A BNCC organiza a Educação Infantil em cinco campos de experiência. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente um desses campos de experiência?

Em 26 de junho de 2014, a Lei nº 13.005/14, Plano Nacional de Educação (PNE) foi sancionado após quatro anos de tramitação no Congresso Nacional. Este Plano visa melhorar a educação no país com base em 20 metas, que devem ser atingidas em 10 anos. São metas do PNE:

I- META 5 - Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do ensino fundamental.

II- META 6 - Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 60% (sessenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 30% (trinta por cento) dos (as) alunos (as) da educação básica

III- META 17 - Valorizar os (as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos (as) demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do décimo ano de vigência deste PNE.

É correto o que se afirma em:

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) foi uma conquista importante na promoção da equidade na educação pública no Brasil, substituindo o Fundef e ampliando o financiamento para toda a educação básica, incluindo a educação infantil. O Fundeb foi criado com o objetivo de garantir______.
Complete a frase acima e assinale a alternativa CORRETA.

A Resolução Nº 4, de 2 de outubro de 2009, define o público-alvo do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_) Alunos com deficiência incluem aqueles com impedimentos de curto prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial.

2.(_) Alunos com transtornos globais do desenvolvimento apresentam alterações no desenvolvimento neuropsicomotor e comprometimento nas relações sociais.

3.(_) Alunos com altas habilidades/superdotação apresentam potencial elevado em áreas isoladas ou combinadas do conhecimento humano.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A Resolução nº 1, de 23 de janeiro de 2012, do CNE, trata da implementação do regime de colaboração mediante o Arranjo de Desenvolvimento da Educação (ADE). Qual é o objetivo principal do ADE conforme essa resolução?

Resolução n.º 4 de 2 de outubro de 2009 estabelece diretrizes importantes para a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. Qual é o principal objetivo dessa resolução no contexto da educação brasileira?

A BNCC integra a política nacional da Educação Básica e vai contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações, em âmbito federal, estadual e municipal, referentes à formação de professores, à avaliação, à elaboração de conteúdos educacionais e aos critérios para a oferta de infraestrutura adequada para o pleno desenvolvimento da educação.

Acesse: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=downloa d&alias=79611-anexo-texto-bncc-aprovado-em-15-12-17-pdf&category _slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192

Conforme o sentido do texto, espera-se que a BNCC possa ajudar         

Enquanto brincam, as crianças podem expressar seus sentimentos, resolver conflitos e desempenhar outros papéis. A brincadeira é reconhecida como um direito da criança pela Constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) porque:

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), durante o período escolar, as crianças e adolescentes devem receber a formação comum necessária para o exercício da cidadania e para progressão nos estudos posteriores. A educação básica no Brasil é dividida em três etapas. Qual das alternativas a seguir apresenta corretamente essa divisão?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino de artes define competências específicas para o desenvolvimento integral dos alunos, articulando diferentes linguagens artísticas. Qual dos seguintes princípios pedagógicos propostos pela BNCC para o ensino de artes foca diretamente no estímulo à interpretação crítica e à construção de significados a partir de obras de arte, conectando-as ao contexto sociocultural dos estudantes?

De acordo com a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB), os conteúdos curriculares da educação básica observarão as seguintes diretrizes, EXCETO:

How does the English curriculum in the BNCC compare to the "Proposta Catarinense de Ensino" for "Ensino Fundamental II" (6th to 9th grade)? 

What contents are emphasized in the BNCC for teaching English as a second language?

I.The BNCC emphasizes vocabulary development and conversational fluency at every grade level, with a particular focus on speaking and listening skills.
II.The BNCC emphasizes the integration of language skills: listening, speaking, reading, and writing are taught separately without focusing on their interconnection.
III.The BNCC focuses on the integration of cultural aspects, aiming to develop students' understanding of English-speaking cultures and global perspectives alongside language skills.
IV.The BNCC outlines specific goals for language proficiency by grade level, and each grade focuses on progressively increasing fluency in both written and spoken communication.
V.The BNCC shows the contents, abilities, and competencies of the English curriculum from 1st to 9th grade, but it refuses to include proficiency goals for English language learners in high school.

Select the alternative with the correct sequence: 

The BNCC (Base Nacional Comum Curricular) is the national curriculum framework in Brazil, outlining the essential competencies, skills, and content to be taught at each educational stage, ensuring a common educational standard across the country.
How is the BNCC structured in terms of the English curriculum?

I.The BNCC provides a set of guidelines that define the contents, abilities, and competencies required for teaching English as a second language starting from 6th grade (Ensino Fundamental II).

II.The BNCC outlines the competencies and content for English language teaching from the 1st to the 9th grade, with a focus on language development, culture, and communication skills.

III.The BNCC includes general recommendations for foreign language teaching but does not specify any particular grade-level objectives or expectations.

IV.The BNCC strictly follows a grammar-translation approach and does not include communicative language teaching methods.

Select the alternative with the correct sequence:

A Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018) ao estruturar o currículo em áreas de conhecimento, estimula um trabalho voltado para a interdisciplinaridade, prevendo o diálogo entre os diversos componentes curriculares. A base tem como um de seus objetivos assegurar essa prática no ensino, conforme consta do documento oficial: “Decidir sobre formas de organização interdisciplinar dos componentes curriculares e fortalecer a competência pedagógica das equipes escolares para adotar estratégias mais dinâmicas, interativas e colaborativas em relação à gestão do ensino e da aprendizagem” (Brasil, 2018, p. 12).
Considerando esta citação a respeito de interdisciplinaridade, marque a opção INCORRETA:

“As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africanas constituem-se de orientações, princípios e fundamentos para o planejamento, execução e avaliação da Educação, e têm por meta, promover a educação de cidadãos atuantes e conscientes no seio da sociedade multicultural e pluriétnica do Brasil, buscando relações étnico-sociais positivas, rumo à construção de nação democrática” (Brasil, CNE/CP, n.1, art. 2º, 2004).
BRASIL, Resolução CNE/CP n.º 1, de 17 de junho de 2004. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Disponível em:https://etnicoracial.mec.gov.br/images/pdf/cne_resolucao_1_170604.pdf

Com base na Resolução supracitada, assinale a alternativa INCORRETA.

Em cumprimento ao Art. 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente, em relação à função determinada aos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental (Brasil, 1990), marque a alternativa CORRETA.
BRASIL. Lei 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Diário Oficial da União, Brasília, 16 jul. 1990.

A evolução da educação infantil no Brasil foi marcada por diversas transformações sociais e políticas. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A educação infantil no Brasil sempre foi uma prioridade desde o início do século XX.
(__)A Constituição de 1988 reconheceu a educação infantil como um direito da criança e um dever do Estado.
(__)A educação infantil no Brasil começou a se estruturar formalmente apenas após a criação do MEC em 1930.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A BNCC estabelece um roteiro objetivo para o ensino da Matemática, indicando habilidades específicas e a progressão da aprendizagem. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A BNCC complementa os PCNs, mas não rompe com eles.
(__)A explicitação das expectativas de aprendizagem é menos clara na BNCC do que nos PCNs.
(__)A organização do ensino por áreas temáticas deve considerar a conexão entre diferentes conceitos matemáticos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A Lei nº 10.639/2003 determina a inclusão da história e cultura afro-brasileira no currículo escolar, promovendo uma educação mais inclusiva e representativa. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a importância dessa inclusão e os desafios para sua implementação: