizeram o esforço de apreender o que faz uma criança passar de um período ao outro do desenvolvimento, quais são as forças motrizes desse processo, o que move o desenvolvimento da criança, qual é a lógica interna desse processo.
Os autores da referida Teoria estudam esse processo pautados:

A

Na visão cartesiana.

B

Nos princípios do inatismo.

C

Na perspectiva ambientalista.

D

Na premissa do fundamentalismo estrutural.

E

Na concepção materialista histórica-dialética do ser humano.

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Q3641094

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Provas: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3641094 Pedagogia

Qual dos conceitos listados abaixo é fundamental na Teoria Histórico-Cultural?

A

Mediação

B

Assimilação

C

Equilibração

D

Conformação

E

Memorização

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Q3641092

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Provas: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3641092 Pedagogia

Ao se debruçar sobre as teorias que buscam explicar a relação entre desenvolvimento e aprendizagem, Vigotski investiga uma nova saída para o problema do desenvolvimento da psique humana.
Uma saída que possa superar os entendimentos de cunho _____________ e ____________________ propagados pelas teorias examinadas por esse autor.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A

histórico • cultural

B

maturacionista • ambientalista

C

materialista • dialético

D

materialista • cultural

E

holístico • dialético

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Q3641091

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Provas: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3641091 Pedagogia

A produção intelectual de Vigotski teve início na década de 1920. Nesse período, o foco de estudo dos campos da Psicologia e da Pedagogia estava voltado para as questões referentes às funções psíquicas, às faculdades mentais e ao debate entre o mental e o físico, o espírito e a matéria.
Em seus estudos, Vigotski sinaliza a necessidade de pensar em um método capaz de mostrar as contradições presentes no processo de constituição do desenvolvimento humano.
Para esse autor, o fundamental era problematizar e destacar:

A

O processo de aprendizagem linear

B

A capacidade de adaptação e conformação dos corpos.

C

Que os sujeitos só aprendem depois de se desenvolverem.

D

Os processos tipicamente humanos, como as funções psicológicas superiores.

E

A importância da acomodação e equilibração intectual.

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Q3641068

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Ensino Fundamental |

Q3641068 Pedagogia

Estudos evidenciam autores consagrados que contribuíram com o vasto repertório no campo da literatura infantil brasileira. No entanto, um dos mais importantes escritores da literatura infantil brasileira foi:

A

Heitor Lira.

B

Loureço Filho.

C

Anísio Teixeira.

D

Monteiro Lobato.

E

Fernando Azevedo.

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Q3641052

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Provas: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Ensino Fundamental | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Infantil |

Q3641052 Pedagogia

O contexto vivido pelo autor da Teoria Histórico- -Cultural, no período em que realizou suas pesquisas, foi marcado pelos ideais de formação de um novo homem, pós-revolução russa (1917), pela urgência em promover mudanças no sistema educacional do país e assim contribuir com o processo de formação desse novo homem, para uma nova sociedade.

Vigotski defende o pressuposto de que o sujeito:

A

Aprende de maneira espontânea.

B

Nasce com vários conhecimentos internalizados.

C

Necessita desenvolver o sistema de maturação biológica para poder aprender.

D

Se constitui em humano ao se apropriar da cultura, por meio da educação.

E

Aprende por meio de um processo que envolve assimilação e acomodação.

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Q3640853

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Educação Física |

Q3640853 Pedagogia

Em “Educação Física: ensino e mudanças”, Kunz (1991) mobiliza a concepção dialógica para o movimento humano, definindo-o como sendo fundado na intencionalidade. Sendo assim, o autor compreende o diálogo entre o ser humano e o mundo como:

A

se-movimentar

B

se-performar

C

reproduzir

D

treinar

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Q3640520

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640520 Pedagogia

Piaget distinguiu quatro grandes períodos no desenvolvimento das estruturas cognitivas. Gustavo está no período definido pela transição entre a inteligência propriamente sensório-motora e a inteligência representativa, ocorrendo através de transformações lentas e sucessivas. Seu raciocínio procede por analogias, por transdução. Essa passagem se realiza pela imitação. Imitar, no sentido estrito, significa reproduzir um modelo. Dessa forma, pode-se inferir que a idade de Gustavo é de, aproximadamente:

A

menos de um ano.

B

1 ano.

C

3 anos.

D

10 anos.

E

13 anos.

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Q3640256

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Divino das Laranjeiras - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Divino das Laranjeiras - MG - Educador Físico |

Q3640256 Pedagogia

Um professor de Educação Física do Ensino Fundamental II está planejando introduzir uma unidade de ensino focada em ginástica. Seu objetivo é não só desenvolver habilidades motoras específicas, mas também promover o entendimento sobre a história, os diferentes tipos e a importância da ginástica para a saúde e bem-estar. Além disso, ele deseja que os alunos compreendam a ginástica como uma prática cultural e desenvolvam a capacidade de expressão e criatividade. Baseando-se nas orientações de Freire (1996) em seu livro "Pedagogia da Autonomia", qual das seguintes alternativas representa a abordagem metodológica mais adequada para atingir esses objetivos?

A

Enfatizar a prática de ginástica artística, dedicando a maior parte do tempo às aulas práticas, onde os alunos podem aprender e aperfeiçoar os movimentos acrobáticos.

B

Adotar uma abordagem de ensino tradicional, centrada no professor, onde os alunos são orientados passo a passo através de uma série de exercícios predeterminados.

C

Implementar uma metodologia que combine práticas de ginástica com atividades teóricas, promovendo a reflexão crítica e a compreensão da ginástica em um contexto mais amplo.

D

Focar exclusivamente em ginástica rítmica, pois é uma forma de ginástica que naturalmente integra elementos de expressão e criatividade.

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Q3637726

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Psicopedagogo |

Q3637726 Pedagogia

O Estágio Pré-operatório é a fase do desenvolvimento da criança em que surge a capacidade de substituir um objeto ou acontecimento por uma representação (PIAGET e INHELDER, 1982), e conforme PIAGET, esta substituição é possível graças à função simbólica. Assim este estágio é também muito conhecido como o estágio da Inteligência Simbólica. Contudo, MACEDO (1991) lembra que a atividade sensório-motor não está esquecida ou abandonada, mas refinada e mais sofisticada, pois verifica-se que ocorre uma crescente melhoria na sua aprendizagem, permitindo que a mesma explore melhor o ambiente, fazendo uso de mais e mais sofisticados movimentos e percepções intuitivas.
Sobre a "Criança deste estágio", marque a alternativa INCORRETA.

A

A criança não aceita a ideia do acaso e tudo deve ter uma explicação (é a fase dos porquês).

B

A criança já pode agir por simulação, "como se".

C

A criança deixa de se levar pela aparência sem relacionar fatos.

D

A criança deixa o egocentrismo e, concretamente, coloca-se no lugar do outro.

E

A criança possui percepção global sem discriminar detalhes.

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Questões de Concurso Comentadas sobre principais autores em pedagogia

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