Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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Q3067963 Pedagogia
De acordo com o art. 27 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996, os conteúdos curriculares da Educação Básica observarão as seguintes diretrizes:
I. A difusão de valores fundamentais aos direitos e deveres dos cidadãos e respeito à ordem democrática.
II. A exclusão do desporto educacional e das práticas desportivas não formais.
III. A orientação para o trabalho e a promoção do desporto educacional.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3067937 Pedagogia
Sobre a organização da educação básica é correto afirmar:
Alternativas
Q3067932 Pedagogia
A Educação Escolar Quilombola na Educação Básica deve ser ofertada por estabelecimentos de ensino
Alternativas
Q3067695 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que define e regulariza a organização da educação no Brasil, aponta os critérios para a verificação do rendimento escolar. Analise esses critérios logo abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

I- Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
II- Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos, e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.
III- Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.

Estão CORRETOS: 
Alternativas
Q3067685 Pedagogia
Sobre a Educação Básica, assinale alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3067684 Pedagogia
Ainda sobre o Art. 6 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, assinale CORRETAMENTE:
Alternativas
Q3067683 Pedagogia
O Art. 1 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, n.º 9.394/1996, AFIRMA que:
Alternativas
Q3067647 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular, a Educação Física está inserida na área
Alternativas
Q3067646 Pedagogia
A Educação Física, na Base Nacional Comum Curricular, dispõe, no ensino fundamental, de uma proposta do que deve ser ensinado para cada conjunto de anos de escolaridade. Tal disposição se divide em 3.
Assinale a opção que corresponde à correta divisão supracitada.
Alternativas
Q3067622 Pedagogia
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (MEC, 2013), respeitadas as marcas singulares antropoculturais que as crianças de diferentes contextos adquirem, os objetivos da formação básica, definidos para a Educação Infantil, prolongam-se durante os anos iniciais do Ensino Fundamental, de tal modo que os aspectos físico, afetivo, psicológico, intelectual e social sejam priorizados na sua formação, complementando a ação da família e da comunidade e, ao mesmo tempo, ampliando e intensificando, gradativamente, o processo educativo com qualidade social.

Sobre os procedimentos a serem adotados para atingir tais objetivos, analise as afirmativas a seguir.

I. Desenvolver a capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo. II. Desenvolver a capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores. III. Compreender o ambiente natural e o social, a economia, as artes e a cultura, os direitos humanos e os valores em que a sociedade se fundamenta.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3067600 Pedagogia
Avalie, se as habilidades descritas na BNCC para o ensino de arte nos anos finais do ensino fundamental incluem:

I. relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
II. analisar e explorar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
III. analisar aspectos históricos, sociais e políticos da produção artística ancoradas em narrativas eurocêntricas e evitar categorizações da arte.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q3067596 Pedagogia
Avalie, com base na BNCC, se as seguintes habilidades devem ser desenvolvidas nos anos finais do ensino fundamental.

I. Experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, performance etc.).
II. Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.
III. Dialogar com princípios conceituais, proposições temáticas, repertórios imagéticos e processos de criação nas suas produções visuais.
IV. Percorrer as categorias de artista, artesão, produtor cultural, curador, designer, entre outras, sem diferenciá-las.

Estão corretas: 
Alternativas
Q3067417 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as instituições educacionais que atendem crianças de zero a cinco anos têm a função sociopolítica e pedagógica, e devem cumpri-la:
Alternativas
Q3067246 Pedagogia
Segundo as Diretrizes e propostas pedagógicas da Educação Especial no Município de Cuiabá, os princípios da Educação Inclusiva orientam-se pelos valores consagrados pela sociedade democrática, assim designados:
Alternativas
Q3067004 Pedagogia
Com o crescimento da utilização de tecnologias na educação, a cidade de Princesa Isabel está passando por uma fase de transição para uma maior inserção de ferramentas digitais no ensino. Sabendo da importância da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no contexto da educação, como as escolas locais poderiam enfrentar os desafios tecnológicos e adaptar suas práticas pedagógicas a essa nova realidade?

Itens para avaliar:
1. O acesso à internet de alta qualidade e a disponibilidade de equipamentos tecnológicos nas escolas.
2. A formação de professores para o uso de tecnologias educacionais.
3. O impacto da BNCC na organização do currículo escolar e na introdução de tecnologias.
4. O papel da comunidade escolar no apoio à inserção de tecnologias no ensino.
5. A adequação das plataformas digitais disponíveis ao contexto socioeconômico dos alunos da cidade.
Alternativas:
Alternativas
Q3066999 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes que orientam o currículo escolar em todo o Brasil. No que diz respeito ao desenvolvimento de competências gerais, qual das alternativas a seguir melhor exemplifica a aplicação dessas diretrizes na prática pedagógica? 
Alternativas
Q3066996 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece metas e estratégias para o desenvolvimento da educação no Brasil. Em relação à meta de valorização dos profissionais da educação, qual das alternativas a seguir está mais alinhada com as diretrizes do PNE?
Alternativas
Q3066995 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a gestão democrática é um dos princípios fundamentais para a organização da educação no Brasil. Qual das práticas a seguir exemplifica a aplicação desse princípio na escola?
Alternativas
Q3066991 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe a interdisciplinaridade como um eixo estruturante para a integração de conteúdos e o desenvolvimento de competências gerais. Qual abordagem a seguir está mais alinhada com essa diretriz da BNCC?
Alternativas
Q3066989 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em seu artigo 24, prevê que a avaliação deve ser contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Qual das alternativas a seguir melhor reflete a aplicação desse princípio em sala de aula?
Alternativas
Respostas
12381: E
12382: D
12383: D
12384: D
12385: B
12386: A
12387: A
12388: B
12389: D
12390: A
12391: B
12392: C
12393: A
12394: D
12395: B
12396: B
12397: A
12398: E
12399: B
12400: D