Questões de Concurso Comentadas sobre gestão escolar em pedagogia

Foram encontradas 2.312 questões

Q1843244 Pedagogia
A., 16 anos, foi apreendido por força de ordem judicial. B., 15 anos, foi apreendido em flagrante, cometendo ato infracional análogo ao crime de violação de domicílio. Nesse caso: 
Alternativas
Q1843239 Pedagogia
Bernardo foi abandonado ainda criança pelos pais. Passou fome, estudou com dificuldades. Com muito trabalho, acumulou fortuna e tornou-se o mais rico da região. Com a intenção de que o filho aprenda a importância do trabalho e dê valor aos bens que possui, decide matriculá-lo na escola municipal. Porém, a matrícula foi negada pela Secretaria Municipal de Educação sob o argumento de que, como Bernardo pode matricular seu filho na escola mais cara da região, ele estaria tomando a vaga de uma criança que não pode pagar. Sobre esse caso, afirma-se que a Secretaria agiu:
Alternativas
Q1839655 Pedagogia
Sobre o Colegiado Escolar, NÃO podemos afirmar que: 
Alternativas
Q1837219 Pedagogia
Em relação ao Censo Escolar, considere as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A coleta de dados abrange somente escolas de ensino regular na modalidade de nível fundamental. ( ) É coordenado pelo Inep e realizado em regime de colaboração entre as secretarias estaduais e municipais de educação e com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país. ( ) É o principal instrumento de coleta de informações da educação básica e a mais importante pesquisa estatística educacional brasileira.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q1831414 Pedagogia
De acordo com MACHADO e MAIA, sobre a supervisão escolar, analisar a sentença abaixo:
Enquanto ao Supervisor cabe articular as ações no nível intraescolar, convergindo para intenções comuns da escola, ao diretor cabe a articulação mais ampla da unidade com os propósitos políticos da educação (1ª parte). Na medida em que a supervisão se coloca a serviço de um projeto da escola, assume um compromisso conjunto com a Unidade Escolar, contribuindo para que ele seja fruto de reflexão e ação coletiva (2ª parte). Para cumprir o caráter pedagógico de sua função, o Supervisor necessita de um vasto conhecimento da Administração Escolar, no sentido de dominar critérios de organização da instituição escolar, para garantir seu bom funcionamento pedagógico (3ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q1831410 Pedagogia
De acordo com RANGEL, sobre os conteúdos do trabalho profissional da supervisão, à luz dos princípios, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Política. (2) Planejamento. (3) Gestão. (4) Avaliação.
( ) Coordenação da interpretação/implementação e da “coleta” de subsídios para o desenvolvimento de novas políticas mais comprometidas com as realidades educacionais. ( ) Coordenação, construção e elaboração coletiva do projeto acadêmico/educacional, implementação coletiva, coordenação da “vigilância” sobre seu desenvolvimento e necessárias reconstruções. ( ) Coordenação, propriamente dita, de todo o desenvolvimento das políticas, do planejamento e da avaliação - projeto acadêmico/educacional, construído e desenvolvido coletivamente. ( ) Análise e julgamento das práticas educacionais em desenvolvimento, com base em uma construção coletiva de padrões que se alicercem em três princípios/posturas intimamente relacionados: a avaliação democrática, a crítica institucional e a criação coletiva e a investigação participante e contínua. 
Alternativas
Q1831348 Pedagogia
Um dos serviços realizados pela secretaria da escola é a transferência dos alunos. Sobre esse assunto, analisar a sentença abaixo:
Quando a transferência ocorrer após conclusão do ano letivo, a escola de origem expedirá o histórico escolar, devidamente preenchido com as especificações cabíveis e, quando for o caso, acompanhado do certificado de conclusão do curso (1ª parte). A transferência voluntária poderá ocorrer em qualquer época do ano letivo, desde que solicitada pelo responsável ou pelo próprio aluno maior de idade (2ª parte). Quando a transferência ocorrer por falta disciplinar leve, essa penalidade deverá estar prevista no Regimento Escolar. Em algumas hipóteses, o aluno poderá ser transferido compulsoriamente, durante o período de avaliação (3ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q1828269 Pedagogia
As instituições de Educação Infantil devem organizar propostas pedagógicas que busquem o desenvolvimento integral das crianças que frequentam estes espaços. Desta forma, avaliar torna-se processo fundamental, sobre este assunto é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q1820071 Pedagogia
Perrenoud (2000), em sua obra originalmente publicada sob o título "Dez novas competências para ensinar", ao enfocar sob as práticas inovadoras, acentua as novas competências julgadas prioritárias por serem coerentes com o novo papel dos professores, com a evolução contínua, com as reformas da formação inicial e com as ambições das políticas educativas. O que remete a uma reflexão em torno da concepção de currículo e da pedagogia das competências. Nesse sentido, diferenciar uma pedagogia é tentar, pois, aprender o movimento da profissão, o qual o autor insiste em dez grandes famílias de competências, entre elas, administrar a progressão das aprendizagens.
De acordo com o enunciado acima, as competências mais específicas para trabalhar a formação contínua no trato sobre a progressão das aprendizagens, avalie as afirmações a seguir.
I. Conceber e administrar situações - problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos. II. Trabalhar a partir das representações dos alunos. III. Adquirir uma visão longitudinal dos objetivos do ensino. IV. Administrar os recursos da escola. V. Observar e avaliar os alunos em situações de aprendizagem, de acordo com uma abordagem formativa.
É correto o afirmado em:
Alternativas
Q1813125 Pedagogia
O Regimento escolar é o documento legal onde constam todos os dados do estabelecimento de ensino, que em suma pode ser descrito por CONTER:
Alternativas
Q1812476 Pedagogia
A eleição da pesquisa como base da formação tem um substrato ideológico, ainda que implícito. Parte-se da constatação de que, nas condições de mudança contínua em que se encontra a instituição escolar, o professor deverá: I. Analisar e interiorizar a situação de incerteza e complexidade que caracteriza sua profissão e deve renunciar a qualquer forma de dogmatismo e de síntese pré-fabricada. II. Buscar ações formativas que permitam organizar-se com base no trabalho em grupo, centrar-se em um trabalho colaborativo para solução de situações problemáticas da classe ou da escola. III. Fundamentar suas ações em procedimentos relativos a metodologias de participação, projetos, observação e diagnóstico dos processos, estratégias contextualizadas, comunicação, tomada de decisões, análise da interação humana etc. Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q1811841 Pedagogia
Histórico escolar é um documento de informação e comprovação de resultados parciais e/ou finais dos estudos realizados pelo aluno, garantindo-lhe, além do prosseguimento de estudos, a possibilidade de obter outros benefícios decorrentes. (Secretaria de Estado de Educação/SP.) Com base no exposto, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1811840 Pedagogia
A vida escolar do aluno inicia-se a partir da matrícula. O registro o acompanhará por todo o seu percurso escolar. Sobre o processo de matrícula, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1811838 Pedagogia
Segundo La Taille (1998), disciplina remete a regras. Considerando a indisciplina um fator presente no cotidiano escolar, analise as afirmativas quanto à postura dos educadores no intuito de prevenir situações indisciplinares e assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q1811797 Pedagogia
“Mesmo com regras bem esclarecidas, o educador pode se deparar com situações de indisciplina, nas quais deve agir logo no início, para que outros alunos não acabem achando graça da _____ e vindo a aderir a este ato, tornando difícil uma ação efetiva para resolver o problema. O educador deve lembrar que ele é o adulto da relação e que do adulto espera-se um comportamento mais lúcido e equilibrado. O aluno percebe, diante da postura do docente, seu estado emocional, assim ele deve agir com autoridade e não autoritarismo, sem ameaças de castigo e sem menosprezar o aluno com comentário pejorativo. O autoritarismo pode causar inimizade levando o aluno a desinteressar-se pela aprendizagem, uma vez que gera antipatia em relação ao educador e acaba _____ a matéria ao seu ministrante e assim pode reagir negativamente a ambos, agindo de forma agressiva. O aluno deve respeitar o educador, não por medo, mas por considerá-lo seu parceiro e também assumir sua parte na construção da disciplina. A relação educador-aluno deve ser pautada no respeito e no diálogo. Assim, o docente pode usar de sua autoridade para _____ um ambiente educativo favorável à aprendizagem. O autoritarismo ou a permissividade e o excesso de liberdade, podem provocar a indisciplina (REGO, 1996). O professor é autoridade, mas para isso deve portar-se como tal. Há necessidade de mostar essa autoridade e os alunos exigem isso. Essa autoridade poder ser colocada, a partir do momento que tenta dialogar e mostrar o seu papel e o do aluno na resolução do referido problema (OLIVEIRA, 2011).”
A alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto é:
Alternativas
Q1811558 Pedagogia
A escola do futuro será muito diferente de como a conhecemos atualmente, em vários aspectos. Para começar, a distribuição de carteiras enfileiradas e alunos totalmente passivos já é considerada obsoleta. Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, em relação a como a escola deverá ser daqui para frente.
( ) Alunos organizados em grupos ou em rodas de conversa. ( ) Mais participativa. ( ) Mais técnica e organizacional.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1811489 Pedagogia
Quando o aluno excede o número legal de faltas injustificadas, e a escola já esgotou todos seus recursos de inserção deste na vida escolar, é dever do dirigente de ensino:
Alternativas
Q1811456 Pedagogia
Os recursos financeiros destinados às escolas públicas para realizar adequações arquitetônicas e de garantir a acessibilidade a recursos didáticos e pedagógicos para favorecer a igualdade de condições de acesso e permanência dos alunos com deficiência poderão ser utilizados da seguinte maneira:
Alternativas
Q1807186 Pedagogia
O ______________ tem como finalidade direcionar as ações do professor ao longo do ano letivo. Vale ressaltar que a partir das orientações das secretarias de educação, o docente tem uma certa autonomia quanto à criação desse instrumento pedagógico.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna CORRETAMENTE.
Alternativas
Q1805617 Pedagogia
Uma entidade de ensino estrutura seu funcionamento pedagógico e administrativo por meio de um instrumento que deve refletir sua proposta educacional, assim como os meios previstos para que tais propostas sejam concretizadas. Este documento é chamado de:
Alternativas
Respostas
1261: A
1262: C
1263: B
1264: C
1265: D
1266: A
1267: B
1268: E
1269: B
1270: C
1271: A
1272: A
1273: B
1274: D
1275: A
1276: C
1277: D
1278: D
1279: C
1280: D