Questões de Concurso Comentadas sobre modalidades da avaliação em pedagogia

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Q2168326
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Infantil , Avaliação Educacional , Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , O Cuidar na Educação Infantil , Modalidades da Avaliação , Decreto n° 9.057 de 2017 - Regulamenta o art. 80 da Lei n° 9.394 de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Infantil |
Q2168326 Pedagogia
As instituições de educação infantil, sob a ótica da garantia de direitos, são responsáveis por criar procedimentos para avaliação do trabalho pedagógico e das conquistas das crianças. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:
1. Não devem existir práticas inadequadas de verificação da aprendizagem, tais como provinhas, nem mecanismos de retenção das crianças na educação infantil. 2. A avaliação, conforme estabelecido na Lei nº 9.394/88, deve ter a finalidade de acompanhar e repensar o trabalho realizado, atribuindo notas e conceitos de acordo com os resultados obtidos. 3. A avaliação é instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica na busca de melhores caminhos para orientar as aprendizagens das crianças. 4. Em meio a atribuições de cuidar da alimentação, do sono, da higiene, de organizar as situações de aprendizagem e muitas outras incumbências, precisa interpretar reações e manifestações dessas crianças e promover ações pedagógicas. 5. A finalidade do processo avaliativo é conhecer cada uma das crianças com as quais se atua para promover-lhes experiências educativas desafiadoras e oportunidades.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Q2168235
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Componentes Curriculares , Avaliação Educacional , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Anos Inciais |
Q2168235 Pedagogia
Quanto à abordagem do ___________, os professores levarão em conta a diversidade ___________ da população escolar, as desigualdades de acesso ao consumo de bens culturais e a multiplicidade de interesses e necessidades apresentados pelos estudantes no desenvolvimento de metodologias e estratégias variadas que melhor respondam às diferenças de ___________ entre os alunos e às suas demandas.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q2168224
Pedagogia Avaliação Educacional , Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Anos Inciais |
Q2168224 Pedagogia
Para Gandin (1995), __________ é elaborar e definir que tipo atividade educacional é necessária, verificando a que extensão se está deste tipo de ação e onde esta contribuirá para o resultado que se pretende chegar, colaborando para alcançar o __________ sem deixar de revisar as ações e conteúdos que foram desenvolvidos durante a íntegra do processo de ensino. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q2168223
Pedagogia Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Anos Inciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Infantil |
Q2168223 Pedagogia
Segundo Jussara Hoffmann (2014), ultrapassar posturas convencionais na avaliação do desempenho dos alunos exige do professor o(a):
I. Aprofundamento em questões de aprendizagem. II. Crença de que todas as perguntas e respostas devem ser valorizadas. III. Confiança de os alunos estarem aprendendo sempre que estiverem confiantes para isso.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2168222
Pedagogia Avaliação Educacional , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Anos Inciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Infantil |
Q2168222 Pedagogia
Para Antunes (2014), a avaliação da aprendizagem na denominada “Nova Pedagogia ou Escola Ativa” se diferencia da Pedagogia Tradicional por valorizar:
Alternativas
Q2168221
Pedagogia Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Anos Inciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Infantil |
Q2168221 Pedagogia
Hoffmann (2014) destaca que, para avaliar com base em uma concepção mediadora, é preciso que se tenha preocupação com:
Alternativas
Q2167772
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior , Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Sobral - CE Provas: UECE-CEV - 2023 - Prefeitura de Sobral - CE - Professor do Ensino Fundamentos - Anos Finais (6º ao 9º) - Matemática | UECE-CEV - 2023 - Prefeitura de Sobral - CE - Professor do Ensino Fundamentos - Anos Finais (6º ao 9º) - Ciências | UECE-CEV - 2023 - Prefeitura de Sobral - CE - Professor do Ensino Fundamentos - Anos Finais (6º ao 9º) - História | UECE-CEV - 2023 - Prefeitura de Sobral - CE - Professor do Ensino Fundamentos - Anos Finais (6º ao 9º) - Língua Portuguesa |
Q2167772 Pedagogia
A avaliação da aprendizagem deve ser entendida como um dos aspectos do ensino pelo qual o professor estuda e interpreta os dados da aprendizagem dos alunos e de seu próprio trabalho. A avaliação integra o processo de ensino e aprendizagem, o que a torna um elemento imprescindível na ação didática. Nesse sentido, o professor deve 
Alternativas
Q2167247
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais , Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor Educação Especial - Habilitação Educação de Surdos |
Q2167247 Pedagogia
 Qual é a orientação metodológica mais indicada para o ensino de estudantes com deficiência visual?
Alternativas
Q2167244
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais , Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor Educação Especial - Habilitação Educação de Surdos |
Q2167244 Pedagogia
A Educação Especial direciona suas ações para o atendimento das especificidades dos alunos. Garantindo atendimento, métodos e currículo adequados, objetivando qualidade de ensino. Qual é uma das principais particularidades do ensino na Educação Especial em relação à avaliação do desempenho dos alunos?
Alternativas
Q2163532
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior , Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Educação Física |
Q2163532 Pedagogia

Julgue o item subsequente.

As avaliações da aprendizagem não devem abranger as dimensões cognitiva (competências e conhecimentos), motora (habilidades motoras e capacidades físicas) ou atitudinal (comportamentos), pois não se pode avaliar os “valores” dos alunos. 
Alternativas
Q2163330
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Brailista |
Q2163330 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
Uma das importâncias da avaliação diagnóstica é identificar as dificuldades do aluno e os conhecimentos prévios, além de ajudar o professor a constatar o que pode ser melhorado no seu trabalho e a decidir a passagem ou não para uma nova unidade temática ou ciclo. 
Alternativas
Q2163307
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação , Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Brailista |
Q2163307 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
A avaliação da aprendizagem é o termômetro onde são comparados os resultados obtidos no decorrer do trabalho conjunto do professor e dos alunos. São considerados os objetivos propostos a fim de verificar progressos, dificuldades e orientar o trabalho para as correções necessárias. 
Alternativas
Q2163306
Pedagogia Avaliação Educacional , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Brailista |
Q2163306 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
A avaliação formativa pode acontecer periodicamente e serve para analisar o processo de aprendizagem de cada aluno, identificando possíveis dificuldades e, a partir daí, orientar o aluno sobre o que ele aprendeu e o que ainda precisa aprender sobre determinado conteúdo. 
Alternativas
Q2161218
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior , Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Libras |
Q2161218 Pedagogia

Julgue o item que se segue.


 A avaliação educacional, enquanto procedimento sistemático, pode auxiliar significativamente na compreensão dos fatores que favorecem ou não a inclusão de todos os educandos no espaço escolar.

Alternativas
Q2161206
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Libras |
Q2161206 Pedagogia

Julgue o item que se segue.


A avaliação educacional permite ao educador promover um diagnóstico e qualificar a realidade da sala de aula, levando em consideração dados relevantes. Não há, portanto, a necessidade de estabelecer critérios para as avaliação. 

Alternativas
Q2161008
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Matemática |
Q2161008 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


Podemos afirmar que, na avaliação somativa das aprendizagens dos alunos, o aluno é um participante ativo, sendo este protagonismo do aluno parte da perspectiva de que o ensino é uma via de mão dupla e todos têm a ensinar e a aprender. 

Alternativas
Q2161006
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão da Aprendizagem , Avaliação Educacional , Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Avaliação Sistêmica: SAEB, ANEB, Enade, Prova Brasil, Provinha Brasil , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Matemática |
Q2161006 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


É correto afirmar que a avaliação da aprendizagem sob a ótica operacional é um recurso subsidiário da ação pedagógica, na formação do aluno como sujeito cidadão ciente de si, do outro, do meio ambiente e do sagrado, na medida em que consiste em um modo de investigar para intervir. 

Alternativas
Q2160252
Pedagogia Avaliação Educacional , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Língua Espanhola | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Lingua Inglesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor Educação Especial - Habilitação Educação de Surdos | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor Educação Especial - Habilitação Deficiência Mental | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Filosofia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Ciências Químicas, Físicas e Biológicas | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor de Eucação Especial - Habilitação Deficiência Visual |
Q2160252 Pedagogia
Para Hoffmann (2014), em uma prática mediadora de avaliação, o aluno deve:
I. Responder questões cujas respostas são sempre sugeridas pelo professor ou pelos livros didáticos. II. Construir hipóteses ao longo do processo de aprendizagem. III. Aceitar as respostas corrigidas pelos professores, mesmo que as considerem erroneamente analisadas.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2155626
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Avaliação Educacional , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2023 - UFMG - Pedagogo |
Q2155626 Pedagogia
Luckesi (2018) ensina que “o ato avaliativo é um ato de investigar a qualidade da realidade, presente em todo ato humano e subsidia escolhas”.
Sobre a “avaliação da aprendizagem em sala de aula, revela a qualidade da aprendizagem do estudante individual em seu percurso de estudo” e que podem ser estabelecidas duas modalidades ou usos dos resultados da avaliação da aprendizagem: uso seletivo e uso diagnóstico.
Baseando-se naquele autor, relacione as afirmativas quanto ao uso dos resultados da avaliação da aprendizagem.
A - Uso seletivo B - Uso diagnóstico
( ) “[...] tem como objetivo revelar a qualidade da aprendizagem dos estudantes nos sucessivos momentos de sua atividade de aprender”.
( ) “[...] tem como objetivo classificar o estudante por seu desempenho, através de uma nota escolar, ato que expressa o término do processo de ensinar e aprender (...)”.
( ) É utilizado para aprovar ou reprovar o estudante a partir de uma nota de corte.
( ) Possibilita ao gestor da ação pedagógica/professor buscar meios pelos quais todos os alunos possam aprender o que é necessário para o seu desempenho no percurso do período de ensino e de aprendizagem
( ) “[...] exige que o estudante revele seu desempenho em sua aprendizagem de modo pontual”.
( ) Permite ao educador acolher o estudante (ou grupo de estudantes) no estado em que se encontram, com suas qualidades positivas e dificuldades, e que necessitam de mais ajuda para atingir o padrão de desempenho (aprendizagem) necessário e desejado.
Assinale a relação CORRETA.

Alternativas
Q2143785
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Sete Lagoas - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Técnico Superior de Ensino Pedagógico |
Q2143785 Pedagogia
Em relação aos processos de ensino e avaliação, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Respostas
421: D
422: D
423: A
424: E
425: A
426: A
427: C
428: A
429: C
430: E
431: C
432: C
433: C
434: C
435: E
436: C
437: C
438: B
439: A
440: C
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