Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
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No que se refere ao ensino da língua inglesa, julgue o item a seguir, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
São cinco os eixos organizadores propostos pela BNCC para
o componente de língua inglesa no ensino fundamental –
anos finais, a saber: oralidade, escuta, leitura, escrita e
dimensão intercultural.
No que se refere ao ensino da língua inglesa, julgue o item a seguir, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
No ensino fundamental – anos finais, a língua inglesa deve
ser tratada a partir de seu status de língua franca, sem
vínculo a determinado território ou nação, mas a diferentes
repertórios linguísticos e culturais, o que exige do professor
uma atitude de acolhimento e legitimação de variadas formas
de expressão na língua.
No que se refere ao ensino da língua inglesa, julgue o item a seguir, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
No ensino médio, passa a ser obrigatório o ensino da língua
inglesa segundo as normas gramaticais estadunidenses ou
britânicas, cabendo à coordenação pedagógica de cada escola
fazer a opção conforme o contexto social de uso da língua.
No que se refere ao ensino da língua inglesa, julgue o item a seguir, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Conforme a BNCC, o ensino da língua inglesa no ensino
fundamental deve priorizar o enfoque na sua função social e
política, propiciando a criação de novas formas de
engajamento e participação dos alunos em um mundo social
cada vez mais globalizado e plural.
Avalie as afirmações a seguir sobre as responsabilidades dos estabelecimentos de ensino mencionadas pela Lei nº 9.394/96.
I - Desenvolver e operacionalizar a proposta pedagógica. II - Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. III - Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas -aula estabelecidas. IV - Estabelecer meios para recuperação de alunos com menor rendimento.
Está correto apenas o que se afirma em
A respeito do percentual mínimo de frequência do estudante para aprovação, é correto afirmar que é necessário possuir
Sobre essas DCN, segundo a mencionada Lei, é INCORRETO afirmar que
Avalie o que se afirma sobre a organização da educação nacional em relação à incumbência dos municípios preconizada nessa legislação.
I - Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino.
II - Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação.
III - Instituir, na forma da Lei de que trata o art. 14, conselhos escolares e fóruns dos conselhos escolares.
IV - Autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.
Está correto apenas o que se afirma em
É correto afirmar que essa meta é a de número
Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente e na Lei Brasileira de Inclusão, julgue o próximo item.
O cordão de fita com desenhos de girassóis, símbolo
nacional de identificação de pessoas com deficiências
ocultas,
de
uso
opcional,
substitui
o
documento
comprobatório da deficiência em todas as instâncias.
Com relação à BNCC e às concepções, orientações didáticas e áreas de abrangência do currículo do estado do Espírito Santo, julgue o item subsequente.
Na unidade temática do 1.º ano do ensino fundamental
denominada mundo pessoal: meu lugar no mundo, um dos
objetos de conhecimento é: as fases da vida e a ideia de
temporalidade (passado, presente, futuro).
No que se refere à memória, à oralidade e ao cotidiano no ensino de história; ao currículo de história e às novas tecnologias de comunicação e informação no ensino de história; à organização sociopolítica, econômica, cultural e religiosa da sociedade europeia dos séculos V a XV, sua dinâmica, relações, rupturas e transformações; e aos reinos africanos nos séculos V o XV, julgue o item subsequente.
A organização tribal impediu que surgissem reinos (Estados)
na África no período que antecedeu a chegada dos europeus
nesse continente.
( ) Em caso de Atendimento Educacional Especializado (AEE) em ambiente hospitalar ou domiciliar, será ofertada aos alunos, pelo respectivo sistema de ensino, a educação especial de forma complementar ou suplementar.
( ) Serão contabilizados duplamente, no âmbito do FUNDEB, de acordo com o Decreto nº 6.571/2008, os alunos matriculados em classe comum de ensino regular público que tiverem matrícula concomitante no AEE.
( ) Os alunos com altas habilidades/superdotação terão suas atividades de enriquecimento curricular desenvolvidas no âmbito de escolas públicas de ensino regular em interface com os núcleos de atividades para altas habilidades/superdotação.
( ) A elaboração e a execução do plano de AEE são de competência dos professores que atuam na sala de recursos multifuncionais ou centros de AEE, em articulação com os demais professores do ensino regular.
( ) O projeto pedagógico da escola de ensino regular ao institucionalizar a oferta do AEE prescinde do plano do AEE para identificação das necessidades educacionais específicas dos alunos, definição dos recursos necessários e das atividades a serem desenvolvidas.
A sequência está correta em