Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 36.860 questões
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor |
Q2442018
Pedagogia
Segundo a atual Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional, é
incumbência dos Municípios, quanto ao
transporte escolar, fornecê-lo aos alunos
da(s) rede(s):
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor |
Q2442017
Pedagogia
Veja a idade das crianças, a seguir:
João Carlos – 3 anos e 11 meses, Ana
Amélia – 4 anos e 3 meses, Júlia – 2 anos e
Fernando – 1 ano e 6 meses. Segundo o
Estatuto da Criança e do Adolescente, é
dever do Estado assegurar atendimento em
creche e pré-escola a:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor |
Q2442016
Pedagogia
Segundo a Constituição Federal
sobre o regime de colaboração dos
sistemas de ensino dos entes federados, é
correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor |
Q2442015
Pedagogia
Camila é gestora escolar de uma
instituição educacional municipal de anos
iniciais e, ao atender Ana Beatriz que
buscava matrícula para seu filho, com
transtorno do espectro autista, no segundo
ano do ensino fundamental, explicou a ela
que não atenderia o estudante por não
haver uma professora das salas regulares,
na unidade escolar, que pudesse atendê-lo
a contento, negando a matrícula. Camila
agiu:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor |
Q2442001
Pedagogia
A ampliação do Ensino Fundamental
para nove anos de duração destaca-se
como uma das medidas de busca de
melhoria da qualidade da Educação Básica
oferecida a muitas crianças e jovens que
têm deixado a escolarização obrigatória
sem saber ler e escrever ou, embora
dominem as habilidades básicas, não são
capazes de utilizá-las na vida cotidiana ou
na escola. Dessa forma, essa ampliação
pretende:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441959
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996, atualizada, destaca no artigo 4º, a importância da alfabetização plena como parte fundamental do processo educativo. Nesse contexto, a alfabetização plena e capacitação gradual para a leitura ao longo da educação básica como requisitos indispensáveis para a efetivação dos direitos e objetivos de aprendizagem e para o desenvolvimento dos indivíduos, implica em:
I - Permitir que o conhecimento adquirido por meio da leitura e escrita seja contextualizado e aplicado em diferentes áreas da vida.
II - Concentrar a maior parte do tempo no ensino de técnicas de decodificação possibilitando o desenvolvimento de uma habilidade inicial sólida.
III - Memorizar as regras gramaticais complexas por meio de métodos descontextualizados tornando mais fácil a reprodução das normas em contextos de comunicação.
IV - Promover a integração das habilidades de leitura e escrita com outras áreas do conhecimento, contribuindo para uma formação mais completa e multidisciplinar.
V - Favorecer o desenvolvimento do pensamento crítico por meio da leitura e interpretação de diferentes perspectivas, argumentos e informações.
Está correto o que se afirma em:
I - Permitir que o conhecimento adquirido por meio da leitura e escrita seja contextualizado e aplicado em diferentes áreas da vida.
II - Concentrar a maior parte do tempo no ensino de técnicas de decodificação possibilitando o desenvolvimento de uma habilidade inicial sólida.
III - Memorizar as regras gramaticais complexas por meio de métodos descontextualizados tornando mais fácil a reprodução das normas em contextos de comunicação.
IV - Promover a integração das habilidades de leitura e escrita com outras áreas do conhecimento, contribuindo para uma formação mais completa e multidisciplinar.
V - Favorecer o desenvolvimento do pensamento crítico por meio da leitura e interpretação de diferentes perspectivas, argumentos e informações.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441958
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular
para o Ensino Fundamental, contempla
como área de conhecimento, o estudo da
(o):
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441957
Pedagogia
A competência "Repertório
Cultural," contribui para a formação de
cidadãos críticos, conscientes e
comprometidos com a construção de uma
sociedade mais justa e inclusiva. Para
desenvolver essa competência prevista na
Base Nacional Comum Curricular, na
educação infantil e anos iniciais, o
professor deve planejar ações que
contemplem:
I - A apresentação de contos populares, mitos e lendas diversas.
II - As visitas virtuais ou presenciais a museus e teatros.
III - O ensino de músicas e danças de diferentes partes do mundo.
IV - Os eventos esporádicos, sem integração contínua no currículo.
V - O ambiente escolar, sem conexão com a realidade local.
Está correto o que se afirma em:
I - A apresentação de contos populares, mitos e lendas diversas.
II - As visitas virtuais ou presenciais a museus e teatros.
III - O ensino de músicas e danças de diferentes partes do mundo.
IV - Os eventos esporádicos, sem integração contínua no currículo.
V - O ambiente escolar, sem conexão com a realidade local.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441956
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) para a Educação Infantil destaca
diversos aspectos importantes que
orientam a elaboração dos currículos,
como, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441955
Pedagogia
De acordo com a Lei n° 9.394, de 20
de dezembro de 1996, que estabelece as
diretrizes e bases da educação nacional, o
ensino fundamental deve ser ministrado
com base no princípio de:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441954
Pedagogia
Fundamentada na Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional e em
documentos complementares, as Diretrizes
Curriculares Nacionais Gerais para a
Educação Básica:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441951
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE)
no Brasil, estabelecido pela Lei nº
13.005/2014, com vigência até 2014, tem
como objetivo:
I - Promover a melhoria contínua da qualidade da educação em todos os níveis e modalidades.
II - Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda a população de seis a quatorze anos.
III - Priorizar o acesso universal ao ensino superior promovendo a formação de profissionais qualificados.
IV - Aumentar o atendimento aos alunos da educação infantil preferencialmente nas instituições privadas.
V - Elevar a escolaridade média, para doze anos de estudos, da população de dezoito a vinte e nove anos.
Está correto o que se afirma em:
I - Promover a melhoria contínua da qualidade da educação em todos os níveis e modalidades.
II - Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda a população de seis a quatorze anos.
III - Priorizar o acesso universal ao ensino superior promovendo a formação de profissionais qualificados.
IV - Aumentar o atendimento aos alunos da educação infantil preferencialmente nas instituições privadas.
V - Elevar a escolaridade média, para doze anos de estudos, da população de dezoito a vinte e nove anos.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441949
Pedagogia
A organização curricular para a
Educação Infantil prevista no Referencial
Curricular do Paraná, contempla:
I - Os campos de experiências que seguem uma ordem de prioridade contrários ao da BNCC.
II - As interações e a brincadeira, eixos para a organização intencional das práticas pedagógicas.
III - A detalhamento por idades ampliando a divisão apresentada na Base Nacional Comum Curricular.
IV - Os campos de experiências que permitem uma organização curricular intercomplementar.
Está correto o que se afirma em:
I - Os campos de experiências que seguem uma ordem de prioridade contrários ao da BNCC.
II - As interações e a brincadeira, eixos para a organização intencional das práticas pedagógicas.
III - A detalhamento por idades ampliando a divisão apresentada na Base Nacional Comum Curricular.
IV - Os campos de experiências que permitem uma organização curricular intercomplementar.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441947
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) é o ponto de partida para a
construção dos currículos. O documento
estabelece para o currículo do Ensino
Fundamental:
I - Campos de experiências com objetos de conhecimento que mudam de acordo com progressão do aluno em cada componente curricular.
II - Unidades temáticas apresentadas de acordo com a área de conhecimento e seus respectivos componentes curriculares.
III - Cinco áreas do conhecimento com competências específicas a serem desenvolvidas pelos alunos em cada componente curricular.
IV - Componentes curriculares idênticos aos previstos nos parâmetros curriculares nacionais, porém, articulados às competências gerais.
V - Temas contemporâneos transversais que atendem às demandas da sociedade contemporânea e afetam a vida humana em escala local, regional e global.
Está correto o que se afirma em:
I - Campos de experiências com objetos de conhecimento que mudam de acordo com progressão do aluno em cada componente curricular.
II - Unidades temáticas apresentadas de acordo com a área de conhecimento e seus respectivos componentes curriculares.
III - Cinco áreas do conhecimento com competências específicas a serem desenvolvidas pelos alunos em cada componente curricular.
IV - Componentes curriculares idênticos aos previstos nos parâmetros curriculares nacionais, porém, articulados às competências gerais.
V - Temas contemporâneos transversais que atendem às demandas da sociedade contemporânea e afetam a vida humana em escala local, regional e global.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441945
Pedagogia
A BNCC reconhece a necessidade de
ir além da tradicional alfabetização,
incorporando os multiletramentos como
uma perspectiva integradora. Nesse
contexto, os multiletramentos no processo
de alfabetização:
I - Incluem a interpretação e produção de diferentes formas de comunicação, como imagens, sons, vídeos e elementos digitais.
II - Focam em habilidades de comunicação verbal em detrimento da importância do desenvolvimento da escrita e do entendimento de diferentes formas de linguagem visual.
III - Priorizam o uso de diferentes tipos de tecnologias, como smartphones e tablets, negligenciando completamente a importância da leitura e escrita tradicionais.
IV - Desenvolvem habilidades de leitura e escrita digital, bem como a compreensão crítica das informações encontradas online.
V - Incorporam elementos culturais e sociais, tornando o aprendizado mais significativo e relacionado à vida dos alunos.
Está correto o que se afirma em:
I - Incluem a interpretação e produção de diferentes formas de comunicação, como imagens, sons, vídeos e elementos digitais.
II - Focam em habilidades de comunicação verbal em detrimento da importância do desenvolvimento da escrita e do entendimento de diferentes formas de linguagem visual.
III - Priorizam o uso de diferentes tipos de tecnologias, como smartphones e tablets, negligenciando completamente a importância da leitura e escrita tradicionais.
IV - Desenvolvem habilidades de leitura e escrita digital, bem como a compreensão crítica das informações encontradas online.
V - Incorporam elementos culturais e sociais, tornando o aprendizado mais significativo e relacionado à vida dos alunos.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441944
Pedagogia
A escola é um espaço onde os
direitos fundamentais estabelecidos pelo
Estatuto da Criança e do Adolescente são
postos em prática. Em relação ao Direito à
Educação, o parágrafo do art. 53, assegura
aos pais ou responsáveis, o direito de
participação:
I - Nas decisões pedagógicas quando concordam integralmente com as propostas e ações da escola.
II - Nas reuniões escolares para a definição de políticas e práticas educacionais que beneficiem o aprendizado.
III - Para que estejam cientes dos métodos pedagógicos e das propostas educacionais desenvolvidas.
IV - Na administração dos recursos financeiros destinados a capacitação dos professores na educação básica.
V - Para serem informados sobre o desenvolvimento acadêmico e comportamental das crianças e adolescentes.
Está correto o que se afirma em:
I - Nas decisões pedagógicas quando concordam integralmente com as propostas e ações da escola.
II - Nas reuniões escolares para a definição de políticas e práticas educacionais que beneficiem o aprendizado.
III - Para que estejam cientes dos métodos pedagógicos e das propostas educacionais desenvolvidas.
IV - Na administração dos recursos financeiros destinados a capacitação dos professores na educação básica.
V - Para serem informados sobre o desenvolvimento acadêmico e comportamental das crianças e adolescentes.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441943
Pedagogia
A aplicação do Estatuto da Criança e
do Adolescente (ECA) é um alicerce
essencial para garantir um ambiente
educacional que contribui para a formação
de cidadãos conscientes e participativos
porque o documento assegura as crianças
e aos adolescentes:
I - O direito de ser respeitado por seus educadores, reconhecendo a importância da proteção integral e do respeito à sua dignidade.
II - A responsabilidade das instituições de ensino em educar e orientar as crianças e adolescentes sem a necessidade de envolvimento dos pais ou responsáveis.
III - O princípio da proteção integral norteia todas as ações da instituição, priorizando o bem-estar físico, mental e social dos alunos.
IV - O respeito aos valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social, garantindo-se a estes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.
V - O direito, sem imposição de responsabilidades correspondentes, para maior liberdade de expressão de ideias e opiniões em relação as normas sociais.
Está correto o que se afirma em:
I - O direito de ser respeitado por seus educadores, reconhecendo a importância da proteção integral e do respeito à sua dignidade.
II - A responsabilidade das instituições de ensino em educar e orientar as crianças e adolescentes sem a necessidade de envolvimento dos pais ou responsáveis.
III - O princípio da proteção integral norteia todas as ações da instituição, priorizando o bem-estar físico, mental e social dos alunos.
IV - O respeito aos valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social, garantindo-se a estes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.
V - O direito, sem imposição de responsabilidades correspondentes, para maior liberdade de expressão de ideias e opiniões em relação as normas sociais.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q2441578
Pedagogia
A Educação Ambiental pode ser definida como:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q2441574
Pedagogia
O componente geografia foi dividido em unidades
temáticas comuns ao longo do Ensino Fundamental, em uma
progressão das habilidades. Quanto às unidades temáticas
previstas na Base Nacional Comum Curricular, avaliar se as
afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
sequência correspondente.
( ) Vida e evolução.
( ) Mundo do trabalho.
( ) Conexões e escalas.
( ) Natureza, ambientes e qualidade de vida.
( ) Construção composicional e estilo científico.
( ) Vida e evolução.
( ) Mundo do trabalho.
( ) Conexões e escalas.
( ) Natureza, ambientes e qualidade de vida.
( ) Construção composicional e estilo científico.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q2441572
Pedagogia
Em conformidade com a Resolução CNE/CEB nº 4/2010
— Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação
Básica, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo
CORRETAMENTE.
Cabe aos __________, em geral, definir o programa de escolas de tempo parcial diurno (matutino ou vespertino), tempo parcial noturno, e tempo integral (turno e contraturno ou turno único com jornada escolar de 7 horas, no mínimo, durante todo o período letivo), tendo em vista a amplitude do papel socioeducativo atribuído ao conjunto orgânico da Educação Básica, o que requer outra organização e gestão do trabalho pedagógico.
Cabe aos __________, em geral, definir o programa de escolas de tempo parcial diurno (matutino ou vespertino), tempo parcial noturno, e tempo integral (turno e contraturno ou turno único com jornada escolar de 7 horas, no mínimo, durante todo o período letivo), tendo em vista a amplitude do papel socioeducativo atribuído ao conjunto orgânico da Educação Básica, o que requer outra organização e gestão do trabalho pedagógico.
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