Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 236

Q3783797

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil - PSS |

Q3783797 Pedagogia

A legislação educacional brasileira, ao articular dispositivos constitucionais e normativos infraconstitucionais, estrutura-se em torno da noção de educação como direito público subjetivo, cujo acesso e qualidade devem ser assegurados desde os primeiros anos de vida. Considerando a Constituição Federal de 1988, o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) e o Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014), analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta:

A

O Plano Nacional de Educação define metas com vigência decenal, sendo de responsabilidade exclusiva da União garantir sua execução, especialmente no que tange à ampliação do acesso à educação infantil, por ser esta uma etapa não obrigatória.

B

O Estatuto da Criança e do Adolescente reforça o entendimento de que a criança deve ser protegida de qualquer interferência institucional que afete sua liberdade de aprendizagem, sendo vedada ao Estado qualquer forma de intervenção na organização curricular.

C

A Constituição Federal de 1988 estabelece a educação como direito de todos e dever do Estado e da família, garantindo, no caso da Educação Infantil, o atendimento em creche e pré-escola às crianças de até 5 anos, sendo esse direito ampliado posteriormente por meio de legislação complementar.

D

A legislação educacional vigente, ao reconhecer o direito à educação, admite sua concretização gradual, desde que as metas estabelecidas nos planos decenais estejam condicionadas à viabilidade orçamentária e à adesão voluntária dos entes federativos, conforme previsto na Constituição.

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Q3783792

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil - PSS |

Q3783792 Pedagogia

A Educação Infantil, ao ser reconhecida como a primeira etapa da Educação Básica, assume um papel estratégico na formação integral da criança. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa que apresenta uma compreensão teoricamente fundamentada e coerente com os marcos legais e conceituais da educação contemporânea.

A

A finalidade formativa da Educação Infantil deve considerar a intencionalidade pedagógica como vetor para a identificação precoce de traços de desempenho, possibilitando a formulação de estratégias educativas direcionadas ao alinhamento da criança às exigências curriculares posteriores.

B

A noção de formação integral pressupõe um projeto educativo voltado à articulação entre dimensões éticas, sensíveis e expressivas da criança, cuja realização depende da construção de contextos nos quais o brincar e a linguagem operem como experiências de mundo e não apenas como mediações para o desenvolvimento.

C

A formação integral da criança, conforme proposta para a Educação Infantil, está associada à organização de itinerários pedagógicos baseados na internalização progressiva de competências relacionais e cognitivas, com foco na adaptação funcional ao ambiente escolar.

D

A Educação Infantil, ao ser compreendida como espaço de constituição de vínculos, deve orientar sua prática pela oferta de experiências que estimulem a conformação da criança a padrões coletivos de convivência e à regulação de condutas nos marcos institucionais vigentes.

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Q3783757

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |

Q3783757 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica terão como fundamento essencial a responsabilidade que o Estado brasileiro, a família e a sociedade têm de garantir a democratização do acesso, inclusão, permanência e sucesso das crianças, jovens e adultos na instituição educacional, sobretudo em idade própria a cada etapa e modalidade. Além disso, existem outras demandas que juntos eles pretendem evoluir, julgue-as:
I.Garantir a universalização do atendimento na pré-escola para crianças de quatro a seis anos.
II.Assegurar aprendizagem que possibilite a continuidade da escolarização.
III.Ampliar a obrigatoriedade e a gratuidade no âmbito da Educação Básica.

É CORRETO o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q3783750

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |

Q3783750 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, o Plano Nacional de Educação (PNE), plano decenal para a educação brasileira, deve ser elaborado pela União em conformidade com o que estabelece o Art. 9º da referida lei. De acordo com esse dispositivo legal, a elaboração do PNE deve ocorrer:

A

Sozinha, sem participação dos demais entes federativos.

B

Por meio de consulta exclusiva aos sistemas estaduais de ensino.

C

Em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os M

D

Somente após aprovação prévia dos Conselhos Municipais de Educação.

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Q3783738

Ano: 2025 Banca: Fênix Órgão: Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC Prova: Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Língua Inglesa - Não Habilitado |

Q3783738 Pedagogia

No contexto da história da Educação, a primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 4.024/1961) representou um passo importante na normatização do sistema educacional brasileiro, ao redefinir competências e ampliar a participação de entes federados. Considerando essa lei, assinale a alternativa correta.

A

A LDB de 1961 manteve a centralização absoluta das decisões educacionais no Ministério da Educação, limitando a autonomia estadual e municipal.

B

A LDB de 1961 assegurou o direito à educação com recursos do Estado e conferiu às universidades autonomia didática, administrativa e disciplinar.

C

A LDB de 1961 extinguiu o Conselho Federal de Educação, transferindo suas atribuições ao Conselho Nacional de Educação já existente.

D

A LDB de 1961 restringiu o acesso ao ensino superior às universidades federais, impedindo o funcionamento de instituições particulares.

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Q3783369

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Informática - Edital nº 2 |

Q3783369 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular estabelece competências gerais, incluindo a competência digital.
Qual habilidade relacionada à competência digital envolve o uso ético e responsável das tecnologias?

A

Memorizar termos técnicos de hardware.

B

Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais.

C

Instalar sistemas operacionais sem assistência.

D

Configurar redes locais avançadas.

E

Desenvolver aplicativos comerciais.

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Q3783345

Ano: 2025 Banca: Fênix Órgão: Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC Prova: Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Educação Especial - Habilitado |

Q3783345 Pedagogia

A Lei nº 9.394/1996 define princípios que orientam o ensino e organizam a ação educativa no país. Analise as assertivas a seguir:
I. A igualdade de condições para acesso e permanência orienta políticas voltadas à equidade educacional.
II. A gestão democrática do ensino público envolve participação social e mecanismos de transparência institucional.
III. A garantia de padrão de qualidade refere-se à adequação de recursos, práticas pedagógicas e ambientes formativos.
Com base na legislação educacional, pode-se afirmar que:

A

Apenas I está correta.

B

Apenas II está correta.

C

Apenas III está correta.

D

I, II e III estão corretas.

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Q3783321

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |

Q3783321 Pedagogia

Maurice é um jovem haitiano matriculado em uma escola da Rede Municipal de Ensino de Joaçaba.
Nas aulas de História Maurice, embora tenha ainda alguma dificuldade de se expressar em português, expõe com frequência seus pontos de vista e confronta a cultura local com a do seu país de origem.
Assinale a alternativa correta a respeito da posição do professor e da escola sobre a participação de Maurice.

A

A escola deve acolher e valorizar a diversidade de indivíduos, seus saberes, identidades e culturas sem preconceitos de qualquer natureza.

B

A escola deve acolher os indivíduos de diferentes culturas, mas a cultura brasileira deve preponderar sobre as demais, pois se os estrangeiros escolheram viver no Brasil devem forçosamente adotar a nossa língua, nossa religião, nosso modo de ser e pensar.

C

Os alunos estrangeiros devem se expressar em sala de aula unicamente na variante culta de nossa língua, devendo ser vedada a participação dos que ainda não a dominaram.

D

Alunos de outras regiões do país e de outras nacionalidades devem, como condição para a frequência da escola municipal, dominar a língua portuguesa e aceitar incondicionalmente a cultura regional.

E

Não cabe à escola, mas à comunidade, acolher e valorizar a diversidade de identidades e culturas.

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Q3783233

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Geografia - Edital nº 2 |

Q3783233 Pedagogia

A Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017, institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular, a ser respeitada obrigatoriamente ao longo das etapas e respectivas modalidades no âmbito da Educação Básica.
Analise as afirmativas abaixo sobre o ensino de Geografia.
1. Quando estudamos Geografia conseguimos compreender melhor o mundo em que vivemos e de que forma estamos inseridos nele.
2. Para compreender a realidade do mundo ao seu redor com base nas aprendizagens em Geografia, os estudantes necessitam ser estimulados a pensar espacialmente, desenvolvendo o raciocínio geográfico.
3. Mesmo aproveitando devidamente os conceitos geográficos, os estudantes não conseguem reconhecer, por exemplo, a desigualdade dos usos dos recursos naturais pela população mundial ou ainda o impacto da distribuição do território em disputas geopolíticas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 1.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

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Q3783195

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783195 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), considerando o que as propostas pedagógicas devem assegurar, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009).
( ) A apropriação pelas crianças das contribuições histórico-culturais de diferentes povos — indígenas, afrodescendentes, asiáticos, europeus e americanos.
( ) A garantia da dignidade da criança como pessoa humana, com proteção contra toda forma de violência física, simbólica ou negligência, incluindo o encaminhamento de casos de violação aos órgãos competentes.
( ) A valorização das identidades e culturas africanas e afro-brasileiras, promovendo o respeito, a convivência e o enfrentamento do racismo e de práticas discriminatórias.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V

B

V • F • V

C

F • V • V

D

F • V • F

E

F • F • V

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Q3783191

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783191 Pedagogia

De acordo com o artigo 29 da LDB (Lei nº 9.394/1996), a finalidade da Educação Infantil é:

A

a promoção de experiências de ensino sistemático voltadas à alfabetização e ao letramento inicial.

B

a introdução de conteúdos básicos com ênfase na formação cognitiva e no desempenho escolar futuro.

C

a socialização e a adaptação da criança ao ambiente escolar.

D

o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.

E

o atendimento às necessidades básicas de cuidado e recreação das crianças, priorizando o bem-estar físico e emocional.

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Q3783118

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AL-AM Prova: FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Intérprete de Libras e sinais |

Q3783118 Pedagogia

Em uma audiência pública sobre educação inclusiva, parlamentares discutem a importância da formação adequada de profissionais da educação para a inclusão de alunos surdos.
Com base no que dispõe a Lei nº 10.436/2002, assinale a opção que expressa corretamente o que sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir.

A

Nos cursos de formação em Educação Especial, Fonoaudiologia e Magistério a opção de substituir a modalidade escrita da Língua Portuguesa pelo ensino exclusivo da Libras.

B

A inclusão do ensino da Libras, sem substituir a modalidade escrita da Língua Portuguesa, nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis Médio e Superior.

C

A inclusão da Libras nos cursos de formação de profissionais da Educação, ser facultativo, permitindo que as instituições de ensino decidam se a oferta poderá ser parcial.

D

O ensino da Libras apenas em cursos de Magistério, não sendo necessários nos cursos de Fonoaudiologia ou Educação Especial.

E

O ensino de Libras nos cursos de formação de forma independente da Língua Portuguesa, permitindo sua aprendizagem isolada, sem integração com o currículo.

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Q3783094

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AL-AM Prova: FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Intérprete de Libras e sinais |

Q3783094 Pedagogia

“Em um momento histórico, representantes da comunidade surda de todo país comemoram, nas galerias do plenário da Câmara dos Deputados, a aprovação do projeto que reconhece a Educação Bilíngue de Surdos como uma modalidade de ensino. ‘Essa conquista representa o reconhecimento da nossa identidade linguística e cultural’, afirmou a professora e liderança surda Ana Regina Barros, em entrevista à TV Câmara. ‘Agora esperamos que as escolas bilíngues tenham espaço e o respeito que sempre buscamos.’”

(Fonte: TV Câmara, Brasília, 18 de agosto de 2021.)

Com base nesse contexto e na legislação educacional vigente, assinale a opção que apresenta corretamente o princípio que fundamenta a educação bilíngue de surdos no Brasil.

A

Modalidade de ensino que prioriza a oralização e o uso de Língua Portuguesa falada, considerando a Libras apenas como apoio complementar nas atividades escolares.

B

Forma de ensino voltada à integração dos alunos surdos em escolas regulares, sem necessidade de professores bilíngues nem de adaptações curriculares específicas.

C

Modelo educacional que substitui a Língua Portuguesa escrita por outra Língua de Sinais, eliminando o ensino bilíngue no currículo escolar.

D

Modalidade de educação escolar oferecida em Libras como primeira língua e em Língua Portuguesa escrita como segunda língua, em escolas bilíngues de surdos, classes bilíngues, escolas comuns ou polos de educação bilíngue de surdos.

E

Proposta educacional que dispensa o apoio de tradutores, intérpretes, guias intérpretes e professores bilíngues, valorizando a autonomia comunicativa individual dos estudantes surdos.

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Q3783058

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: CREF - 4ª Região (SP) Prova: VUNESP - 2025 - CREF - 4ª Região (SP) - Analista Técnico em Educação Física |

Q3783058 Pedagogia

Mariana é educadora física e foi contratada por uma organização social para prestar serviços em uma unidade escolar pública destinada à prestação de serviço de educação básica. Com base nessas informações e no disposto na Lei nº 9.394/96, Mariana deve concluir corretamente que a

A

unidade escolar não possui turmas de Ensino Médio.

B

unidade escolar é destinada exclusivamente à educação infantil.

C

educação física está integrada à proposta pedagógica da escola e será obrigatória para os alunos, salvo as exceções previstas em lei.

D

unidade escolar é composta por turmas de ensino fundamental e todos os alunos, inclusive os maiores de dezoito anos, deverão praticar educação física de maneira obrigatória.

E

educação física será um componente obrigatório da estrutura curricular e será facultativa aos alunos, por se tratar de unidade escolar pública.

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Q3782939

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ Prova: FGV - 2025 - Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ - Gestor de Segurança Municipal |

Q3782939 Pedagogia

Segundo o Censo Demográfico 2022 (IBGE), o Brasil passou por um processo de aceleração do envelhecimento populacional, atingindo cerca de 15% da população com 60 anos ou mais. No município do Rio de Janeiro, esse percentual é significativamente maior, aproximando-se de 19% da população, um dos índices mais altos do país.
Sobre as legislações de proteção a grupos etários e vulneráveis no Brasil, analise as afirmativas a seguir:
I. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece a doutrina da proteção integral, reconhecendo crianças e adolescentes como sujeitos de direitos, e determina prioridade absoluta na formulação e execução de políticas públicas.
II. O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei Brasileira de Inclusão) adotou o modelo médico de deficiência, segundo o qual a deficiência é caracterizada exclusivamente por impedimentos corporais ou funcionais, sem relação com barreiras sociais.
III. O Estatuto do Idoso prevê medidas de proteção contra violência institucional e familiar, estabelecendo como crime a exposição do idoso a sofrimento físico ou psicológico, com previsão de responsabilização civil e penal.
Está correto o que se afirma em

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

III, apenas.

E

I, II e III

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Q3782677

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AL-AM Prova: FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Historiador |

Q3782677 Pedagogia

Leia o trecho a seguir da entrevista concedida

Monica Dantas - A definição das áreas de investigação nos cursos de História centradas no recorte regional ou nacional ainda é produtiva?
Stuart Schwartz - Os efeitos da globalização são perceptíveis. As abordagens regionais predominaram na academia por um longo tempo. As ciências sociais ambicionam, porém, um conhecimento mais generalizante e uma perspectiva menos cultural de seu campo de estudos específicos. Essa postura, aliada à tendência em direção a estudos sobre a globalização diminuiu o papel de especialistas regionais e de centros regionais.
Adaptado de: Kantor, Iris; Monica Dantas. Entrevista com Stuart B. Schwartz. Novos Estudos, 89, 2011, p. 167.

Considerando o trecho da entrevista e as diretrizes da BNCC para o ensino de História na Educação Básica, assinale a alternativa que apresenta corretamente como o documento relaciona o fenômeno da globalização ao processo de ensino-aprendizagem histórica.

I Propõe compreender os fenômenos nacionais em diálogo com contextos mais amplos, não apenas no período contemporâneo, mas também em relação à história antiga.
II. Defende a eliminação da separação entre a História Geral e a História do Brasil, tratando os eventos históricos como parte de processos em escala global.
III. Reconhece a globalização como um evento de dimensão geográfica e, por isso, opta por especializar o currículo nas diversidades regionais brasileiras, compreendidas como expressões da identidade nacional.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3782583

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Anos Iniciais - Edital nº 2 |

Q3782583 Pedagogia

No contexto dos anos iniciais, as habilidades da Base Nacional Comum Curricular são compreendidas como:

A

Conjunto de exercícios e tarefas sugeridas pelo livro didático.

B

Objetivos amplos que só podem ser avaliados ao final do ano letivo.

C

As aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos estudantes nos diferentes contextos escolares.

D

Capacidades que se desenvolvem independentemente de intervenções pedagógicas.

E

Sugestões de propostas extracurriculares que não integram o currículo formal.

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Q3782582

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Anos Iniciais - Edital nº 2 |

Q3782582 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular, as competências gerais da Educação Básica têm como finalidade:

A

Garantir, exclusivamente, que o estudante domine conteúdos acadêmicos específicos de cada disciplina.

B

Integrar conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para que o estudante possa atuar de forma crítica, resolver problemas e exercer a cidadania.

C

Orientar o estudante prioritariamente para o cumprimento de tarefas escolares lineares e para a realização das avaliações nacionais.

D

Incentivar a aprendizagem em diferentes áreas, valorizando conteúdos teóricos e práticos de forma isolada.

E

Servir como referência para o planejamento docente, estabelecendo objetivos rígidos e lineares para o currículo.

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Q3782573

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Anos Iniciais - Edital nº 2 |

Q3782573 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a organização curricular deve:

A

Ser estruturada com base nas disciplinas isoladas.

B

Integrar conhecimentos de diferentes áreas, valorizando práticas interdisciplinares e significativas.

C

Dar prioridade aos conteúdos de Língua Portuguesa e Matemática em detrimento das demais áreas.

D

Controlar, de forma rigorosa, a duração de tempo destinada a cada componente curricular.

E

Pautar-se exclusivamente em projeto de pesquisa científica.

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Q3782571

Q3782571 Pedagogia

Um dos princípios da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB (1996) é que:

A

O ensino deve priorizar apenas provas e exames padronizados.

B

O desenvolvimento integral deve ser responsabilidade exclusiva da família.

C

O currículo deve ser uniforme e linear, sem adaptações às características regionais ou culturais.

D

A educação deve ser organizada de forma a articular conhecimentos, habilidades, valores éticos, culturais e socioemocionais, promovendo o desenvolvimento integral.

E

O currículo deve se limitar a conteúdos acadêmicos formais, sem relação com a vida social do estudante.

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Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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