Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 211

Q3727361

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica/PEB II – Ciências |

Q3727361 Pedagogia

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sobre o ensino das ciências da natureza no Ensino Fundamental, analisar os itens.

I. Os critérios de organização das habilidades expressam os agrupamentos propostos, e estes devem ser tomados como modelo padrão para o desenho dos currículos.
II. As unidades temáticas devem ser consideradas sob a perspectiva da continuidade das aprendizagens e da integração com seus objetos de conhecimento ao longo dos anos de escolarização.
III. As vivências, os saberes, os interesses e as curiosidades dos alunos sobre o mundo natural e tecnológico devem ser o ponto de partida de atividades que assegurem a construção do conhecimento sistematizado.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em nenhum dos itens.

E

Em todos os itens.

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Q3727188

Q3727188 Pedagogia

Em conformidade com a Resolução nº 7/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, o currículo do Ensino Fundamental deve ser constituído por:

I. Processos de sistematização do conhecimento preexistente, pautado nas questões culturais dominantes.
II. Perspectivas estruturais que separam as questões de conhecimento, cultura e estética das questões de poder, política e interpretação.
III. Experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, permeadas pelas relações sociais, buscando articular as vivências e os saberes dos alunos com os conhecimentos historicamente acumulados e contribuindo para construir as identidades dos estudantes.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item II.

B

Apenas no item III.

C

Apenas nos itens I e II.

D

Apenas nos itens I e III.

E

Em todos os itens.

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Q3727186

Q3727186 Pedagogia

Em conformidade com a Resolução CNE/CP nº 2/2017, quanto à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analisar os itens.

I. É referência nacional para os sistemas de ensino e para as instituições ou redes escolares públicas e privadas da Educação Básica, dos sistemas federal, estaduais, distrital e municipais, para construírem ou revisarem os seus currículos.
II. Fundamenta a concepção, formulação, implementação, avaliação e revisão dos currículos e, consequentemente, das propostas pedagógicas das instituições escolares.
III. É uma política curricular inovadora, que procura desarticular o regime de colaboração entre as três esferas de governo e demarcar a soberania do sistema federal.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em nenhum dos itens.

E

Em todos os itens.

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Q3727184

Q3727184 Pedagogia

Conforme a Lei nº 13.005/2014 — Plano Nacional de Educação (PNE), sobre as atribuições do Fórum Nacional de Educação, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Acompanhar a execução do PNE e o cumprimento de suas metas.
( ) Promover a articulação das conferências nacionais de educação com as conferências regionais, estaduais e municipais que as precederem.
( ) Elaborar e calcular o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

A

C - C - E.

B

E - C - C.

C

C - E - E.

D

E - C - E.

E

E - E - C.

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Q3727183

Q3727183 Pedagogia

Segundo a Lei nº 9.394/1996 − Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, NÃO é uma incumbência dos docentes:

A

Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

B

Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

C

Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

D

Responsabilizar-se pela aprendizagem integral dos alunos.

E

Participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.

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Q3725475

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Orientador Educacional |

Q3725475 Pedagogia

Em conformidade com a estratégia 4.9 do Plano Municipal de Educação de Arraial do Cabo, para melhor atendimento dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades e superdotação, deverá ser oferecida formação continuada sobre o tema para:

A

toda a população em geral

B

toda a comunidade escolar

C

os orientadores educacionais

D

os professores da educação especial

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Q3725473

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Orientador Educacional |

Q3725473 Pedagogia

Segundo o Ministério da Educação, “aperfeiçoar a organização da educação para que as políticas públicas sejam mais orgânicas e capazes de assegurar o direito constitucional com equidade” é o principal objetivo:

A

do Sistema Nacional de Educação

B

da Base Nacional Comum Curricular

C

do Estatuto da Criança e do Adolescente

D

da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

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Q3725463

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Orientador Educacional |

Q3725463 Pedagogia

Segundo a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), a educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos que:

A

visa excluir as diferenças, uma vez que contextualiza as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola

B

conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola

C

visa excluir as diferenças internas, uma vez que contextualiza as circunstâncias históricas da produção da exclusão exclusivamente dentro da escola, que é o campo de ação dos profissionais da Educação

D

conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas, culturais e sociais da produção da exclusão exclusivamente dentro da escola, que é o campo de ação dos profissionais da Educação

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Q3725455

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725455 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular, são cinco os campos de atuação. O único campo de atuação previsto somente nos anos iniciais do ensino fundamental é o:

A

da vida cotidiana

B

artístico-literário

C

de atuação na vida pública

D

das práticas de estudo e pesquisa

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Q3725454

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725454 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação básica obrigatória será organizada em três níveis:

A

creche, pré-escola e ensino fundamental

B

pré-escola, ensino fundamental e ensino médio

C

ensino fundamental, ensino médio e ensino superior

D

ensino fundamental, ensino médio e educação especial

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Q3725453

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725453 Pedagogia

(...) “constituem-se de orientações, princípios e fundamentos para o planejamento, execução e avaliação da Educação, e têm por meta promover a educação de cidadãos atuantes e conscientes no seio da sociedade multicultural e pluriétnica do Brasil, [...] rumo à construção de nação democrática”. Esse é o objetivo principal das:

A

Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica

B

Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos

C

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos

D

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura AfroBrasileira e Africanas

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Q3725429

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725429 Pedagogia

A educação de jovens e adultos (EJA) constitui uma modalidade da educação básica que busca garantir o direito à escolarização para aqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos na idade própria. Tendo em conta os princípios que orientam essa modalidade, é correta a seguinte afirmativa:

A

a EJA tem como objetivo principal preparar o estudante para o mercado de trabalho, sem compromisso com a formação cidadã

B

a EJA limita-se ao ensino fundamental, não podendo abranger o ensino médio

C

a EJA deve atender jovens e adultos, respeitando suas experiências de vida e promovendo aprendizagens significativas

D

a EJA deve desconsiderar os conhecimentos prévios dos estudantes, priorizando os conteúdos formais

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Q3725427

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725427 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) estabelece princípios e normas que organizam a educação no Brasil, garantindo o direito de todos à escolarização e orientando a atuação do Estado e da sociedade. Com base nessa lei, podemos afirmar que.

A

a educação escolar no Brasil deve ser a formação técnica, desconsiderando a formação integral do estudante

B

a educação básica é composta apenas pelo ensino fundamental

C

a responsabilidade pela educação cabe primordialmente ao Estado, sendo complementada pela família e pela sociedade

D

a educação escolar no Brasil deve vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social

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Q3725418

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725418 Pedagogia

O professor inspetor escolar exerce papel fundamental na garantia da legalidade e do bom funcionamento das instituições de ensino. Sua função envolve acompanhar o cumprimento das determinações do Regimento Escolar, das normas da Secretaria de Educação e da legislação educacional vigente, além de orientar as escolas oferecendo subsídios legais para a análise e solução de situações do cotidiano escolar. Diante disso, a alternativa que corresponde corretamente a uma de suas atribuições é:

A

atuar como gestor administrativo responsável direto pela elaboração do orçamento financeiro da escola

B

coordenar o planejamento pedagógico dos professores em sala de aula

C

assessorar e inspecionar as unidades escolares, garantindo que as práticas pedagógicas e administrativas estejam em conformidade com a legislação educacional

D

ministrar aulas substitutivas em caráter permanente quando houver ausência de docente

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Q3725395

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Docente I - Matemática |

Q3725395 Pedagogia

A BNCC propõe cinco unidades temáticas, relacionadas entre si e que orientam a formulação de habilidades a serem desenvolvidas ao longo do ensino fundamental. A unidade temática Números tem como finalidade desenvolver o pensamento numérico, que permitirá ao estudante julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades.
Nesse contexto, considere a seguinte habilidade referente à unidade temática Números: Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica.
Segundo a BNCC, essa habilidade deve ser desenvolvida no seguinte ano do ensino fundamental:

A

6º

B

7º

C

8º

D

9º

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Q3725187

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Canoas - RS - Técnico de Educação Básica/Técnico de Apoio à Educação Básica |

Q3725187 Pedagogia

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) pode fazer uso das seguintes modalidades da tecnologia assistiva, entre outras:

I. Uso da comunicação aumentativa e alternativa para atender as necessidades dos educandos com dificuldades de fala e de escrita.

II. Adequação dos materiais didático-pedagógicos às necessidades dos educandos, tais como engrossadores de lápis, quadro magnético com letras com ímã fixado, tesouras adaptadas, entre outros.

III. Adequação de recursos da informática: teclado, mouse, ponteira de cabeça, programas especiais, acionadores, entre outros.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em nenhum dos itens.

E

Em todos os itens.

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Q3725184

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Canoas - RS - Técnico de Educação Básica/Técnico de Apoio à Educação Básica |

Q3725184 Pedagogia

Segundo o Decreto nº 7.611/2011 — Educação Especial e o Atendimento Educacional Especializado, são objetivos do atendimento educacional especializado:

I. Prover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular e garantir serviços de apoio especializados de acordo com as necessidades individuais dos estudantes.

II. Garantir a transversalidade das ações da educação especial no ensino regular.

III. Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que fortaleçam as barreiras no processo de ensino e aprendizagem.

IV. Assegurar condições para a continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e modalidades de ensino.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e IV.

D

Apenas nos itens I, II e IV.

E

Apenas nos itens II, III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3725182

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Canoas - RS - Técnico de Educação Básica/Técnico de Apoio à Educação Básica |

Q3725182 Pedagogia

De acordo com a Resolução nº 7/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, os sistemas de ensino e as escolas adotarão, como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas, os seguintes princípios:

I. Éticos.

II. Políticos.

III. Estéticos.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas nos itens I e II.

C

Apenas nos itens I e III.

D

Apenas nos itens II e III.

E

Em todos os itens.

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Q3725181

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Canoas - RS - Técnico de Educação Básica/Técnico de Apoio à Educação Básica |

Q3725181 Pedagogia

De acordo com a Resolução nº 7/2010, o Estado deve garantir a oferta do Ensino Fundamental de forma:

A

Obrigatória, mas com a exigência de seleção por desempenho.

B

Pública, gratuita e de qualidade, sem requisito de seleção.

C

Facultativa, com base na escolha do estudante.

D

Privada, com possibilidade de cobrança de mensalidades.

E

Pública, com base na escolha do Secretário de Educação.

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Q3725180

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Canoas - RS - Técnico de Educação Básica/Técnico de Apoio à Educação Básica |

Q3725180 Pedagogia

Considerando a Resolução CNE/CEB nº 4/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, sobre a inclusão da língua estrangeira na educação básica, analisar os itens.

I. A Lei de Diretrizes e Bases inclui o estudo de, pelo menos, uma língua estrangeira moderna na parte diversificada.

II. Cabe ao prefeito do Município a escolha da língua, dentro das possibilidades da escola.

III. Deve ser considerado o atendimento das características locais, regionais, nacionais e transnacionais, tendo em vista as demandas do mundo do trabalho e da internacionalização de toda ordem de relações.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em nenhum dos itens.

E

Em todos os itens.

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Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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