Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 441

Q3984399

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Professor de AEE |

Q3984399 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. A BNCC tem como objetivo assegurar a equidade educacional e promover a formação integral do aluno, respeitando a diversidade. Uma das grandes inovações da BNCC foi o fortalecimento da Educação Inclusiva. Qual das afirmações abaixo melhor define como a BNCC trata essa questão?

A

A BNCC prescreve que alunos com necessidades educacionais especiais devem ser separados em salas especiais para receberem atendimento específico.

B

A BNCC sugere que os alunos com deficiência devem ser avaliados considerando suas deficiências e não o conteúdo ministrado.

C

A BNCC propõe que a inclusão deve ser uma prática em todos os ambientes escolares, respeitando as particularidades de cada estudante.

D

A BNCC não aborda o tema da Educação Inclusiva.

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Q3984398

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Professor de AEE |

Q3984398 Pedagogia

A Educação Especial é uma modalidade de ensino que visa atender estudantes com necessidades educacionais específicas, integrando-os ao ensino regular e garantindo o suporte necessário para seu desenvolvimento, por meio de um processo inclusivo. Neste sentido, de que forma pode ser definido o objetivo da Educação Especial na perspectiva de uma Educação Inclusiva, segundo a legislação brasileira?

A

Rever os objetivos do ensino regular, direcionando o mesmo para um ensino voltado para as diferenças, focando nas especificidades e limitações existentes em cada aluno para um ensino mais personalizado.

B

Priorizar ambientes educativos personalizados e especializados, maximizando o aprendizado individual, como as escolas especiais objetivam e conseguem realizar apoiadas pela legislação, sendo sua existência e manutenção necessária para sua permanência.

C

Assegurar a inclusão de alunos com deficiência no ensino regular, com suporte contínuo e especializado, promovendo práticas pedagógicas ajustadas que respeitem suas singularidades e garantam um processo educacional justo e equitativo.

D

Oferecer um ensino igualitário, homogêneo e uniformizado onde todos serão tratados da mesma forma, por meio da aplicação de mesmo método e estratégia, para que assim a equidade seja respeitada

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Q3984076

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Professor Nível I - Professor 1º ao 5º Ano |

Q3984076 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece diretrizes e bases para a organização do trabalho pedagógico, como:

I. A educação básica pode ser organizada em séries anuais, ciclos, períodos semestrais, grupos não seriados, ou por outras formas, desde que o interesse do processo de aprendizagem seja atendido.

II. A educação escolar deve estar vinculada ao mundo do trabalho e à prática social.

III. A proposta pedagógica é a base para o regimento escolar, que é o estatuto da escola.

IV. A proposta pedagógica também subsidia o plano de gestão e embasa os planos de trabalho, de curso e de aula.

É correto o que se afirma em:

A

I, IV estão corretas;

B

II, III estão corretas;

C

Todas estão corretas;

D

IV, III estão corretas.

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Q3984074

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Professor Nível I - Professor 1º ao 5º Ano |

Q3984074 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a metodologia de ensino da Matemática afirma que:

A

A BNCC enfatiza a resolução de problemas e a aplicação da Matemática em situações do cotidiano;

B

A BNCC estabelece que o currículo de Matemática deve ser o mesmo para outras disciplinas que envolve cálculo.

C

O ensino da Matemática, segundo a BNCC, deve ser apenas expositivo, não precisa da participação dos alunos.

D

O uso de tecnologias no ensino de Matemática não é incentivado pela BNCC, pois os alunos ficam dispersos.

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Q3984072

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Professor Nível I - Professor 1º ao 5º Ano |

Q3984072 Pedagogia

Considerando a atualização do artigo 4º da LDB 9394/96, que garante o direito à educação básica obrigatória e sem custo, e a inclusão do compromisso com a alfabetização e letramento no mesmo. Pode-se dizer que:

A

Educação básica é obrigatória e sem custo dos 4 aos 17 anos de idade;

B

O desenvolvimento progressivo da leitura durante a educação básica e a garantia dos direitos é um dos objetivos para o aprendizado.

C

A responsabilidade do Estado abrange assegurar a alfabetização de todas as crianças até os 10 anos, sem a exigência de garantir o letramento.

D

O Estado tem a obrigação de assegurar apenas o acesso à alfabetização, sem considerar a prática social da leitura e escrita (letramento);

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Q3984068

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Professor Nível I - Professor 1º ao 5º Ano |

Q3984068 Pedagogia

A respeito da Educação de Jovens e Adultos (EJA), considerando as disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB nº 9394/96. Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(_) Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.

(_) O Poder Público viabilizará e estimulará o acesso e a permanência do trabalhador na escola, mediante ações integradas e complementares entre si.

(_) A educação de jovens e adultos não deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma do regulamento.

A

F – F – V.

B

V – V – F.

C

V – F – V.

D

F – F – F.

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Q3983985

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |

Q3983985 Pedagogia

A fundamentação da gestão do sistema de ensino no Brasil está vinculada à estrutura organizacional prevista para os diferentes níveis e modalidades educacionais. Considerando a LDB e as atualizações do PNE, analise as assertivas a seguir:
I. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, é oferecida em creches e pré-escolas, sendo responsabilidade dos municípios.
II. O ensino fundamental, conforme definido pela LDB, deve ser ofertado em nove anos de escolaridade obrigatória para todas as crianças a partir dos 6 anos de idade.
III. A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade de ensino voltada para indivíduos que não tiveram acesso à educação na faixa etária adequada, sendo regulamentada de maneira distinta da educação regular.
IV. A gestão das escolas de educação básica é responsabilidade das secretarias municipais e estaduais, dependendo da rede de ensino, sendo estas responsáveis pela implementação de políticas educacionais e diretrizes curriculares.
Assinale a alternativa correta:

A

Todas as assertivas são verdadeiras.

B

Apenas I, II e III são verdadeiras.

C

Apenas II e IV são verdadeiras.

D

Apenas I e IV são verdadeiras.

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Q3983984

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |

Q3983984 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (DCNEB) são orientações que ajudam professores e escolas no Brasil a garantir que todos os alunos tenham uma boa educação. Diante desse contexto, avalie as afirmativas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F).
I. A escola deve apenas ensinar habilidades de raciocínio, deixando sentimentos e amizades para atividades extracurriculares.
II.II. A formação contínua de professores é importante nas DCNEB, com os líderes escolares e os professores trabalhando em conjunto para garantir que os métodos de ensino sejam justos e incluam todos.
III.III. A DCNEB sugere tornar as aulas mais adaptáveis para se adequarem às diversas origens e situações de vida dos alunos, o que ajuda a ensiná-los de forma que se conecte com suas próprias experiências.
IV. IV. A DCNEB acredita que os professores devem promover o trabalho em equipe na aprendizagem como uma escolha, com as escolas incentivando, mas não exigindo, o trabalho em equipe nas escolas primárias.

A

V, F, F, F

B

F, V, V, F

C

V, V, V, V

D

F, F, F, F

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Q3983983

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |

Q3983983 Pedagogia

Considerando que tanto a LDB nº 9.394/96 quanto a Constituição Federal de 1988 definem um conjunto de princípios, objetivos e diretrizes sobre os quais a educação em todo o território nacional deve ser baseada, assinale a alternativa correta.

A

A LDB define que a educação básica, compreendendo a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, é de responsabilidade exclusiva dos Municípios, que devem promovê-la e financiá-la integralmente, enquanto a União e os Estados têm competência apenas para formular políticas educacionais gerais e fornecer suporte técnico.

B

O parágrafo único do artigo 32 da LDB foi acrescentado com a finalidade de tornar o ensino fundamental de nove anos obrigatório, a partir dos 6 anos de idade. No entanto, é expressamente permitida a criação de currículos próprios pelos Estados e Municípios.

C

De acordo com a CF/88, complementada pela LDB, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios colaboram para a educação básica. A responsabilidade do PNE (Plano Nacional de Educação), com periodicidade decenal, inclui eliminar o analfabetismo, realizar a inclusão e valorizar o magistério, respeitando a competência legislativa concorrente entre os entes federados.

D

As Leis Complementares que alteraram a LDB possibilitaram o ensino a distância em todas as modalidades de ensino, desde a educação infantil até o ensino médio. A aplicação do ensino a distância depende de diretrizes nacionais emanadas pelo MEC, que devem ser seguidas integralmente por Estados e Municípios, sem alterações, garantindo uma educação igualitária em todo o país.

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Q3983968

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |

Q3983968 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (DCNEB) visam proporcionar uma boa educação que ajude os alunos a aprender bem e garanta que todos tenham chances justas de permanecer na escola. Considerando a função do professor na implementação das DCNEB, analise as afirmações a seguir e escolha a alternativa correta:
I. O professor só deve atuar no Projeto PolíticoPedagógico (PPP), pois sua principal função é a gestão e o planejamento da escola.
II. A DCNEB sugere que a formação dos alunos inclua aprendizado, habilidades sociais, emoções e cultura, com os professores incentivando atividades que conectem essas áreas.
III. A DCNEB reconhece que o ensino ajuda a reduzir a injustiça, com os professores incentivando ambientes acolhedores e inclusivos, mas não lida com argumentos nem pressiona pela justiça na escola.
IV. A função do professor é criar espaços onde diferentes disciplinas e áreas de conhecimento se conectem.

A

Apenas a afirmação II está correta.

B

As afirmações II e IV estão corretas.

C

As afirmações I, III e IV estão corretas.

D

Todas as afirmações estão corretas.

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Q3983967

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |

Q3983967 Pedagogia

Considere os textos I, II e III e assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas:
• Texto I: O Art. 205 da Constituição Brasileira de 1988 estabelece que a educação, nas palavras de Bittar (2007, p. 51), é direito de todos, dever do Estado e da família, com realização na escola. Trata-se de um fim a ser perseguido, abrangendo o desenvolvimento humano, a preparação para a cidadania e a qualificação profissional.
• Texto II: A LDB nº 9.394/94, em seu Capítulo 1, aborda a vida familiar, a convivência humana e o desenvolvimento nas escolas e demais instituições. Trata da importância da educação, tanto formal quanto não formal.
• Texto III: O Art. 2º da LDB afirma que a convivência humana, o desenvolvimento e a vivência solidária nas escolas e em outras instituições são fatores essenciais ao processo educacional.
Assinale a alternativa que apresente corretamente a relação entre os textos e suas abordagens sobre a educação

A

Apenas o Texto I, visto que menciona exclusivamente a educação formal.

B

Todos os textos, pois contemplam a importância da educação integral como formadora do cidadão.

C

Apenas o Texto II, uma vez que não menciona a importância da vida familiar.

D

Apenas o Texto III, visto que destaca a convivência humana como fator crucial para o processo educativo.

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Q3983886

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Cachoeira Grande - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Cachoeira Grande - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3983886 Pedagogia

Em relação à avaliação na educação infantil, de acordo com o artigo 31 da LDB, escolha a alternativa que identifica corretamente as diretrizes para este processo:

A

A avaliação tem como objetivo principal classificar os alunos para o ensino fundamental.

B

A avaliação na educação infantil ocorre por meio de provas objetivas e resultados numéricos.

C

A avaliação deve ser feita por acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção.

D

A educação infantil não prevê nenhuma forma de avaliação formal ou informal.

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Q3983877

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Cachoeira Grande - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Cachoeira Grande - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3983877 Pedagogia

Maria está revisando o marco legal da primeira infância para sua prova de concurso e encontrou as seguintes características relacionadas ao direito à educação infantil.
Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa que apresenta as afirmações verdadeiras:

I. O marco legal da primeira infância estabelece que a educação infantil deve ser ofertada de forma universal e gratuita, com foco na formação integral da criança.
II. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) garante que a educação infantil é um direito da criança desde o nascimento, mas não menciona a obrigatoriedade de matrícula para crianças menores de 4 anos.
III. O Plano Nacional de Educação (PNE) define metas para a expansão da oferta de vagas na educação infantil, com ênfase na qualidade do atendimento e na formação de professores.
IV. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) não faz referência específica ao atendimento educacional para crianças com necessidades especiais na educação infantil.

A

Apenas I e III são verdadeiras.

B

Apenas II e IV são verdadeiras.

C

Apenas I, III e IV são verdadeiras.

D

Apenas II e III são verdadeiras.

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Q3983876

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Cachoeira Grande - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Cachoeira Grande - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3983876 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, qual é a principal atribuição dos Conselhos Municipais de Educação?

A

Implementar políticas de inclusão digital nas escolas.

B

Fiscalizar a aplicação dos recursos destinados à educação.

C

Promover o ensino bilíngue em todas as escolas municipais.

D

Coordenar a pesquisa científica nas instituições de ensino.

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Q3982908

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Cuidador de Crianças com Necessidades Especiais |

Q3982908 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Especial sob o enfoque da Educação Inclusiva, segundo a concepção de 2008, pressupõe proporcionar acesso a todos os estudantes, inclusive aos deficientes, por meio da prática da inclusão, principalmente no que diz respeito àquela proposta de atender em escolas regulares as necessidades dos deficientes.

Assinale a alternativa correta:

A

A Política Nacional de Educação Especial estipula que os estudantes deficientes devem ser banidos do sistema de escolas normais e as especiais devem garantir acesso com qualidade.

B

A Política de Educação Inclusiva exige que os professores passem por capacitação permanente para o atendimento à diversidade, e para incluir mais os alunos deficientes ao se inserir na escola regular.

C

A Política Nacional de Educação Especial não admite a variação do valor do preço da apropriação curricular, pois diz que todos os alunos devem ter o mesmo conteúdo, ou seja, todos os alunos têm o direito de receber o mesmo conteúdo, ainda que desiguais em condições internas;

D

A Política de Educação Inclusiva pretende criar salas separadas nas escolas normais, onde deficientes serão tratados por professores especialistas, sem contato com os alunos do mesmo.

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Q3978152

Q3978152 Pedagogia

Com base no Art. 12 e seus incisos, da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, analise a incumbência dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino e marque a opção incorreta.

A

Promover ambiente escolar seguro, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas;

B

Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas;

C

Notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 20% (vinte por cento) do percentual permitido em lei;

D

Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.

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Q3975267

Ano: 2024 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: RH MAIS - 2024 - Prefeitura de Tauá - CE - Diretor de Escola |

Q3975267 Pedagogia

Para consolidar a gestão democrática, consta, dentre os objetivos do Plano Nacional de Educação (PNE) vigente, a Democratização da gestão do ensino público, nos estabelecimentos oficiais, obedecendo aos princípios da participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e a participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes (BRASIL, MEC, 1998). A necessidade de reformulação e modernização da gestão da escola explicitada no PNE, elaborado pelo MEC, especifica algumas condições necessárias para atingir essas prioridades. A partir do exposto, marque a opção contrária aos objetivos do PNE vigente.

A

Valorização dos profissionais da educação.

B

Garantia de ensino fundamental a todos os que a ele não tiveram acesso na idade própria ou que não o concluíram.

C

Ampliação do atendimento nos demais níveis educacionais – a educação infantil, o ensino médio e a educação superior.

D

Obrigatoriedade da oferta da educação básica gratuita, do ingresso e permanência na escola, sem a necessidade de conclusão desse ensino.

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Q3975265

Ano: 2024 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: RH MAIS - 2024 - Prefeitura de Tauá - CE - Diretor de Escola |

Q3975265 Pedagogia

A Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) nº 9.394/96 institucionalizaram a gestão democrática nos sistemas de ensino público. Relacione, abaixo, as características inerentes a cada um desses marcos legais, de forma que 1 corresponde à Constituição Federal de 1988 e 2 à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) nº 9.394/96, e assinale a opção correta.

[ ] Incorpora no capítulo sobre a educação, a gestão democrática como princípio do ensino público na forma da lei.
[ ] Determina que os sistemas de ensino devem assegurar a participação dos profissionais de educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.
[ ] Assegura a participação dos docentes nas atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.
[ ] Estabelece a participação das comunidades escolar e local em conselho escolar ou equivalentes.
[ ] A partir dela surgem novas leis para regulamentar os artigos constitucionais e estabelecer diretrizes para a educação no Brasil.
[ ] Assegura que é responsabilidade dos estabelecimentos de ensino prover meios para a recuperação dos alunos com menor rendimento.

Marque a opção correta:

A

1, 1, 1, 1, 2, 2.

B

1, 2, 2, 2, 1, 2.

C

2, 1, 1, 1, 2, 1.

D

2, 2, 2, 2, 1, 2.

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Q3975263

Ano: 2024 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: RH MAIS - 2024 - Prefeitura de Tauá - CE - Diretor de Escola |

Q3975263 Pedagogia

Por ser um órgão representativo, deve agir em sintonia com a administração da escola, partilhando o poder e suas responsabilidades, no sentido de definir os rumos das deliberações administrativas, financeiras e político pedagógicas, de acordo com as necessidades da escola. O texto, acima, refere-se a qual órgão na escola?

A

Grêmio Estudantil.

B

Conselho Escolar.

C

Colegiado docente.

D

Associação de pais.

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Q3975261

Ano: 2024 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: RH MAIS - 2024 - Prefeitura de Tauá - CE - Diretor de Escola |

Q3975261 Pedagogia

Os recursos destinados ao desenvolvimento da educação nacional são oriundos de diferentes fontes da esfera municipal, estadual e federal: seja por meio de transferência direta ou de caráter suplementar. Por mais que esses recursos adentrem a instituição escolar, por intermédio das secretarias de educação, é importante que todos os profissionais da instituição se engajem na discussão e na tomada de decisão acerca do destino do orçamento, uma vez que ele intenciona o pleno funcionamento da instituição, a partir da oferta do ensino e do desenvolvimento da aprendizagem escolar.
Na educação brasileira, dentre os meios de financiamento, podemos citar:

I – O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).
II – Os programas de suplementação oriundos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).
III – O Salário Educação.

A

I e II, apenas

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

Todas as alternativas estão corretas.

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Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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