Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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Q3772847 Pedagogia
Pedro é um jovem de 25 anos de idade. Estudou apenas até a primeira série do Ensino Médio. Ele deseja voltar à escola, mas precisa estudar à noite, pois trabalha durante o dia. Ao se informar sobre oferta de vagas, recebeu a informação de que as redes de ensino só têm obrigação de oferecer o Ensino Fundamental àqueles que não o concluíram na idade própria.

À luz da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, essa informação está: 
Alternativas
Q3772846 Pedagogia
Segundo o art. 4º do Estatuto da Crianças e do Adolescente, “é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária”.

A garantia de prioridade a que a Lei faz referência compreende, entre outras:
Alternativas
Q3772805 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, a oferta da EJA deve ser: 
Alternativas
Q3772802 Pedagogia
Em uma determinada cidade do Norte do Brasil, o período de chuvas intensas inviabiliza aulas presenciais em determinados meses. Com base no artigo 22 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: 
Alternativas
Q3772801 Pedagogia
De acordo com o art. 22 do Estatuto da Criança e do Adolescente, aos pais incumbe o dever de: 
Alternativas
Q3772783 Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum CurricularBNCC, “conhecer-se e construir sua identidade pessoal, social e cultural, constituindo uma imagem positiva de si e de seus grupos de pertencimento, nas diversas experiências de cuidados, interações, brincadeiras e linguagens vivenciadas na instituição escolar e em seu contexto familiar e comunitário” é: 
Alternativas
Q3772753 Pedagogia
 A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece uma proposta normativa para a organização do currículo escolar, a partir de competências e habilidades essenciais para o desenvolvimento pleno dos estudantes na Educação Básica. No que se refere à definição de objetivos de aprendizagem, a BNCC busca articular princípios pedagógicos, direitos de aprendizagem e proposições didáticas orientadas por uma concepção integral de desenvolvimento humano.

Considerando esse marco normativo, é conceitualmente adequado afirmar que:
Alternativas
Q3772748 Pedagogia
O conjunto articulado de dispositivos legais que regulam a Educação Básica estabelece diretrizes, princípios e normas que orientam a organização dos sistemas de ensino no país. Esses marcos jurídico-educacionais asseguram direitos, definem responsabilidades e estruturam práticas pedagógicas coerentes com a formação integral dos estudantes.

Nesse contexto, analise as proposições a seguir e assinale a afirmativa correta.  
Alternativas
Q3772706 Pedagogia
Assegura-se coerência entre a Base Nacional Comum Curricular - BNCC, o currículo homologado da rede e os registros escolares na seguinte alternativa:  
Alternativas
Q3772705 Pedagogia
O conjunto de providências que confere validade ao calendário escolar e aos resultados finais no encerramento do ano letivo verifica-se na seguinte alternativa:
Alternativas
Q3772703 Pedagogia
A alternativa que consolida ações compatíveis com a legislação de educação inclusiva para efetivação de matrícula e oferta de apoios é: 
Alternativas
Q3772698 Pedagogia
Assegura coerência entre Base Nacional Comum Curricular - BNCC, matriz curricular da rede, projetopolítico-pedagógico e dados oficiais, quando do lançamento de componentes, cargas e turmas no sistema: 
Alternativas
Q3772525 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as propostas pedagógicas dessa etapa da escolarização devem respeitar princípios éticos, políticos e estéticos. Segundo esse documento, constituem princípios políticos:  
Alternativas
Q3772524 Pedagogia
Segundo o artigo 3º da Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, o Ensino Fundamental se traduz como um:  
Alternativas
Q3772523 Pedagogia
O Artigo 3º das Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos preceitua que a EJA deve ser organizada:  
Alternativas
Q3772517 Pedagogia
Pedro é um jovem de 25 anos de idade. Estudou apenas até a primeira série do Ensino Médio. Ele deseja voltar à escola, mas precisa estudar à noite, pois trabalha durante o dia. Ao se informar sobre oferta de vagas, recebeu a informação de que as redes de ensino só têm obrigação de oferecer o Ensino Fundamental àqueles que não o concluíram na idade própria.

À luz da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, essa informação está:
Alternativas
Q3772502 Pedagogia

“Identificar sentidos do viver e do morrer em diferentes tradições religiosas, através do estudo de mitos fundantes.”


À luz da Base Nacional Comum Curricular, essa é uma habilidade que:  

Alternativas
Q3772498 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o conhecimento religioso, objeto da área de Ensino Religioso, é produzido especialmente no âmbito das diferentes áreas do conhecimento científico das:  
Alternativas
Q3772496 Pedagogia
João Carlos é aluno regularmente matriculado em uma instituição de ensino privada, voltada para o Ensino Médio. A escola onde ele estuda agendou uma prova para um sábado, no período da tarde. Segundo os preceitos da religião do estudante, não é possível realizar atividades escolares aos sábados. Diante disso, a família de João Carlos elaborou requerimento prévio e enviou o documento à escola, solicitando que o estudante fizesse prova em data alternativa, em outro horário. Ao tomar conhecimento do requerimento, a escola negou o pedido. À luz da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96), a atitude da escola está:  
Alternativas
Q3772495 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, a regulamentação dos procedimentos para a definição dos conteúdos do ensino religioso e normas para habilitação e admissão dos professores desse componente curricular são de competência:  
Alternativas
Respostas
3601: B
3602: A
3603: D
3604: C
3605: B
3606: D
3607: A
3608: C
3609: A
3610: A
3611: B
3612: D
3613: B
3614: C
3615: A
3616: B
3617: A
3618: D
3619: C
3620: D