Questões de Pedagogia - Piaget para Concurso - Página 13

Q3156425

Q3156425 Pedagogia

Com base nas discussões de Piaget (1976) sobre desenvolvimento cognitivo e nas funções executivas descritas por Diamond (2013), assinale a alternativa que melhor descreve uma estratégia para aprimorar as habilidades cognitivas dos alunos no contexto escolar:

A

Utilizar avaliações somativas, focando no desempenho final dos alunos.

B

Priorizar tarefas de memorização mecânica, independentemente de sua aplicação prática no cotidiano.

C

Implementar práticas de ensino que reduzam a participação ativa dos alunos, para evitar distrações no processo de aprendizagem.

D

Propor desafios cognitivos graduais que estimulem habilidades como planejamento, memória de trabalho e controle inibitório.

E

Planejar atividades que envolvam conteúdos teóricos, para garantir maior retenção das informações.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3153455

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Educação Física |

Q3153455 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)As crianças passam por quatro estágios principais de desenvolvimento: sensório-motor, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal, cada um caracterizado por diferentes capacidades cognitivas.
(__)O desenvolvimento cognitivo ocorre de forma linear e uniforme, sem variações e obedecendo a faixa etária das crianças.
(__)A capacidade de raciocínio lógico se desenvolve plenamente na fase sensório-motora, antes que a mesma criança atinja a fase operacional formal.
(__)As crianças passam por quatro estágios principais de desenvolvimento: sensório-motor, pré-operacional, pós-operacional e operacional formal, cada um caracterizado por diferentes capacidades cognitivas.

Assinale a alternativa com a sequência correta.

A

V, F, F, F.

B

F, F, F, V.

C

V, V, V, F.

D

F, V, V, V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3153140

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Língua Inglesa |

Q3153140 Pedagogia

As teorias de aprendizagem influenciam diretamente as práticas pedagógicas, especialmente no ensino de línguas. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.

I.O cognitivismo considera que o conhecimento é construído a partir do pensamento, enquanto o behaviorismo o define como um comportamento resultante de estímulos externos.
II.As teorias de Piaget e Vygotsky, embora distintas, são complementares dentro do cognitivismo, enfatizando processos internos e sociais na aprendizagem.
III.A abordagem behaviorista é adequada para o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo no ensino de línguas.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I, apenas.

C

III, apenas.

D

I e II, apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3153119

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE |

Q3153119 Pedagogia

Ao longo da história, diversas foram as concepções de educação e escola adotadas pelos estudiosos. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A escola moderna deve ser capaz de criar sistemas de exclusão ou seleção entre os alunos.
(__)Jean Piaget afirma que educar é adaptar o indivíduo ao meio social e ambiente.
(__)A escola deve proporcionar condições iguais para que todos os alunos se desenvolvam como cidadãos em potencial.
(__)A teoria de Phillippe Perrenoud sobre a formação por competências é relevante, pois propõe que a escola deve fornecer ferramentas para um desenvolvimento humano e profissional satisfatório.

A sequência está correta em:

A

F − F − V − V.

B

V − V − V − V.

C

V − F − F − V.

D

F − V − V − V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3152792

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3152792 Pedagogia

Os professores e gestores escolares precisam conhecer as fases do desenvolvimento infantil, sendo estes importantes para o desenvolvimento e compreensão de etapas. É necessário elaborar o planejamento pedagógico considerando foco cognitivo, a capacidade corporal e o que as pessoas precisam desenvolver na faixa etária. Baseado no contexto, analisamos a situação a seguir:

Durante uma atividade pedagógica em uma turma de Educação Infantil, a professora observa que uma criança de 4 anos consegue agrupar objetos por cor e tamanho, mas ainda apresenta dificuldades em entender conceitos abstratos, como "mais pesado" ou "menos leve". Essa característica está associada a qual estágio do desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget?

A

Operações formais.

B

Operações concretas.

C

Sensório-motor.

D

Pré-operacional.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3149277

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149277 Pedagogia

De acordo com a teoria de Piaget, como ocorre o processo de equilibração majorante no desenvolvimento cognitivo da criança? Assinale a alternativa que explique os conceitos envolvidos e como eles se aplicam na prática pedagógica.

A

O equilíbrio é mantido sem a necessidade de acomodação, apenas pela assimilação contínua.

B

O desequilíbrio é evitado para manter a estabilidade cognitiva, sem necessidade de assimilação.

C

O desequilíbrio leva a uma acomodação da estrutura cognitiva, permitindo a assimilação de novos objetos.

D

A acomodação ocorre sem a necessidade de desequilíbrio, apenas pela interação com o meio.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3147529

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: InoversaSul Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |

Q3147529 Pedagogia

No que se refere à valorização do conhecimento prévio e de mundo do aluno e à interação em sala de aula, julgue o item que se segue.

O desenvolvimento cognitivo infantil ocorre de forma linear e previsível, conforme teorizado por Piaget, devendo o professor, portanto, utilizar o conhecimento prévio do aluno como base para propor novos ensinamentos.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3147527

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: InoversaSul Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |

Q3147527 Pedagogia

No que se refere à valorização do conhecimento prévio e de mundo do aluno e à interação em sala de aula, julgue o item que se segue.

De acordo com Piaget, a apreensão de novos conceitos sempre se fundamenta em saberes preexistentes, portanto o aprendizado é cumulativo.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3147227

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: InoversaSul Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3147227 Pedagogia

Acerca das formulações teóricas de Piaget, Vigotski e Wallon e de suas respectivas contribuições para a pedagogia, julgue o item a seguir.

Tanto a teoria de Piaget quanto a de Vigotski enfatizam a função da interação social no processo de aprendizagem e de aquisição do conhecimento da criança pequena.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3147226

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: InoversaSul Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3147226 Pedagogia

Acerca das formulações teóricas de Piaget, Vigotski e Wallon e de suas respectivas contribuições para a pedagogia, julgue o item a seguir.

De acordo com a teoria de Jean Piaget, o desenvolvimento humano divide-se nos seguintes períodos: sensório-motor (0 a 2 anos); pré-operatório (2 a 7 anos); operações concretas (7 a 11 ou 12 anos); e operações formais (a partir dos 11 ou 12 anos).

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3147212

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: InoversaSul Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3147212 Pedagogia

Em relação à pedagogia da infância, julgue o item a seguir.

Segundo Piaget, a escola deve corrigir egocentrismo intelectual da criança por se tratar de um comportamento social prejudicial à aprendizagem.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3143219

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3143219 Pedagogia

A formação do pensamento lógico da criança, dentro da teoria piagetiana, é caracterizado por estágios cognitivos. Nesse sentido, destaque a alternativa que corresponde com as seguintes características: “a criança não possui discernimento entre ela mesma e o meio, ou seja, a criança não possui identidade. O que possibilita a reversão deste quadro, isto é, o que permeia a construção dessa noção de diferenças existentes entre ela e os objetos é a ação”.

A

Sensório-motor

B

Pré-operatório

C

Operações concreta

D

Operações formais

E

Operações informais

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3140120

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física |

Q3140120 Pedagogia

Jean Piaget, psicólogo conhecido por suas teorias sobre o desenvolvimento cognitivo, também abordou aspectos do crescimento e desenvolvimento motor nas crianças. Sobre o crescimento e desenvolvimento motor, de acordo com Piaget, analise atentamente as sentenças a seguir.

I.O desenvolvimento motor não tem nenhuma relação com o desenvolvimento cognitivo, ocorre em um ritmo fixo e padronizado correlacionado a idade da criança.
II.Durante a fase sensório-motora (do nascimento até os 2 anos de idade), as crianças exploram o mundo através de suas ações motoras, o que é fundamental para a construção de suas primeiras representações mentais.
III.Na fase pré-operacional (a partir dos 10 anos de idade), o desenvolvimento motor é secundário e não influencia a capacidade de raciocínio lógico das crianças.

É correto o que se afirma em:

A

II, apenas.

B

I, apenas.

C

III, apenas.

D

II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4367964

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Arte) |

Q4367964 Pedagogia

Jean Piaget, renomado psicólogo do desenvolvimento, propôs a teoria cognitiva que descreve as fases do desenvolvimento infantil. Em relação à etapa conhecida como "Operações Formais", analise as alternativas a seguir e marque aquela que melhor caracteriza essa fase do desenvolvimento cognitivo, segundo Piaget:

A

As Operações Formais referem-se à capacidade de realizar operações lógicas apenas em situações concretas, sem a habilidade de generalização.

B

Nesta fase, os indivíduos adquirem a capacidade de pensar de forma abstrata, hipotética e lógica, o que possibilita o raciocínio científico.

C

Piaget postulou que as Operações Formais são características exclusivas da infância, não tendo relevância na vida adulta.

D

As Operações Formais são marcadas pela predominância do pensamento egocêntrico, dificultando a compreensão das perspectivas alheias.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4367954

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Arte) |

Q4367954 Pedagogia

Jean Piaget introduziu o conceito de "Equilibração" em sua teoria do desenvolvimento. Considerando esse conceito, marque a alternativa que melhor explica a equilibração na perspectiva piagetiana:

A

A equilibração envolve um processo ativo de busca de equilíbrio entre assimilação e acomodação, impulsionado por conflitos cognitivos e desequilíbrios.

B

Piaget argumenta que a equilibração é um processo exclusivo da adolescência, sendo irrelevante em outras fases do desenvolvimento.

C

Segundo Piaget, a equilibração ocorre apenas durante a fase sensorial motora, sendo um estágio crucial para a formação das bases cognitivas.

D

A equilibração é um processo passivo no qual o indivíduo adapta suas estruturas mentais às demandas do ambiente, sem necessidade de conflitos cognitivos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4354836

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Matemática - Edital nº 4 |

Q4354836 Pedagogia

Jean Piaget, psicólogo conhecido por suas teorias do desenvolvimento cognitivo, influenciou significativamente o processo de aprendizagem. De acordo com suas teorias, qual das alternativas abaixo melhor reflete a aplicação dos princípios de Piaget na educação em geral e especificamente no ensino da Matemática?

A

As atividades matemáticas devem ser estruturadas de acordo com os estágios de desenvolvimento cognitivo dos alunos, promovendo a compreensão dos conceitos matemáticos através de experiências concretas antes de abordar abstrações.

B

O foco deve ser apenas na resolução de problemas matemáticos avançados, ignorando o desenvolvimento gradual das habilidades cognitivas e a necessidade de adaptação ao nível de maturidade dos alunos.

C

O ensino de Matemática deve ser realizado de forma isolada, sem considerar as interações sociais e o contexto cultural dos alunos, para garantir a aplicação de fórmulas e procedimentos.

D

O ensino deve se concentrar na apresentação de conceitos matemáticos complexos desde o início do processo de aprendizagem, sem considerar o estágio de desenvolvimento cognitivo dos alunos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4323386

Ano: 2024 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Guapirama - PR Prova: Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Guapirama - PR - Agente de Apoio Educacional |

Q4323386 Pedagogia

Piaget (1960), ao descrever comportamentos que as crianças estão aprendendo dos 7 (sete) aos 11 (onze), 12 (doze) anos, contempla comportamentos defende que, ao final deste período, o rol de comportamentos descritos a seguir deve estar instalado no repertório comportamental da maioria das crianças. Entre eles, estão:
I. pensamento espacial, noção de causa e efeito.
II. noção de conservação e habilidade para lidar com números, solucionando problemas matemáticos envolvendo as quatro operações.
III. classificação e seriação, raciocínio dedutivo.

A

Apenas I e III estão corretas.

B

Apenas II está correta.

C

Apenas I e II estão corretas.

D

Todas estão incorretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4257349

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor Básico I |

Q4257349 Pedagogia

A Psicologia da Educação é um ramo da psicologia que se dedica ao estudo dos processos psicológicos relacionados ao aprendizado e ao ensino. Ela busca compreender como os indivíduos adquirem conhecimento, desenvolvem habilidades cognitivas, emocionais e sociais no contexto educacional. Dentre os renomados estudiosos no campo da psicologia da educação, destacam-se Jean Piaget e Emília Ferreiro.

Dentre as contribuições reconhecidas no campo do desenvolvimento cognitivo e na aprendizagem da linguagem, relacione as contribuições de acordo com cada autor, assinalando:

( P ) Piaget
( E ) Emília Ferreiro

( ) Teoria do desenvolvimento cognitivo.
( ) Estudos sobre a aquisição da linguagem escrita e alfabetização.
( ) Teoria da psicogênese da língua escrita.
( ) Estágios de desenvolvimento: sensório motor, préoperacional, operações concretas, operações formais.

A resposta correta é:

A

E, P, E, P.

B

E, E, P, P.

C

P, E, E, P.

D

P, P, E, P.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4211286

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Psicólogo da Educação Básica |

Q4211286 Pedagogia

O debate sobre afetividade é central na discussão sobre o processo de ensinar e aprender na educação. A afetividade pode ser o elemento facilitador ou impeditivo para que o processo da aprendizagem se realize com plenitude. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira e marque a alternativa correta de acordo com os teóricos estudados na educação sobre a afetividade.

I. Piaget II. Vygotsky III. Wallon

( ) Concebe o homem como um indivíduo cultural que pensa, raciocina, deduz e abstrai, mas também como alguém que sente, se emociona, deseja, imagina e se sensibiliza.
( ) Domínio funcional que apresenta diferentes manifestações que irão se complexificando ao longo do desenvolvimento e que emergem de uma base eminentemente orgânica até alcançarem relações dinâmicas com o cognitivo, como pode ser visto nos sentimentos.
( )Aspecto cognitivo das condutas que consiste na sua estruturação e no aspecto afetivo de sua energética. Esses dois aspectos são, ao mesmo tempo, irredutíveis, indissociáveis e complementares; não é, portanto, muito de admirar que se encontre um notável paralelismo entre as suas respectivas evoluções.

A

I– II– III;

B

II– I– III;

C

I– III– II;

D

II– III– I.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4211272

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Psicólogo da Educação Básica |

Q4211272 Pedagogia

É através da interação sujeito-objeto que o indivíduo constrói conhecimento. “Sujeito e objeto não têm existência prévia, a priori: eles se constituem mutuamente, na interação”. Esta frase é melhor classificada como pertencente à corrente do:

A

Empirismo;

B

Construtivismo;

C

Kantismo;

D

Sócio-empirismo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Questões de Concurso Comentadas sobre piaget em pedagogia

Foram encontradas 1.933 questões