Questões de Concurso
Comentadas sobre políticas educacionais em pedagogia
Foram encontradas 5.334 questões
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Morungaba - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3143237
Pedagogia
São diretrizes da política educacional no Brasil
para crianças de 0 a 6 anos:
I - A educação e o cuidado das crianças de 0 a 6 anos são de responsabilidade do setor educacional.
II - A educação infantil deve pautar-se pela indissociabilidade entre o cuidado e a educação.
III - A educação infantil tem função diferenciada e complementar à ação da família, o que implica uma profunda, permanente e articulada comunicação entre elas.
É verdadeiro o que se afirma em:
I - A educação e o cuidado das crianças de 0 a 6 anos são de responsabilidade do setor educacional.
II - A educação infantil deve pautar-se pela indissociabilidade entre o cuidado e a educação.
III - A educação infantil tem função diferenciada e complementar à ação da família, o que implica uma profunda, permanente e articulada comunicação entre elas.
É verdadeiro o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Morungaba - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3143232
Pedagogia
Conforme a política educacional no Brasil para
crianças de 0 a 6 anos, na construção da
concepção da criança como criadora, capaz de
estabelecer múltiplas relações, sujeito de
direitos, um ser sócio-histórico, produtor de
cultura e nela inserido, observa-se a
indissociabilidade de dois aspectos, assinale-os:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Morungaba - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial |
Q3143183
Pedagogia
Segundo Mendes, assinale abaixo a alternativa
que retrata um marco mundial que traz as
seguintes características: foi realizada em 1990,
em Jomtien, Tailândia, promovida pelo Banco
Mundial, Organização das Nações Unidas para a
Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO),
Fundo das Nações Unidas para a Infância
(UNICEF) e Programa das Nações Unidas para o
Desenvolvimento (PNUD).
Ano: 2024
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Barbacena - MG
Prova:
EVO Concursos - 2024 - Prefeitura de Barbacena - MG - Diretor Escolar |
Q4401928
Pedagogia
A LEI Nº 14.113, DE 25 DE DEZEMBRO DE
2020 trata da instituição do Fundo de
Manutenção e Desenvolvimento da Educação
Básica e de Valorização dos Profissionais da
Educação (Fundeb). Sobre essa lei marque a
alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Barbacena - MG
Prova:
EVO Concursos - 2024 - Prefeitura de Barbacena - MG - Diretor Escolar |
Q4401916
Pedagogia
Sobre o sistema de educação nacional
marque a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
METRÓPOLE
Órgão:
Prefeitura de Ipuiúna - MG
Prova:
METRÓPOLE - 2024 - Prefeitura de Ipuiúna - MG - Monitor Educacional |
Q4401877
Pedagogia
Sobre os conceitos de instituição no
contexto educacional, marque a alternativa
correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Matemática - Edital nº 4 |
Q4354846
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB), sobre as incumbências dos
estabelecimentos de ensino em relação e sua articulação
com a família e a comunidade, é CORRETO dizer que:
Ano: 2024
Banca:
Prefeitura de Piraí do Sul - PR
Órgão:
Prefeitura de Piraí do Sul - PR
Prova:
Prefeitura de Piraí do Sul - PR - 2024 - Prefeitura de Piraí do Sul - PR - Professor 40 Horas (Educação Infantil/Ensino Fundamental) |
Q4342235
Pedagogia
No contexto da Escola Pequeno Príncipe, a equipe gestora se reúne a cada semestre do ano letivo para
discutir com os professores e representantes da comunidade escolar a proposta pedagógica, revendo e
avaliando as ações da escola. Essa prática evidencia a compreensão de que o Projeto Político
Pedagógico (PPP):
I. É um processo permanente de reflexão e diálogo acerca dos problemas da escola.
II. É um processo democrático de decisões, no qual o trabalho pedagógico é organizado buscando a superação dos conflitos.
III. Pauta-se em relações coorporativas para cumprir uma rotina impessoal e burocrática.
IV. Demanda uma necessária hierarquização dos poderes de decisão.
V. Busca a organização do trabalho pedagógico da escola em sua globalidade.
Estão corretas:
I. É um processo permanente de reflexão e diálogo acerca dos problemas da escola.
II. É um processo democrático de decisões, no qual o trabalho pedagógico é organizado buscando a superação dos conflitos.
III. Pauta-se em relações coorporativas para cumprir uma rotina impessoal e burocrática.
IV. Demanda uma necessária hierarquização dos poderes de decisão.
V. Busca a organização do trabalho pedagógico da escola em sua globalidade.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Guapirama - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Guapirama - PR - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q4328968
Pedagogia
Quais são os três eixos norteadores do Projeto
Político Pedagógico (PPP)?
Ano: 2024
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Guapirama - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Guapirama - PR - Agente de Apoio Educacional |
Q4323388
Pedagogia
A partir das diretrizes, planos e/ou documentos de
orientação das redes de ensino, é indispensável para
manter a segurança no ambiente escolar:
I. debater e formular, no conjunto da comunidade escolar, guia próprio para a ação local e mobilizadora.
II. designar os respectivos responsáveis pela sua execução.
III. promover campanha de informação sobre esse conjunto de políticas.
I. debater e formular, no conjunto da comunidade escolar, guia próprio para a ação local e mobilizadora.
II. designar os respectivos responsáveis pela sua execução.
III. promover campanha de informação sobre esse conjunto de políticas.
Ano: 2024
Banca:
INETE
Órgão:
Prefeitura de Itanagra - BA
Prova:
INETE - 2024 - Prefeitura de Itanagra - BA - Professor de Educação Básica |
Q4296392
Pedagogia
Analise as assertivas com o código
V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise,
marque a alternativa com a série correta.
I – Somente através da investigação da problemática social presente no cotidiano da comunidade é que poderemos traçar estratégias que realmente sejam eficientes no combate a pseudo aprendizagem da leitura e da escrita e na operacionalização da prática ensino aprendizagem de maneira que se faz necessária uma ação conjunta entre os diversos setores que a educação abrange, conforme Lück (2006, p. 40).
II – As políticas públicas de educação são programas ou ações que são criadas pelos governos para colocar em prática medidas que garantam o acesso à educação para todos os cidadãos. Além de garantir a educação para todos também é função das políticas públicas avaliar e ajudar a melhorar a qualidade do ensino do país.
III – As políticas públicas educacionais são ligadas a todas as medidas e decisões que são tomadas pelo governo em relação ao ensino e à educação no país.
IV – As políticas educacionais são propostas, estudadas e criadas a partir de leis que são votadas pelos membros Poder Legislativo (deputados federais e estaduais, senadores e vereadores) em cada uma das esferas de governo: federal, estadual e municipal.
I – Somente através da investigação da problemática social presente no cotidiano da comunidade é que poderemos traçar estratégias que realmente sejam eficientes no combate a pseudo aprendizagem da leitura e da escrita e na operacionalização da prática ensino aprendizagem de maneira que se faz necessária uma ação conjunta entre os diversos setores que a educação abrange, conforme Lück (2006, p. 40).
II – As políticas públicas de educação são programas ou ações que são criadas pelos governos para colocar em prática medidas que garantam o acesso à educação para todos os cidadãos. Além de garantir a educação para todos também é função das políticas públicas avaliar e ajudar a melhorar a qualidade do ensino do país.
III – As políticas públicas educacionais são ligadas a todas as medidas e decisões que são tomadas pelo governo em relação ao ensino e à educação no país.
IV – As políticas educacionais são propostas, estudadas e criadas a partir de leis que são votadas pelos membros Poder Legislativo (deputados federais e estaduais, senadores e vereadores) em cada uma das esferas de governo: federal, estadual e municipal.
Ano: 2024
Banca:
INETE
Órgão:
Prefeitura de Itanagra - BA
Prova:
INETE - 2024 - Prefeitura de Itanagra - BA - Professor de Educação Básica |
Q4296387
Pedagogia
Analise as informações seguintes:
I – A Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009, fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
II – A Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, institui: “As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil articulam-se com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e reúnem princípios, fundamentos e procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, para orientar as políticas públicas na área e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares”.
III – As DCNEI'S articulam-se às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e reúnem princípios, fundamentos e procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, para orientar as políticas públicas e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares de Educação Infantil. As diretrizes apontam caminhos, uma estrada a ser seguida no sentido de melhorar a educação no país. Nela a criança é o centro do planejamento.
IV – Tradicionalmente, a educação especial se organizou como atendimento educacional especializado substitutivo ao ensino comum, evidenciando diferentes compreensões, terminologias e modalidades que levaram a criação de instituições especializadas, escolas especiais e classes especiais. Essa organização, fundamentada no conceito de normalidade/anormalidade, determina formas de atendimento clínico terapêuticos fortemente ancorados nos testes psicométricos que definem, por meio de diagnósticos, as práticas escolares para os alunos com deficiência.
Marque a alternativa com a série correta.
Ano: 2024
Banca:
INETE
Órgão:
Prefeitura de Itanagra - BA
Prova:
INETE - 2024 - Prefeitura de Itanagra - BA - Professor de Educação Básica |
Q4296385
Pedagogia
A Constituição da República Federativa
do Brasil, 1988, institui Art. 211.
(Constituição (planalto.gov.br))
Art. 211. Organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino:
I – A União e os Estados.
II – O Distrito Federal e os Municípios.
III – O Conselho Federal de Educação.
IV – As Secretarias de Educação Estaduais e Municipais.
Marque a alternativa com a série correta.
(Constituição (planalto.gov.br))
Art. 211. Organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino:
I – A União e os Estados.
II – O Distrito Federal e os Municípios.
III – O Conselho Federal de Educação.
IV – As Secretarias de Educação Estaduais e Municipais.
Marque a alternativa com a série correta.
Ano: 2024
Banca:
INETE
Órgão:
Prefeitura de Itanagra - BA
Prova:
INETE - 2024 - Prefeitura de Itanagra - BA - Professor de Educação Básica |
Q4296382
Pedagogia
Durante os últimos, a Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) foi pauta dos
mais importantes debates sobre educação
no país. O documento da Base foi
homologado pelo Ministério da Educação
(MEC), em sua terceira versão, no dia 20
de dezembro de 2017 para as etapas da
Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Em 14 de dezembro de 2018, o documento
foi homologado para a etapa do Ensino
Médio. Juntas, a Base da Educação
Infantil, Ensino Fundamental e Ensino
Médio integram um único documento:
______________________.
(BNCC: O que é a Base Nacional Comum e qual é o seu objetivo (sae.digital))
Marque a alternativa com a expressão que completa coerentemente o enunciado.
(BNCC: O que é a Base Nacional Comum e qual é o seu objetivo (sae.digital))
Marque a alternativa com a expressão que completa coerentemente o enunciado.
Ano: 2024
Banca:
INETE
Órgão:
Prefeitura de Itanagra - BA
Prova:
INETE - 2024 - Prefeitura de Itanagra - BA - Professor de Educação Básica |
Q4296379
Pedagogia
O Sistema Nacional de Educação – SNE -
é um modelo de gestão articulado e
colaborativo dos sistemas de ensino dos
entes federados: União, Estados,
Municípios e o Distrito Federal, com o
objetivo de coordenar as diretrizes e
ações para a educação no Brasil, como
prevê o artigo 206 da Constituição.
(O que é o Sistema Nacional de Educação? - Flávio Arns (flavioarns.com.br))
Analise a informação transcrita a seguir:
“Ser um sistema que integra, articula e coordena todos os diversos sistemas de ensino municipais, estaduais, distrital e federal existentes no País. A matéria educacional será tratada de maneira harmônica e alinhada, seguindo a mesma linha direcional”.
Os dados da informação identificam corretamente:
(O que é o Sistema Nacional de Educação? - Flávio Arns (flavioarns.com.br))
Analise a informação transcrita a seguir:
“Ser um sistema que integra, articula e coordena todos os diversos sistemas de ensino municipais, estaduais, distrital e federal existentes no País. A matéria educacional será tratada de maneira harmônica e alinhada, seguindo a mesma linha direcional”.
Os dados da informação identificam corretamente:
Ano: 2024
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG
Prova:
Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Básica |
Q4208037
Pedagogia
Define os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento que todos os
estudantes brasileiros devem alcançar ao longo da educação básica.
Ano: 2024
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG
Prova:
Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Básica |
Q4208032
Pedagogia
No Art. 206 CF., o ensino será ministrado com base nos seguintes
princípios:
I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
III. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
IV.A não gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
Estão CERTOS:
I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
III. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
IV.A não gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
Estão CERTOS:
Ano: 2024
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG
Prova:
Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Básica |
Q4208031
Pedagogia
Sobre o Projeto Político Pedagógico das escolas, assinale a opção
INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG
Prova:
Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Básica |
Q4208027
Pedagogia
Em uma escola de Ensino Fundamental, a coordenadora pedagógica
Marina está planejando uma formação para os professores sobre as
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica. Ela pretende focar
em como essas diretrizes podem ser aplicadas para melhorar a
aprendizagem dos alunos. Qual dos seguintes tópicos Marina deve enfatizar
como um aspecto fundamental das Diretrizes Curriculares Nacionais que
impacta diretamente a prática pedagógica em sala de aula?
Ano: 2024
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG
Prova:
Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Monitor Educacional |
Q4207256
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, também chamada de
LDB, propôs mudanças para a educação. É CORRETO afirmar que a LDB:
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