Julgue o item subsequente.

Na perspectiva da ética e da democracia, o exercício da cidadania nas escolas envolve não apenas o cumprimento das normas e regulamentos, mas também a participação ativa dos alunos na tomada de decisões e na promoção de valores democráticos, como o respeito à diversidade, a justiça social e a igualdade de oportunidades.

Julgue o item que se segue. 

A integração de princípios éticos e valores no serviço público e nas escolas não se limita apenas a diretrizes formais, mas requer uma abordagem holística que leve em consideração as complexidades das interações humanas, as nuances das situações enfrentadas e as consequências de longo prazo das decisões tomadas.

Julgue o item a seguir.

É eticamente aceitável que um professor compartilhe material didático protegido por direitos autorais com seus alunos, desde que seja para fins educacionais e sem fins lucrativos.

Julgue o item a seguir.

É aconselhável que um professor compartilhe informações confidenciais sobre um aluno com outros colegas, desde que seja para discutir estratégias de ensino e ajudar o aluno. 

Julgue o item a seguir.

É ético que um professor aceite pagamento de alunos em troca de aulas particulares, desde que o desempenho do aluno justifique a remuneração extra.

Julgue o item a seguir.

Podemos considerar a possibilidade de um professor exercer favoritismo em sala de aula, dando tratamento diferenciado a alunos que demonstram maior dedicação e interesse nos estudos como forma de incentivo aos alunos dedicados. 

Julgue o item que se segue. 

A ética na função do professor na escola e na sociedade de um modo geral é uma questão subjetiva e relativa, variando de acordo com as circunstâncias e conveniências pessoais dos funcionários públicos. 

Julgue o item que se segue. 

De acordo com os princípios da moral, respeitar a autonomia moral dos outros é fundamental para a construção de uma escola e uma sociedade ética e justa, buscando ampliar o respeito a todas as instituições. 

Julgue o item que se segue. 

Os valores éticos são inatos e universalmente compartilhados por todos os membros da sociedade, incluindo professores e demais agentes educacionais que permeiam o trabalho nas escolas.