Questões de Concurso
Comentadas sobre o processo de socialização em pedagogia
Foram encontradas 300 questões
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Juru - PB
Prova:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Auxiliar de Creche |
Q2451428
Pedagogia
Durante o desenvolvimento na educação infantil, a
criança passa por vários marcos. As principais áreas
que denotam um desenvolvimento neuropsicomotor
saudável. São elas:
I. Coordenação motora grossa.
II. Coordenação motora fina.
III. Linguagem.
IV. Desenvolvimento cognitivo, social, emocional e comportamental.
Estão CORRETOS:
I. Coordenação motora grossa.
II. Coordenação motora fina.
III. Linguagem.
IV. Desenvolvimento cognitivo, social, emocional e comportamental.
Estão CORRETOS:
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Juru - PB
Prova:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Auxiliar de Creche |
Q2451425
Pedagogia
Sobre a influência da Educação Infantil e a capacidade
de poder influenciar na fase adulta, analise os itens a
seguir:
I. É nesta fase que começa a construção das quatro áreas do desenvolvimento de uma criança – a física, a cognitiva, a emocional e a social – que são os esteios da formação do caráter, da identidade, do desenvolvimento físico e psicológico.
II. A Educação Infantil é uma das fases mais importantes na vida da criança. Alguns pais não dão o devido valor que esse momento merece e, muitas vezes por falta de conhecimento, acabam negligenciando esse período fundamental para a formação dos pequenos, que tem total impacto na fase adulta.
III. É nessa etapa que as crianças começam a existir fora do convívio familiar, o que envolve lidar com diferenças, desenvolvimento da personalidade e da autonomia, a criação de laços de amizade e as descobertas em diferentes áreas do conhecimento.
IV. A Educação Infantil, além de funcionar como uma base para as demais etapas da educação formal e o seu correto aproveitamento, permite que os pequenos cresçam com mais autonomia e tenham mais sucesso em sua vida escolar e individual.
Estão CORRETOS:
I. É nesta fase que começa a construção das quatro áreas do desenvolvimento de uma criança – a física, a cognitiva, a emocional e a social – que são os esteios da formação do caráter, da identidade, do desenvolvimento físico e psicológico.
II. A Educação Infantil é uma das fases mais importantes na vida da criança. Alguns pais não dão o devido valor que esse momento merece e, muitas vezes por falta de conhecimento, acabam negligenciando esse período fundamental para a formação dos pequenos, que tem total impacto na fase adulta.
III. É nessa etapa que as crianças começam a existir fora do convívio familiar, o que envolve lidar com diferenças, desenvolvimento da personalidade e da autonomia, a criação de laços de amizade e as descobertas em diferentes áreas do conhecimento.
IV. A Educação Infantil, além de funcionar como uma base para as demais etapas da educação formal e o seu correto aproveitamento, permite que os pequenos cresçam com mais autonomia e tenham mais sucesso em sua vida escolar e individual.
Estão CORRETOS:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Garanhuns - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Garanhuns - PE - Professor I de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q2446696
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
Alguns autores da área da educação afirmam que cada
estágio de desenvolvimento da criança é caracterizado
por uma relação determinada, por uma atividade principal
que desempenha função de principal forma de
relacionamento da criança com a realidade.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Castro - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Castro - PR - Professor |
Q2445222
Pedagogia
Sobre a oralidade, analisar os itens abaixo:
I. É uma prática social interativa com fins comunicativos.
II. É importante para fundamentar a escrita.
III. Apresenta-se sob várias formas ou gêneros textuais fundados na realidade sonora: ela vai desde uma realização mais informal a mais formal nos vários contextos de uso.
Está(ão) CORRETO(S):
I. É uma prática social interativa com fins comunicativos.
II. É importante para fundamentar a escrita.
III. Apresenta-se sob várias formas ou gêneros textuais fundados na realidade sonora: ela vai desde uma realização mais informal a mais formal nos vários contextos de uso.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Brusque - SC
Provas:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental)
|
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar III (Informática) |
Q2394457
Pedagogia
Dificuldades persistentes na comunicação social e na interação social e também padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades (como estereotipias motoras, alinhar brinquedos ou girar objetos, sofrimento extremo em relação a pequenas mudanças, reação contrária a sons ou texturas específicas, fascinação visual por luzes ou movimento, entre outros), são características do Transtorno:
Ano: 2024
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Guamaré - RN
Prova:
FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor de Educação Infantil - Pedagogo |
Q2393740
Pedagogia
Ao se observar o desenvolvimento da criança e sua reação frente a situações de conflito, deve-se
considerar a forma como a criança integra suas experiências às suas interpretações e representações de
mundo. Nesse sentido, alguns aspectos do desenvolvimento socioafetivos podem ser desenvolvidos em
atividades que envolvem o jogo e o brincar. Sendo assim, alguns aspectos socioafetivos referenciados
são:
Q2389342
Pedagogia
Na primeira etapa da Educação Básica, e de
acordo com os eixos estruturantes da Educação
Infantil (interações e brincadeira), devem ser
assegurados seis direitos de aprendizagem e
desenvolvimento, para que as crianças tenham
condições de aprender e se desenvolver. Diante
do exposto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Américo de Campos - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - Auxiliar Educacional em Educação Infantil |
Q2352361
Pedagogia
Sobre as noções de deficiências e como atuar com a criança
deficiente, analise a sentença abaixo:
(1ª parte) A educação inclusiva possui como prioridade a prática pedagógica tradicional. O principal objetivo da educação inclusiva é preparar para o mercado de trabalho, para que os alunos com alguma deficiência consigam inserir-se no exigente e competitivo mercado de trabalho. (2ª parte) O propósito da escola inclusiva é que todos os participantes da comunidade escolar sejam incluídos, tanto os que carecem de uma atenção especial em razão de dificuldades físicas ou mentais, quanto os que são entendidos como “normais”, mas que aprenderão a conviver com os demais.
A sentença está:
(1ª parte) A educação inclusiva possui como prioridade a prática pedagógica tradicional. O principal objetivo da educação inclusiva é preparar para o mercado de trabalho, para que os alunos com alguma deficiência consigam inserir-se no exigente e competitivo mercado de trabalho. (2ª parte) O propósito da escola inclusiva é que todos os participantes da comunidade escolar sejam incluídos, tanto os que carecem de uma atenção especial em razão de dificuldades físicas ou mentais, quanto os que são entendidos como “normais”, mas que aprenderão a conviver com os demais.
A sentença está:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Américo de Campos - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - Auxiliar Educacional em Educação Infantil |
Q2352360
Pedagogia
A respeito do diálogo com as crianças, assinale a alternativa
incorreta:
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFCAT
Prova:
IV - UFG - 2023 - UFCAT - Técnico de Laboratório - Área: Brinquedoteca |
Q2647954
Pedagogia
A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até os cinco anos de idade. A outra ponta dessa primeira etapa de ensino, incide nos aspectos pedagógicos, especificamente na necessidade de se discutir e de se concretizar propostas para educação infantil que pense principalmente em metodologias lúdicas e na utilização do brinquedo e da brinquedoteca. Diante desse pressuposto, a principal característica das metodologias lúdicas desenvolvidas nas brinquedotecas é
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFCAT
Prova:
IV - UFG - 2023 - UFCAT - Técnico de Laboratório - Área: Brinquedoteca |
Q2647938
Pedagogia
Por meio do brinquedo, a criança tem oportunidade de desenvolver inúmeras habilidades. Aquela que tiver poucas oportunidades lúdicas apresentará algumas dificuldades na idade adulta. Brincando, a criança penetra e interioriza o mundo adulto. Nesse sentido, a multiplicidade de formas e materiais lúdicos, induz a criança a desenvolver, principalmente na infância
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Psicólogo Educacional |
Q2310361
Pedagogia
Segundo Palacios (1995),
a socialização ocorre através de
três processos:
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos - PE - Auxiliar de Creche |
Q2309312
Pedagogia
Julgue o item a seguir.
A individualidade de cada ser humano deve ser
preservada e incentivada em sociedade, e no primeiro
estágio de socialização, em que os primeiros meios de
interação serão desenvolvidos, deve se ter ainda maior
cuidado com esse fator.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor I - Ensino Fundamental |
Q2304510
Pedagogia
O contato com outras pessoas da mesma idade é de
fundamental importância para o desenvolvimento e
amadurecimento das crianças e adolescentes; a
interação é um dos pilares da educação e construção
do processo de ensino e aprendizagem. O impacto da
pandemia de COVID-19, na educação, afetou não
somente o ensino, como também as questões
emocionais e relacionais de todos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Monitor de Educação Básica
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Séries Iniciais |
Q2302649
Pedagogia
A socialização secundária é a que ocorre nos espaços
sociais existentes fora do grupo imediato da família. Um
desses ambientes é a escola. Em relação aos aspectos que
devem ser considerados nos processos de socialização,
analisar os itens abaixo:
I. A interação entre a pessoa e o meio é sempre bidirecional, ou seja, é marcada pela reciprocidade, envolvendo processos mútuos e sistemáticos de acomodação.
II. A pessoa em desenvolvimento é uma entidade em crescimento, dinâmica, que sofre influências e impactos do meio em que se encontra, ao mesmo tempo em que influencia e impacta esse ambiente, realizando constantes reestruturações.
III. O meio ambiente considerado relevante para os processos de desenvolvimento inclui as interconexões existentes entre diferentes ambientes, bem como influências externas provenientes de ambientes mais amplos.
Estão CORRETOS:
I. A interação entre a pessoa e o meio é sempre bidirecional, ou seja, é marcada pela reciprocidade, envolvendo processos mútuos e sistemáticos de acomodação.
II. A pessoa em desenvolvimento é uma entidade em crescimento, dinâmica, que sofre influências e impactos do meio em que se encontra, ao mesmo tempo em que influencia e impacta esse ambiente, realizando constantes reestruturações.
III. O meio ambiente considerado relevante para os processos de desenvolvimento inclui as interconexões existentes entre diferentes ambientes, bem como influências externas provenientes de ambientes mais amplos.
Estão CORRETOS:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Profissional de Apoio |
Q2286508
Pedagogia
A família é o primeiro grupo responsável pela socialização da criança, logo não se
pode entender o aluno com necessidades educativas especiais em sua totalidade sem considerar seu
contexto familiar. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor Infantil (Tarde) |
Q2242950
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
Loris Malaguzzi, autor do poema “As Cem Linguagens da
Criança” e idealizador da pedagogia que valoriza o
pensamento dos pequenos e as linguagens utilizadas por
eles, defende que o aprendizado decorre em grande parte
do trabalho das próprias crianças, de suas atividades e do
uso dos recursos que elas têm. Nesse sentido, as
crianças desempenham um papel ativo na construção
dos conhecimentos, e o aprendizado se torna um
processo auto-construtivo.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Técnico de Apoio à Educação Básica |
Q2233560
Pedagogia
Considerando-se as diversas concepções sobre o
desenvolvimento da criança que influenciam a prática
docente, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após,
assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Teoria Inatista. (2) Teoria Ambientalista. (3) Teoria Interacionista.
( ) Propõe que a criança desenvolve suas características em função das condições do meio em que vive.
( ) Valoriza sobretudo os fatores internos — biológicos.
( ) Valoriza a experiência. Por meio dela, a criança aprende a olhar as situações por diferentes perspectivas, considerando a resposta do outro, adulto ou criança, e, dessa forma, podendo ir em frente na busca por certos objetivos.
( ) Acredita que o meio é responsável pela formação do sujeito, sendo o adulto quem vai controlar tudo o que a criança deve aprender.
(1) Teoria Inatista. (2) Teoria Ambientalista. (3) Teoria Interacionista.
( ) Propõe que a criança desenvolve suas características em função das condições do meio em que vive.
( ) Valoriza sobretudo os fatores internos — biológicos.
( ) Valoriza a experiência. Por meio dela, a criança aprende a olhar as situações por diferentes perspectivas, considerando a resposta do outro, adulto ou criança, e, dessa forma, podendo ir em frente na busca por certos objetivos.
( ) Acredita que o meio é responsável pela formação do sujeito, sendo o adulto quem vai controlar tudo o que a criança deve aprender.
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sapezal - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Sapezal - MT - Técnico em Desenvolvimento Infantil |
Q2231979
Pedagogia
Promover a construção de relações afetivas entre crianças
e adultos em uma instituição de Educação Infantil é importante,
porque:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sapezal - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Sapezal - MT - Técnico em Desenvolvimento Infantil |
Q2231962
Pedagogia
A educação tem por função criar condições para o
desenvolvimento integral de todas as crianças. Para que
isso ocorra, faz-se necessário uma atuação que propicie o
desenvolvimento de capacidades envolvendo aquelas de ordem
física, afetiva, cognitiva, ética, estética, de relação interpessoal
e de inserção social. As capacidades de ordem afetiva estão
associadas:
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