Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
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Julgue o item que se segue, considerando as perspectivas legais para a educação especial/inclusiva.
A educação especial deve ser ofertada, prioritariamente, em
instituições especializadas e destinar-se aos educandos com
deficiências, transtornos globais de desenvolvimento e altas
habilidades ou superdotação.
Julgue o item a seguir, referentes à legislação aplicada à educação a distância (EaD).
Os polos de EaD podem estar localizados em território
nacional ou no exterior.
Julgue o item a seguir, referentes à legislação aplicada à educação a distância (EaD).
Uma instituição de ensino superior, com cursos de graduação
presenciais, não credenciada na modalidade a distância, pode
cadastrar seus programas de pós-graduação na modalidade
EaD.
Julgue o item a seguir, referentes à legislação aplicada à educação a distância (EaD).
A educação básica pode ser ofertada na modalidade EaD.
Julgue o item a seguir, referentes à legislação aplicada à educação a distância (EaD).
Os polos de EaD podem receber, também, as aulas dos
cursos presenciais.
Julgue o item a seguir, referentes à legislação aplicada à educação a distância (EaD).
As instituições de ensino superior recebem credenciamento
para a oferta de EaD a partir do quinto ano do
credenciamento do primeiro curso de graduação presencial.
A erradicação do analfabetismo até o ano de 2030 é uma diretriz explícita do Plano Municipal de Educação de Cachoeiro de Itapemirim.
A norma que rege o piso salarial aplicável aos profissionais da educação escolar pública é a lei federal, ainda que se trate de servidores estaduais ou municipais.
Julgue o item que se segue, considerando as perspectivas legais para a educação especial/inclusiva.
Em classes bilíngues de surdos, o professor deve assegurar o
ensino do português escrito como primeira língua, conjugado
ao ensino da língua brasileira de sinais (LIBRAS).
Julgue o item que se segue, relativos a aspectos diversos pertinentes ao ensino de matemática.
De acordo com a BNCC, ao ensinar a unidade temática
álgebra, é importante que o professor contribua para que os
estudantes, mesmo no ensino fundamental, desenvolvam as
ideias de generalização, igualdade e regularidade.
Julgue o item subsequente.
O Art. 4º, inciso X, da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação, estabelece que o dever do Estado com a
educação escolar pública será efetivado mediante a
garantia de vaga na escola pública de Educação Infantil
ou de Ensino Fundamental mais próxima da residência a
toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro)
anos de idade.
Julgue o item subsequente.
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação,
um dos deveres do Estado com educação escolar pública
será efetivado mediante a garantia de Educação Básica
obrigatória e gratuita dos 3 (três) aos 17 (dezessete) anos
de idade.
Julgue o item subsequente.
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos
(PNEDH) é um documento que defende que a escola
apoie a implementação de projetos culturais e educativos
de enfrentamento a todas as formas de discriminação e
violações de direitos no ambiente escolar e fora dele; e
que incentive a elaboração de projetos pedagógicos em
articulação com as redes de assistência e proteção
social.
Julgue o item subsequente.
Uma das competências específicas de linguagens para o
Ensino Fundamental propostas pela BNCC é analisar
informações, argumentos e opiniões manifestados em
interações sociais e nos meios de comunicação,
posicionando-se ética e criticamente em relação a
conteúdos discriminatórios que ferem direitos humanos e
ambientais.
Julgue o item subsequente.
São quatro as ofertas da modalidade da Educação de
Jovens e Adultos com o objetivo de possibilitar o acesso,
a permanência e a continuidade dos estudos de todas as
pessoas que não iniciaram ou interromperam o seu
processo educativo escolar.
Julgue o item subsequente.
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica,
coordenado pela União, em colaboração com os Estados,
o Distrito Federal e os Municípios, constituirá fonte de
informação para a avaliação da qualidade da educação
básica e para a orientação das políticas públicas desse
nível de ensino e produzirá, a cada cinco anos,
indicadores de rendimento escolar e indicadores de
avaliação institucional.
Julgue o item subsequente.
A Lei nº 10.639/03, dentre outras atribuições, institui a
obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro
Brasileira nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e
Médio, oficiais e particulares, cujo conteúdo programático
abarcará o estudo da História da África e dos Africanos, a
luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o
negro na formação da sociedade nacional, resgatando a
contribuição do povo negro nas áreas social, econômica
e política pertinentes à História do Brasil.
Avalie as afirmações sobre as estratégias pedagógicas que a escola deve adotar para a formação dos estudantes ao longo da Educação Básica, considerando a função do letramento digital.
I - Ensinar a digitar, tornar compreensível a função de cada tecla de um computador e o significado dos ícones presentes na tela.
II - Promover reflexões críticas a fim de que os estudantes saibam identificar e diferenciar quais conteúdos são úteis para sua formação e desenvolvimento e quais não.
III - Incorporar cada vez mais o uso das tecnologias digitais para que os alunos e os educadores possam aprender a ler, escrever e expressar-se por meio dela.
IV - Focar no texto impresso como forma de evitar fontes de conteúdo digital não confiáveis e saber fazer a gestão do tempo passado em frente às telas.
Está correto apenas o que se afirma em
Avalie as afirmações sobre o que cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como às escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência.
I - Incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global, preferencialmente de forma transversal e integradora.
II - Contextualizar os conteúdos dos componentes curriculares, tornando-os significativos, com base na realidade do lugar e do tempo nos quais as aprendizagens estão situadas.
III - Seguir as formas de organização interdisciplinar dos componentes curriculares definidas na BNCC para fortalecer a competência pedagógica.
IV - Aplicar procedimentos de avaliação de resultado tomando tais registros como referência para verificar o desempenho da escola e dos professores em relação à aplicação dos componentes curriculares.
Está correto apenas o que se afirma em
Alguns dos empecilhos para o avanço no cumprimento das metas do PNE estão mencionados a seguir, EXCETO:
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