Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 1143

Q4047182

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Diretor de Escola Municipal |

Q4047182 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (9.394/96), a educação básica passou a ser estruturada por etapas e modalidades de ensino.
As três etapas da educação básica são

A

a educação infantil, o ensino fundamental de nove anos e a educação profissional e tecnológica.

B

a educação infantil, o ensino fundamental de onze anos e o ensino médio.

C

o ensino fundamental de nove anos, o ensino médio e a educação de jovens e adultos.

D

o ensino fundamental de onze anos, o ensino médio e a educação profissional e tecnológica.

E

a educação infantil, o ensino fundamental de nove anos e o ensino médio.

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Q4047181

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Diretor de Escola Municipal |

Q4047181 Pedagogia

O Art. 74 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação prevê que a União, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, estabeleça um padrão mínimo de oportunidades educacionais para o ensino fundamental, baseado no cálculo do custo mínimo por aluno capaz de assegurar um ensino de qualidade. Para isso, foram desenvolvidos instrumentos metodológicos que permitissem calcular o investimento necessário para alcançar certo padrão de qualidade.
A esse respeito, é correto afirmar que

A

o CAQi (Custo Aluno-Qualidade Inicial) é um indicador que mostra quanto deve ser investido ao ano por aluno de cada etapa e modalidade da educação básica.

B

o CAQ+ (Custo Aluno-Qualidade Total) é um indicador utilizado para definir o quanto deve ser investido ao ano por aluno para alcançar a qualidade educacional total.

C

o CAQi (Custo Aluno-Qualidade Integral) é um indicador que mostra quanto deve ser investido ao ano por aluno para que todas as escolas brasileiras sejam de educação integral em tempo integral.

D

o CAQe (Custo Aluno-Qualidade Escola) é um indicador que mostra quanto deve ser investido ao mês por escola de ensino fundamental.

E

o CAQm (Custo Aluno-Qualidade Ensino Médio) é um indicador que mostra quanto deve ser investido ao ano por aluno de ensino médio e educação profissional.

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Q4047180

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Diretor de Escola Municipal |

Q4047180 Pedagogia

Além do pleno desenvolvimento da pessoa e sua qualificação para o trabalho, a Constituição Federal afirma, em seu Art. 205, que a educação deve objetivar também a preparação dos indivíduos para o exercício da cidadania.
Para alcançar tal objetivo, a escola deve

A

ensinar a obediência a regras e normas sociais preestabelecidas, sem dar espaço para crítica ou questionamento.

B

proibir qualquer debate ideológico, investindo em uma educação neutra que exclua qualquer discussão sobre questões sociais ou políticas.

C

abordar de forma crítica e reflexiva questões de caráter social e político, como caminho para constituir cidadãos capazes de participar ativa e autonomamente dos processos políticos típicos de uma sociedade democrática.

D

incentivar a desobediência civil e a derrubada das instituições republicanas.

E

focar apenas na reprodução de conteúdos curriculares, já que a função da educação é apenas transmitir informações e não provocar a reflexão crítica sobre a sociedade.

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Q4047177

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Diretor de Escola Municipal |

Q4047177 Pedagogia

O processo de construção da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi bastante árduo, marcado por seguidas reformulações. Por fim, em 22 de dezembro de 2017 foi publicada a Resolução CNE/CP 2, que institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular. Em seu texto, a BNCC detalha dez competências gerais a serem desenvolvidas pelos estudantes e que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento.
As alternativas a seguir apontam competências definidas pela BNCC, à exceção de uma. Assinale-a.

A

valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva

B

utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.

C

valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.

D

argumentar com base em sua própria opinião, para formular, negociar e convencer sobre ideias, pontos de vista e decisões próprias que respeitem e promovam a liberdade de expressão e os valores tradicionais.

E

agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

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Q4047176

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Diretor de Escola Municipal |

Q4047176 Pedagogia

A gestão democrática é um princípio fundamental da educação nacional, mas ainda distante de sua plena realização nas escolas brasileiras.
Entre os itens a seguir, indique (F) para afirmativas falsas e (V) para as verdadeiras sobre esse tema.
( ) O conselho escolar é um órgão colegiado aberto à participação da comunidade escolar e local.
( ) Os profissionais da educação devem participar da construção do projeto político-pedagógico da escola em que atuam.
( ) A LDB determina que, nas redes públicas de ensino, a escolha do diretor se dê por votação direta e proporcional de toda a comunidade escolar.
( ) O grêmio estudantil é um espaço importante de organização e mobilização dos estudantes e de sua interlocução com a direção da escola.
As afirmativas são, respectivamente,

A

V, F, V e F.

B

V, V, F e V.

C

F, V, F e V.

D

F, V, V e F.

E

V, V, V e V.

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Q4047171

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Diretor de Escola Municipal |

Q4047171 Pedagogia

É fundamental que as pessoas que participam de uma mesma comunidade escolar tenham clareza sobre os pressupostos, objetivos e métodos que guiam a ação pedagógica da instituição de ensino. Exatamente por isso, a elaboração de um Projeto Político-Pedagógico (PPP) é etapa imprescindível para a construção de uma educação de qualidade.
Levando em conta o que apontam as normas e diretrizes educacionais vigentes, é correto afirmar, a respeito do PPP, que

A

é um documento obrigatório apenas para escolas de educação básica pública, sendo facultativa sua elaboração por instituições privadas de ensino.

B

deve ser construído de maneira democrática e colaborativa, garantida a participação dos profissionais da educação na sua elaboração.

C

sua elaboração é recomendada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) para toda instituição de educação, mas obrigatória apenas para aquelas que recebem recursos da União.

D

embora seja recomendável um diagnóstico, o PPP não deve necessariamente se relacionar à realidade concreta da escola, já que é um documento imaginativo que aponta para um ideal de educação.

E

deve ser considerado apenas como um documento formal, sem nenhum impacto nos planos de trabalho dos professores.

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Q4047170

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Diretor de Escola Municipal |

Q4047170 Pedagogia

Analise os itens a seguir, acerca das incumbências dos estabelecimentos de ensino, conforme definidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Art. 12):
I. elaborar e executar sua proposta pedagógica;
II. assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas;
III. administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros;
IV. informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola;
V. notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei.
Assinale

A

se apenas os itens I, II e III estiverem corretos.

B

se apenas os itens I, III e IV estiverem corretos.

C

se apenas os itens II, IV e V estiverem corretos.

D

se apenas os itens II, III e V estiverem corretos.

E

se todos os itens estiverem corretos.

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Q4047169

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Diretor de Escola Municipal |

Q4047169 Pedagogia

A Constituição Federal define a gestão democrática como um dos princípios a basear o ensino público. Nesse sentido, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação prevê, em seu Art. 15, que os sistemas de ensino devem assegurar às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia

A

curricular, financeira e de gestão.

B

pedagógica, administrativa e de gestão financeira.

C

pedagógica, legal e de gestão financeira.

D

política, pedagógica e legal.

E

administrativa, avaliativa e funcional.

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Q4046863

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |

Q4046863 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a União incumbir-se-á de:

A

Baixar normas complementares para o Ensino Fundamental e Médio.

B

Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios.

C

Definir, com os Municípios, formas de colaboração na oferta do ensino fundamental, as quais devem assegurar a distribuição proporcional das responsabilidades, de acordo com a população a ser atendida e os recursos financeiros disponíveis em cada uma dessas esferas do Poder Público.

D

Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas, bem como aquelas pertencentes à rede estadual e municipal.

E

Assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual e municipal.

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Q4046862

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |

Q4046862 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta uma incumbência docente segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

A

Promover ambiente escolar seguro, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas.

B

Estabelecer ações destinadas a promover a cultura de paz nas escolas.

C

Notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei.

D

Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de maior e menor rendimento.

E

Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

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Q4046859

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |

Q4046859 Pedagogia

Considerando o Plano Nacional de Educação - PNE (Lei nº 13.005/14), assinale a alternativa INCORRETA.

A

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, coordenado pela União, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, constituirá fonte de informação para a avaliação da qualidade da educação básica e para a orientação das políticas públicas desse nível de ensino.

B

O Fórum Nacional de Educação acompanhará a execução do PNE e o cumprimento de suas metas.

C

Uma das estratégias da Meta 9 seria assegurar a oferta gratuita da educação de jovens e adultos a todos os que tiveram acesso à educação básica na idade própria.

D

A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios atuarão em regime de colaboração, visando ao alcance das metas e à implementação das estratégias objeto deste Plano.

E

Caberá aos gestores federais, estaduais, municipais e do Distrito Federal a adoção das medidas governamentais necessárias ao alcance das metas previstas neste PNE.

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Q4046856

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |

Q4046856 Pedagogia

A Constituição Federal de 1988 aponta que o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de, EXCETO:

A

Progressiva universalização do ensino médio gratuito e privado.

B

Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

C

Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.

D

Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

E

Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

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Q4046444

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Educação Infantil - Pré Escola |

Q4046444 Pedagogia

À luz da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analise:
Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

I.Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II.Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III.Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
IV.Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
V.Isonomia na coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
VI.Gratuidade do ensino público e em estabelecimentos de ensino fundamental.
VII.Formação superior especializada e valorização do profissional da educação escolar do ensino fundamental.

(http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm)

Considerando os incisos apresentados nesta questão, marque os que estão em conformidade com o caput do Art. 3º

A

Apenas, I, III, V e VI.

B

I, II, III, IV, V, VI e VII.

C

Apenas, II, III, VI e VII.

D

Apenas, I, II, III e IV.

E

Apenas, I, IV, VI e VII.

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Q4046443

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Educação Infantil - Pré Escola |

Q4046443 Pedagogia

Em conformidade com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, analise os incisos do Art.17 - e marque a alternativa INCORRETA.

Art. 17. Os sistemas de ensino dos Estados e do Distrito Federal compreendem:

A

Os órgãos de educação municipais, estaduais, federais sob os auspícios da União e fiscalização do Ministério da Educação.

B

IV.Os órgãos de educação estaduais e do Distrito Federal, respectivamente.

C

III.As instituições de ensino fundamental e médio criadas e mantidas pela iniciativa privada.

D

I.As instituições de ensino mantidas, respectivamente, pelo Poder Público estadual e pelo Distrito Federal.

E

II.As instituições de educação superior mantidas pelo Poder Público municipal.

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Q4046280

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Professor de Educação Básica I |

Q4046280 Pedagogia

Ao avaliar o desempenho de um estudante no Conselho de Classe, as professoras apontaram baixo desempenho na área de Ciências, sobretudo nos conteúdos curriculares relacionados aos seres vivos, e consideraram que seu conceito estava abaixo da média. A coordenadora pedagógica ponderou que o referido aluno possuía extenso conhecimento sobre agricultura e pecuária, uma vez que morava em área rural e ajudava a família em sua atividade laboral.
De acordo com a Lei 9.394/96, em seu artigo 3º, a coordenadora está baseada no princípio de

A

garantia do padrão de qualidade de ensino.

B

liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

C

respeito à liberdade e apreço à tolerância.

D

garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.

E

valorização da experiência extraescolar.

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Q4046279

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Professor de Educação Básica I |

Q4046279 Pedagogia

Uma professora se recusou a participar de reunião para elaboração da proposta pedagógica de sua escola, pois alegou que a tomada de decisões educacionais é responsabilidade da direção e da coordenação pedagógica.
Segundo a LDB, a professora

A

está correta, pois o Art. 14 informa que direção e coordenação pedagógica são as responsáveis pelas decisões educacionais das instituições escolares.

B

está equivocada, pois o Art. 13 afirma que os professores devem participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

C

está correta, pois o Art. 13 afirma que que é facultativo aos professores participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

D

está equivocada, pois o Art. 15 afirma que essa é uma responsabilidade exclusiva dos sistemas de ensino aos quais a escola está subordinada.

E

está correta, pois o Art. 13 afirma que os professores devem participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino apenas se houver suplemento salarial.

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Q4046278

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Coordenador Pedagógico |

Q4046278 Pedagogia

Considere os seguintes objetivos das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica:
I. sistematizar os princípios e diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na LDB e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.
II. estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, execução e avaliação do projeto políticopedagógico da escola de Educação Básica.
III. orientar os cursos de formação inicial e continuada de profissionais – docentes, técnicos, funcionários – da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam.
É correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

I, II, III.

C

I e II, apenas.

D

II, apenas.

E

I e III, apenas.

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Q4046276

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Coordenador Pedagógico |

Q4046276 Pedagogia

Além da formação inicial, a promoção da formação continuada e da capacitação dos profissionais de magistério é dever da União, do Distrito Federal, dos Estados e dos Municípios.
Sobre esse tema, assinale a afirmativa correta.

A

A formação continuada compreende dimensões coletivas, organizacionais e profissionais, bem como o repensar do processo pedagógico.

B

Segundo a LDB, é vetado o uso de recursos e tecnologias de educação a distância na formação continuada dos profissionais do magistério público.

C

A formação continuada é tarefa exclusiva do próprio docente, sendo este responsável por encontrar os meios necessários para sua atualização profissional.

D

A própria atuação cotidiana já constitui processo formativo continuado suficiente para a atualização dos profissionais da educação.

E

A formação continuada deve focar apenas no treinamento dos docentes em técnicas eficazes de ensino, sem perder tempo com reflexões críticas a respeito da educação.

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Q4046269

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Coordenador Pedagógico |

Q4046269 Pedagogia

A gestão democrática na escola, princípio emanado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação, se efetiva a partir de diferentes práticas institucionalizadas.
Assinale a alternativa que descreva corretamente uma instância importante na construção de uma gestão democrática da escola.

A

O conselho de classe, órgão colegiado de natureza consultiva e deliberativa, que reúne periodicamente professores, direção e estudantes para tratar exclusivamente de assuntos administrativos.

B

O grêmio estudantil, espaço de integração entre alunos e professores, com fins apenas recreativos.

C

O Conselho Municipal de Educação, formado somente por representantes da Câmara de Vereadores, que tem por função fiscalizar a execução das políticas educacionais.

D

O conselho escolar, órgão deliberativo que conta com a participação das comunidades escolar e local, que tem por função atuar na gestão da escola.

E

O grupo de trabalho escolar, previsto na LDB como instância responsável pela captação financeira para escolas públicas.

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Q4046267

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Braúna - SP Provas: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Coordenador Pedagógico | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Professor de Educação Básica I |

Q4046267 Pedagogia

Extraídos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9.394/96), os itens abaixo descrevem algumas regras comuns a partir das quais deve ser organizada a educação básica nos níveis fundamental e médio, à exceção de uma. Assinale-a.

A

A carga horária mínima anual será de oitocentas horas para o ensino fundamental.

B

A carga horária mínima anual do ensino médio deverá ser ampliada de forma progressiva para mil e quatrocentas horas.

C

Poderão organizar-se classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras, artes, ou outros componentes curriculares.

D

Oferta opcional de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar.

E

O controle de frequência fica a cargo da escola, exigida a frequência mínima de setenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovação.

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Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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