Questões de Pedagogia - Piaget para Concurso
Foram encontradas 952 questões
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor |
Q2442006
Pedagogia
Piaget trabalhou o desenvolvimento
humano em etapas, períodos, estágios e
estudou a questão do erro no
desenvolvimento. Para ele, se uma pessoa
erra e continua errando, pode estar
ocorrendo:
I - Se a pessoa não tem estrutura suficiente para compreender determinado conhecimento, deve-se criar um ambiente melhor de trabalho, clima, diálogo, porque é impossível criar estruturas necessárias.
II - Se a pessoa possui estruturas em formação, o professor deve trabalhar com a ideia de que o erro é construtivo, deve fazer a mediação, ajudando o aluno a superar as dificuldades.
III - Se a pessoa possui estruturas e não aprende, os procedimentos estão errados. O professor fará intervenção para que o aluno tome consciência do erro. Em muitos casos quem deve mudar os seus procedimentos é o professor.
Conforme a teoria piagetiana, estão corretas as situações:
I - Se a pessoa não tem estrutura suficiente para compreender determinado conhecimento, deve-se criar um ambiente melhor de trabalho, clima, diálogo, porque é impossível criar estruturas necessárias.
II - Se a pessoa possui estruturas em formação, o professor deve trabalhar com a ideia de que o erro é construtivo, deve fazer a mediação, ajudando o aluno a superar as dificuldades.
III - Se a pessoa possui estruturas e não aprende, os procedimentos estão errados. O professor fará intervenção para que o aluno tome consciência do erro. Em muitos casos quem deve mudar os seus procedimentos é o professor.
Conforme a teoria piagetiana, estão corretas as situações:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor |
Q2442004
Pedagogia
Alguns autores afirmam que tanto
Piaget como Vygotsky concebem a criança
como um ser ativo, atento, que
constantemente cria hipóteses sobre o seu
ambiente. Há, no entanto, grandes
diferenças na maneira de conceber o
processo de desenvolvimento. As
principais delas, são as seguintes:
( ) Privilegia a maturação biológica.
( ) Enfatiza o ambiente social.
( ) Por aceitar que os fatores internos preponderam sobre os externos, postula que o desenvolvimento segue uma sequência fixa e universal de estágios.
( ) Acredita que os conhecimentos são elaborados espontaneamente pela criança, de acordo com o estágio de desenvolvimento em que ela se encontra.
( ) Reconhece que, em se variando o ambiente social, o desenvolvimento também variará. Assim, não se pode aceitar uma visão única, universal, de desenvolvimento humano.
( ) Em seu entender a criança já nasce num mundo social e, desde o nascimento, vai formando uma visão desse mundo através da interação com adultos ou crianças mais experientes. Assim, procede-se do social para o individual, ao longo do desenvolvimento.
Completando as ideias com P, se estiverem relacionadas a Piaget e V, se relacionadas a Vygotsky, a sequência correta de cima para baixo é:
( ) Privilegia a maturação biológica.
( ) Enfatiza o ambiente social.
( ) Por aceitar que os fatores internos preponderam sobre os externos, postula que o desenvolvimento segue uma sequência fixa e universal de estágios.
( ) Acredita que os conhecimentos são elaborados espontaneamente pela criança, de acordo com o estágio de desenvolvimento em que ela se encontra.
( ) Reconhece que, em se variando o ambiente social, o desenvolvimento também variará. Assim, não se pode aceitar uma visão única, universal, de desenvolvimento humano.
( ) Em seu entender a criança já nasce num mundo social e, desde o nascimento, vai formando uma visão desse mundo através da interação com adultos ou crianças mais experientes. Assim, procede-se do social para o individual, ao longo do desenvolvimento.
Completando as ideias com P, se estiverem relacionadas a Piaget e V, se relacionadas a Vygotsky, a sequência correta de cima para baixo é:
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Profissional de Educação Física |
Q2438667
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
Sobre os temas jogos e técnicas de jogos infantis
organizados, Piaget aponta três sucessivos sistemas de
jogo, a saber: motores, simbólico e de exercício.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Profissional de Educação Física |
Q2438647
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
A primeira etapa do desenvolvimento motor que o bebê
deve alcançar é o controle de cabeça até seis meses de
vida. O rolar deve aparecer até os cinco meses e o sentar
sozinho por volta dos oito meses. Aos nove meses, a
criança deve assumir a postura sentada sozinha e aos
dez meses deve engatinhar e se puxar para a postura de
pé. Em torno de 12 meses, a criança começa a andar
livremente.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santo Augusto - RS
Provas:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Língua Portuguesa
|
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Arte |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Ciências |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Educação Física |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Geografia |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - História |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Informática |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Língua Inglesa |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Matemática |
Q2438312
Pedagogia
De acordo com Aranha (2020), analise as assertivas a seguir sobre a Teoria
Construtivista.
I. Para os construtivistas, o ser humano tem uma existência histórico-social.
II. Segundo os construtivistas, a natureza humana é universal e estática.
III. O construtivismo é uma concepção interacionista da aprendizagem.
Quais estão corretas?
I. Para os construtivistas, o ser humano tem uma existência histórico-social.
II. Segundo os construtivistas, a natureza humana é universal e estática.
III. O construtivismo é uma concepção interacionista da aprendizagem.
Quais estão corretas?