Questões de Concurso
Comentadas sobre educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 15.430 questões
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Monitor de Educação Infantil |
Q3564599
Pedagogia
Na Educação Infantil, as crianças podem ter
experiências relacionadas aos espaços, tempos,
quantidades, relações e transformações (Base Nacional
Comum Curricular). Diante disso, marque a opção
correta sobre um exemplo, nesse campo de experiência,
relacionado a um bebê de zero a um ano e seis meses:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Monitor de Educação Infantil |
Q3564598
Pedagogia
As atividades realizadas pelo ser humano estão
relacionadas às suas capacidades contempladas em
determinadas fases da vida, nas quais são apresentadas
características diferentes, que podem ser físicas, sociais,
psicológicas e motoras. Isso acontece também em
relação à recreação da Educação Infantil, sobre o
objetivo da recreação, marque a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Monitor de Educação Infantil |
Q3564597
Pedagogia
As relações de afetividade entre a família e a escola
devem levar em consideração alguns itens. Registre V,
para verdadeiras, e F, para falsas.
(__)A participação, o diálogo e a escuta cotidiana das famílias.
(__)Relação que não considere os saberes provenientes das famílias.
(__)O respeito e a valorização de suas formas de organização familiar.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)A participação, o diálogo e a escuta cotidiana das famílias.
(__)Relação que não considere os saberes provenientes das famílias.
(__)O respeito e a valorização de suas formas de organização familiar.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Monitor de Educação Infantil |
Q3564596
Pedagogia
A prevenção de acidentes deve levar em consideração
os riscos ambientais nas escolas, faça a correta
correlação entre os riscos e os problemas que podem ser
associados a eles:
Coluna I 1.Patologias na edificação. 2.Botijões de gás expostos. 3.Instalações elétricas inadequadas.
Coluna II ( ) Fiação exposta e ao alcance das crianças. ( )Rampas de acesso inadequadas. ( )Extintores de incêndio mal instalados.
Fonte: CONTI; ZANATA, 2014; PEREIRA, 2019 apud Primeiros socorros na educação infantil [recurso eletrônico] / organizadores Lia Gonçalves Possuelo ... [et al.]. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2022. Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Coluna I 1.Patologias na edificação. 2.Botijões de gás expostos. 3.Instalações elétricas inadequadas.
Coluna II ( ) Fiação exposta e ao alcance das crianças. ( )Rampas de acesso inadequadas. ( )Extintores de incêndio mal instalados.
Fonte: CONTI; ZANATA, 2014; PEREIRA, 2019 apud Primeiros socorros na educação infantil [recurso eletrônico] / organizadores Lia Gonçalves Possuelo ... [et al.]. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2022. Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2023
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Professor da Educação Básica I |
Q3561826
Pedagogia
Os brinquedos podem ser considerados ___________ à medida que se
adaptam ao corpo da criança, tanto pela forma como
pelo tamanho. Os ________ são os que
promovem diferentes possibilidades, ou seja, o que a
criança pode fazer com os mesmos. Os ________ são aqueles que auxiliam, no
desenvolvimento do equilíbrio emocional dos pequenos,
na estrutura de sua personalidade e nas suas
relações afetivas. Já os de relação são os que auxiliam
os relacionamentos entre a própria criança e o
brinquedo, e desta com outras pessoas, sejam crianças
ou adultos.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Ano: 2023
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Professor da Educação Básica I |
Q3561825
Pedagogia
Leia:
A escola, por seu caráter pedagógico, por vezes direciona ou prioriza a função didática dos textos direcionados à infância. Muitas das atividades pós-leitura propostas no espaço escolar ainda visam apenas a uma compreensão mais literal do texto literário. Por exemplo, pergunta-se: quem a Chapeuzinho foi visitar? Que animal ela encontrou na floresta? Como ela foi salva?
Fonte:http//basenacionalcomum.mec.gov.brfimplementacao/praticas/caderno-de-praticas/aprofundamentos/203-literatura-infantil-reflexoes-6-praticas?highlight=WyJsaXRicmF0dXJhliwiaW5mYW50aWwil.CJsaXRlemFOdXJhIGIuZmFudGlslio=
Considerando a leitura, temos que esse tipo de exercício de compreensão textual é válido e necessário, contudo:
A escola, por seu caráter pedagógico, por vezes direciona ou prioriza a função didática dos textos direcionados à infância. Muitas das atividades pós-leitura propostas no espaço escolar ainda visam apenas a uma compreensão mais literal do texto literário. Por exemplo, pergunta-se: quem a Chapeuzinho foi visitar? Que animal ela encontrou na floresta? Como ela foi salva?
Fonte:http//basenacionalcomum.mec.gov.brfimplementacao/praticas/caderno-de-praticas/aprofundamentos/203-literatura-infantil-reflexoes-6-praticas?highlight=WyJsaXRicmF0dXJhliwiaW5mYW50aWwil.CJsaXRlemFOdXJhIGIuZmFudGlslio=
Considerando a leitura, temos que esse tipo de exercício de compreensão textual é válido e necessário, contudo:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social com atuação em transporte escolar |
Q3561474
Pedagogia
Sobre cuidados básicos de higiene ambiental e infantil,
julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou
falsas (F):
(__)O repouso se relaciona com a higiene ambiental e é essencial para manter o bom funcionamento do corpo. A necessidade de horas de descanso varia conforme a idade.
(__)Alimentação variada, em horários estabelecidos e com asseio diminui a imunidade da criança.
(__)Para lavar as mãos em ambientes escolares deve-se evitar o uso de buchas e sabonete em barra.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
(__)O repouso se relaciona com a higiene ambiental e é essencial para manter o bom funcionamento do corpo. A necessidade de horas de descanso varia conforme a idade.
(__)Alimentação variada, em horários estabelecidos e com asseio diminui a imunidade da criança.
(__)Para lavar as mãos em ambientes escolares deve-se evitar o uso de buchas e sabonete em barra.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Monitor |
Q3561288
Pedagogia
O jogo, o brinquedo e as brincadeiras fazem parte do universo infantil. Por meio deles é possível à criança conhecer e interagir com o mundo ao seu redor, desenvolvendo-se. Em concordância com as teorias do brinquedo, desenvolvidas por Tizuko Kishimoto, marque a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Monitor |
Q3561287
Pedagogia
Leia o trecho: “No ato de brincar, os sinais, os gestos, os objetos e os espaços valem e significam outra coisa daquilo que aparentam ser. Ao brincar as crianças recriam e repensam os acontecimentos que lhes deram origem, sabendo que estão brincando” (RCNEI, Brasil, 1998).
Marque a alternativa que apresenta o que cabe ao professor no que se refere ao ato de brincar.
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Monitor |
Q3561285
Pedagogia
Marque a alternativa que apresenta o papel do lúdico na Educação Infantil.
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Monitor |
Q3561282
Pedagogia
Marque a alternativa que apresenta a importância do brinquedo na Educação Infantil e na primeira fase do Ensino Fundamental.
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Monitor |
Q3561281
Pedagogia
Marque a alternativa que apresenta um aspecto relacionado ao brincar de forma lúdica.
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social Sexo Feminino com Atuação em Abrigo |
Q3560841
Pedagogia
Com base no Art. 11 do Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), assinale a alternativa que apresenta
uma interpretação correta a respeito da formação dos
profissionais que atuam no cuidado direto de crianças na
primeira infância:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor Educação Infantil |
Q3560688
Pedagogia
De acordo com as Diretrizes da Política Nacional
de Educação Infantil, a qualidade na Educação Infantil
deve ser assegurada por meio do estabelecimento de:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor Educação Infantil |
Q3560687
Pedagogia
Consta nos Parâmetros Nacionais de Qualidade
para a Educação Infantil que as crianças precisam ser
apoiadas em suas iniciativas espontâneas e incentivadas
a:
1. Brincar.
2. Expressar sentimentos e pensamentos.
3. Movimentar-se em espaços amplos e ao ar livre.
4. Desenvolver a imaginação, a curiosidade e a capacidade de expressão.
5. Ampliar permanentemente conhecimentos a respeito do mundo, da natureza e da cultura, apoiadas por estratégias pedagógicas apropriadas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Brincar.
2. Expressar sentimentos e pensamentos.
3. Movimentar-se em espaços amplos e ao ar livre.
4. Desenvolver a imaginação, a curiosidade e a capacidade de expressão.
5. Ampliar permanentemente conhecimentos a respeito do mundo, da natureza e da cultura, apoiadas por estratégias pedagógicas apropriadas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor Educação Infantil |
Q3560686
Pedagogia
Na observância das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (2009), a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir
que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica:
1. Oferecendo condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais.
2. Assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e o cuidado das crianças com as famílias.
3. Possibilitando tanto a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto a ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas.
4. Promovendo a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência da infância.
5. Construindo novas formas de sociabilidade e de subjetividade comprometidas com a ludicidade, a meritocracia , a sustentabilidade do planeta e promovendo as relações de dominação etária, socioeconômica, étnico-racial, de gênero, regional, linguística e religiosa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Oferecendo condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais.
2. Assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e o cuidado das crianças com as famílias.
3. Possibilitando tanto a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto a ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas.
4. Promovendo a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência da infância.
5. Construindo novas formas de sociabilidade e de subjetividade comprometidas com a ludicidade, a meritocracia , a sustentabilidade do planeta e promovendo as relações de dominação etária, socioeconômica, étnico-racial, de gênero, regional, linguística e religiosa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor Educação Infantil |
Q3560685
Pedagogia
No que diz respeito ao conceito de currículo,
complete o excerto abaixo extraído das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (2009).t
O currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover....................................de crianças de 0 a 5 anos de idade.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
O currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover....................................de crianças de 0 a 5 anos de idade.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor Educação Infantil |
Q3560684
Pedagogia
Está no texto das Diretrizes Curriculares Nacionais
da Educação Infantil (2009) que as propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão considerar que a
criança, centro do planejamento curricular, é concebida
como:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor Educação Infantil |
Q3560683
Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (2009), a Educação Infantil é
entendida como primeira etapa da educação básica,
oferecida em creches e pré-escolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos
que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de
0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada
integral ou parcial, regulados e supervisionados por
órgão competente do sistema de ensino e:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor Educação Infantil |
Q3560679
Pedagogia
Considerando que, na Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como
eixos estruturantes as interações e a brincadeira, a organização curricular da Educação Infantil, na BNCC, está
estruturada em campos de experiências, no âmbito
dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem
e desenvolvimento. Os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as
experiências concretas da vida cotidiana das crianças e
seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que
fazem parte do patrimônio cultural.
A definição e a denominação dos campos de experiências também se baseiam no que dispõem as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil em relação aos saberes e conhecimentos fundamentais a serem propiciados às crianças e associados às suas experiências.
Considerando esses saberes e conhecimentos, os campos de experiências em que se organiza a Base Nacional Comum Curricular são:
1. O eu, o outro e o nós.
2. Traços, sons, cores e formas.
3. Corpo, gestos e movimentos.
4. Escuta, fala, pensamento e imaginação.
5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A definição e a denominação dos campos de experiências também se baseiam no que dispõem as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil em relação aos saberes e conhecimentos fundamentais a serem propiciados às crianças e associados às suas experiências.
Considerando esses saberes e conhecimentos, os campos de experiências em que se organiza a Base Nacional Comum Curricular são:
1. O eu, o outro e o nós.
2. Traços, sons, cores e formas.
3. Corpo, gestos e movimentos.
4. Escuta, fala, pensamento e imaginação.
5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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