Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
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I. prática paralela com a adoção de um paradigma tradicional de ensino.
II. reorganização do sistema educacional, revisando as antigas concepções.
III. proposta curricular inflexível, mas, adaptada à realidade dos estudantes.
IV. adaptação nos procedimentos estratégicos de ensino.
V. negação dos serviços especializados àqueles que deles necessitem.
Estão corretas apenas:
Considerando o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), que visa garantir a qualidade da educação superior no Brasil, julgue o item subsequente.
Ao realizar avaliações, o SINAES deve assegurar que haja a
participação de representantes da sociedade civil.
De acordo com a LDB, o poder público deve incentivar o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades, e de educação continuada. Acerca deste tema, julgue o item que se segue.
Os cursos regulares ofertados na modalidade de educação a
distância por instituições credenciadas para esse fim têm a
mesma validade dos cursos regulares presenciais.
De acordo com a LDB, o poder público deve incentivar o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades, e de educação continuada. Acerca deste tema, julgue o item que se segue.
Configuram-se como educação a distância as atividades
pedagógicas desenvolvidas quando aquele que ensina e
aquele que aprende estão separados no tempo e no espaço, e
o processo é mediado por uso de tecnologias.
De acordo com a LDB, o poder público deve incentivar o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades, e de educação continuada. Acerca deste tema, julgue o item que se segue.
As normas para o controle e avaliação dos programas de
educação a distância são regulamentadas pela União.
De acordo com a LDB, o poder público deve incentivar o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades, e de educação continuada. Acerca deste tema, julgue o item que se segue.
Sem a utilização das tecnologias da informação e
comunicação, não há a possibilidade de educação a distância.
Em relação à educação de adultos, julgue o item subsequente.
Na educação andragógica, deve-se valorizar o
autodesenvolvimento do sujeito.
Em relação à educação de adultos, julgue o item subsequente.
A maturidade individual desenvolve um aumento da
necessidade de o sujeito ser dirigido no curso do processo
educativo.
Em relação à educação de adultos, julgue o item subsequente.
Um treinamento na dimensão andragógica deve despertar no
treinando sua capacidade crítica acerca da dimensão social
de seu trabalho.
Em relação à educação de adultos, julgue o item subsequente.
Em um programa educacional direcionado a adultos, a
preocupação maior deve estar voltada para o processo de
aprendizagem, e não para o conteúdo a ser ensinado.
Julgue o próximo item, tendo como referência a Lei n.º 9.394/1996 (LDB) e suas atualizações.
As instituições públicas de educação superior são regidas por
gestão democrática, por meio de órgãos colegiados
deliberativos, com a participação igualitária de
representantes de todos os segmentos da comunidade
institucional.
Julgue o próximo item, tendo como referência a Lei n.º 9.394/1996 (LDB) e suas atualizações.
O ano letivo regular, na educação superior, deve ter, no
mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo,
incluído o tempo reservado aos exames finais, quando
houver.
Julgue o próximo item, tendo como referência a Lei n.º 9.394/1996 (LDB) e suas atualizações.
De acordo com a mais recente redação dada ao texto da
LDB, é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula
das crianças na educação básica a partir dos 6 anos de idade.
Julgue o próximo item, tendo como referência a Lei n.º 9.394/1996 (LDB) e suas atualizações.
As universidades públicas têm autonomia financeira para a
elaboração de plano de carreira, aprovação e execução de
planos, programas e projetos de investimentos referentes a
obras e serviços, e para a aquisição de bens imóveis,
instalações e equipamentos, de acordo com os recursos
disponíveis.
I.Os anos 1970 representam a _______________ da Educação Especial.
II.Nos anos 1980, tendo como influência o Artigo 208 da Constituição Federal, práticas tradicionais da Educação Especial passaram a ser questionadas e iniciamos o modelo denominado ___________
III. Nos anos 1990, seguindo a tendência mundial pela escola que acolha todos os alunos, independente de suas características físicas, sensoriais ou intelectuais, demos início ao modelo atual denominado Educação _____________.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de palavras, completando os espaços em branco das sentenças acima.
Sabe-se que nesse processo, a transformação de nossas escolas em espaços que abarquem uma nova filosofia na qual todos tem direito a aprenderem juntos, revela-se até os dias atuais como complexo.
De acordo com Glat (2007), existem fatores que interferem na mudança de paradigma no ambiente escolar.
Marque Verdadeiro (V) ou Falso (F) as sentenças que apontam motivos que dificultam a implementação desse processo:
( )A falta de um debate sobre referente as práticas mais adequadas e inclusivas nos programas de formação docente inicial e continuada.
( )O fato de existirem alunos com condições intrínsecas da sua deficiência que impedem a consolidação da aprendizagem do currículo escolar.
( )Dificuldade de comunicação entre professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) com os docentes que atuam no Ensino Comum.
( ) Currículos fechados que impossibilitam a flexibilização do ensino.
Após sua análise, marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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