Questões de Pedagogia - Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações para Concurso - Página 264

Q1144660

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Olímpia - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Olímpia - SP - Professor de Educação Básica II |

Q1144660 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente um critério para a verificação do rendimento escolar, de acordo com a Lei Federal n° 9.394/96, item V.

A

Avaliação contínua com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos.

B

Impossibilidade de recuperação de estudos para alunos com atraso escolar

C

Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.

D

Aproveitamento de estudos concluídos com ou sem êxito.

E

Proibição de estudos de recuperação que ocorram paralelos ao período letivo.

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Q1144657

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Olímpia - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Olímpia - SP - Professor de Educação Básica II |

Q1144657 Pedagogia

Assinale a alternativa que corretamente aponta o direito para o escolar durante o período de internação para tratamento de saúde, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

A

Atendimento educacional ao aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado.

B

Atendimento educacional ao aluno da educação fundamental internado para tratamento de saúde exclusivamente em regime hospitalar por tempo determinado.

C

Atendimento educacional ao aluno da educação fundamental internado para tratamento de saúde exclusivamente em regime domiciliar por tempo determinado.

D

Ter as faltas abonadas, sem prejuízo da carga horária mesmo que exceda os 25%, sem a necessidade de reposição, desde que justificadas por atestado.

E

Obter isenção da obrigatoriedade de realizar provas ou qualquer outro tipo de atividade pedagógica referentes ao período.

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Q1144656

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Olímpia - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Olímpia - SP - Professor de Educação Básica II |

Q1144656 Pedagogia

O art. 4° da Lei Federal no 9.394/96 estabelece o dever do Estado com a educação escolar pública.

Inciso III – atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com ______________ , ____________ e altas habilidades ou superdotação, _______________ a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.

Assinale a alternativa que completa, correta e adequadamente, as lacunas do texto.

A

dificuldade de aprendizagem … transtornos globais do desenvolvimento … transversal

B

dificuldade de aprendizagem …transtornos funcionais específicos … transversal

C

deficiência … transtornos funcionais específicos … paralelo

D

deficiência … transtornos globais do desenvolvimento … transversal

E

dificuldade de aprendizagem … transtornos funcionais específicos … paralelo

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Q1143493

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Educação Especial |

Q1143493 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu art. 58, entende-se por Educação Especial a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para educandos com

A

deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação.

B

vulnerabilidade social em diferentes situações.

C

transtornos de aprendizagem e com deficiência.

D

deficiência e atrasos do desenvolvimento.

E

transtornos do desenvolvimento e transtornos mentais.

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Q1143481

Q1143481 Pedagogia

Considerando a Seção da Educação de Jovens e Adultos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), assinale a opção CORRETA.

A

O Poder Público viabilizará e estimulará o acesso do trabalhador na escola e sua permanência nela mediante ações integradas e complementares entre si.

B

A educação de jovens e adultos deverá articular-se apenas com a educação profissional na forma do regulamento.

C

Os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, mas não podem habilitar o prosseguimento de estudos em caráter regular.

D

Os exames relacionados à educação de jovens e adultos incluem o nível de conclusão do ensino fundamental para os menores de quinze anos e o nível de conclusão do ensino médio para os maiores de dezoito anos.

E

Os conhecimentos e as habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais não podem ser reconhecidos nesta modalidade.

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Q1142225

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Artes | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Inglês | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Matemática | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Geografia | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Educação Física |

Q1142225 Pedagogia

A relação entre educação, escola e sociedade é um tema amplamente discutido na área educacional e, também, está presente em diversos documentos legais, como, por exemplo, a Constituição Federal de 1988, a LDBEN (Lei nº 9.394/1996) e Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014). No caso da Lei nº 9.394/1996, o art. 12 dispõe que os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão, entre outras incumbências, a de: “VI. articular-se com as famílias e a comunidade, criando

A

laços de amizade entre todas elas”.

B

processos de integração da sociedade com a escola”.

C

relações de confiança entre os alunos e suas famílias”.

D

espaços de estudos e aprimoramento e atualização para todos”.

E

momentos de reflexões sobre a relação entre a escola e a comunidade”.

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Q1142177

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - História | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Ciências | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa |

Q1142177 Pedagogia

De acordo com a Lei Federal nº 9.394/96, artigo 12, informar pai e mãe e, se for o caso, os responsáveis legais sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola, é uma incumbência dos

A

docentes.

B

dirigentes de ensino.

C

conselheiros tutelares.

D

supervisores de ensino.

E

estabelecimentos de ensino.

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Q1141039

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Água Santa - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Pedagogia |

Q1141039 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 9.394/1996, o ensino fundamental tem por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:

I. O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.

II. A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.

III. A capacitação e inserção do aluno no mercado de trabalho formal e informal, tanto no meio urbano, quanto no rural.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1141037

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Água Santa - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Pedagogia |

Q1141037 Pedagogia

A Lei nº 11.274/2006 estabeleceu a duração mínima de quantos anos para o Ensino Fundamental?

A

6 (seis).

B

7 (sete).

C

8 (oito).

D

9 (nove).

E

10 (dez).

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Q1141033

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Água Santa - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Pedagogia |

Q1141033 Pedagogia

Segundo a Lei nº 9.394/1996, a oferta da educação especial tem início:

A

A partir dos sete anos de idade.

B

No ingresso no ensino fundamental.

C

Na educação infantil.

D

Nos anos finais da alfabetização.

E

Ao longo do bloco pedagógico.

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Q1140557

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Água Santa - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Água Santa - RS - Monitor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Água Santa - RS - Monitor de Edução Básica |

Q1140557 Pedagogia

A Lei nº 9.394/1996 disciplina a educação:

A

Informal.

B

Não formal.

C

Elementar.

D

Familiar.

E

Escolar.

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Q1140556

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Água Santa - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Água Santa - RS - Monitor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Água Santa - RS - Monitor de Edução Básica |

Q1140556 Pedagogia

Segundo a Lei nº 9.394/1996, a Educação Infantil está organizada com as seguintes regras comuns:

I. Carga horária mínima anual de 200 horas.

II. Atendimento à criança de no mínimo 7 (sete) horas diárias para turno parcial.

III. Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.

IV. Expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas III e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1140395

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor de Arte | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor de Educação Física | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q1140395 Pedagogia

Uma das principais leis educacionais do Brasil, a Lei Federal n° 9.394, de 20.12.96, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Ao tratar das disposições gerais da educação básica, em seu artigo 24, determina que a educação básica deverá organizar-se de acordo com regras comuns, dentre elas a seguinte:

A

a carga horária mínima anual será de mil horas para o ensino fundamental e para o ensino médio.

B

a carga horária mínima anual deverá ser distribuídas por um mínimo de cento e oitenta dias de efetivo trabalho escolar.

C

o controle de frequência ficará a cargo da escola, sendo exigida a frequência mínima de sessenta por cento do total de horas letivas para aprovação.

D

o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.

E

as artes visuais, a dança, a música e o teatro são as disciplinas que constituirão o componente curricular do ensino da arte.

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Q1137621

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Olímpia - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Olímpia - SP - Inspetor de Alunos |

Q1137621 Pedagogia

A Constituição Federal/88, a Lei Federal nº 9.394/96 (LDBEN) e a Lei Federal nº 8.069/90 (ECA) estabelecem a democratização da gestão escolar no Brasil. Segundo a Constituição Federal/88, Art. 206, o ensino será ministrado com base em alguns princípios, entre eles, “gestão democrática

A

do ensino básico na forma da lei”.

B

do ensino público na forma da lei”.

C

do ensino privado na forma da lei”.

D

do ensino superior na forma da lei”.

E

do ensino público e privado na forma da lei”.

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Q1137619

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Olímpia - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Olímpia - SP - Inspetor de Alunos |

Q1137619 Pedagogia

Estudando a legislação educacional brasileira para um concurso público que pretendia prestar, Anderson verificou que, quanto à gestão democrática, no que diz respeito à participação como princípio, a Lei nº 9.394/96 (LDBEN) dispõe, no Art. 14, que “Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios: I – participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; II – participação das comunidades escolar e local em

A

reuniões pedagógicas para elaboração de planos de ensino”.

B

atuações cooperativas na execução de tarefas esporádicas”.

C

conselhos municipais de educação ou equivalentes”.

D

conselhos escolares ou equivalentes”.

E

trabalhos voluntários e beneficentes”.

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Q1137618

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Olímpia - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Olímpia - SP - Inspetor de Alunos |

Q1137618 Pedagogia

Ao estudar o tema “educação inclusiva”, Joyce concluiu acertadamente que levar adiante esse tipo de educação exige mais do que um professor capacitado, pois é necessário existir um bom planejamento, recursos materiais e humanos, bem como um bom entrosamento entre todos os profissionais da escola e entre a escola e as famílias. Em resumo, a implementação da educação inclusiva depende do compromisso ético de cada profissional, de cada família, de cada escola ou rede de ensino, com uma educação de qualidade para todos. Nesse sentido, dirigindo-se especificamente aos professores, a Lei nº 9.394/96 (LDBEN) especifica, no Art. 13, que esses profissionais devem

A

zelar pela aprendizagem dos alunos.

B

ser portadores de cursos de especialização.

C

propor atividades extras para os alunos de inclusão.

D

manter-se atualizados por meio de cursos de extensão.

E

sugerir atividades para os pais trabalharem em casa com seus filhos.

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Q1137616

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Olímpia - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Olímpia - SP - Inspetor de Alunos |

Q1137616 Pedagogia

Quanto à função social da Escola, a Lei Federal nº 9.394/96, LDBEN, no artigo 2º , dispõe que: “A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade

A

a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola dos educandos com altas habilidades”.

B

o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”.

C

o atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência e/ou transtornos globais do desenvolvimento”.

D

a oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades”.

E

o atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de material didático escolar, transporte e alimentação”.

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Q1137615

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Olímpia - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Olímpia - SP - Inspetor de Alunos |

Q1137615 Pedagogia

Conforme a Lei Federal nº 9.394/96, Art. 1º , “A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais”.
De acordo com o § 2º desse artigo, é correto afirmar que “A educação escolar deverá

A

promover a paz e a fraternidade”.

B

ser um despertar para o conhecimento”.

C

vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social”.

D

ligar-se aos valores da elite brasileira e aos valores sociais de cada comunidade”.

E

atender exclusivamente as classes sociais economicamente menos favorecidas”.

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Q1134765

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Viana - ES Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Viana - ES - Assistente de Educação Básica |

Q1134765 Pedagogia

De acordo com a LDB, em seu Título V, tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

A

Conhecimento adquirido para surdos.

B

Educação Especial.

C

Educação Básica.

D

Pesquisas superiores.

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Q1134763

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Viana - ES Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Viana - ES - Assistente de Educação Básica |

Q1134763 Pedagogia

A autorização de funcionamento e avaliação de qualidade pelo Poder Público, de acordo com o artigo 7º do Título 3 da LDB está CORRETAMENTE representada na opção:

A

Para o ensino na iniciativa privada.

B

Somente para as entidades do terceiro setor.

C

Para as escolas comunitárias sem fins lucrativos, exclusivamente.

D

Para as escolas públicas geridas pela União.

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Questões de Concurso Comentadas sobre lei nº 9.394 de 1996 - lei de diretrizes e bases da educação nacional (ldben) e suas alterações em pedagogia

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