Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 176

Q3643849

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Auxiliar de Creche |

Q3643849 Pedagogia

A creche é fundamental para o desenvolvimento integral e para construir uma base sólida e ampla, que prepare as crianças pequenas para a aprendizagem ao longo da vida. Sobre os atendimentos em creches assinale V para (Verdadeiro) e F para (Falso):

(__) A política de creche deve respeitar os direitos fundamentais da criança.

(__) O direito à brincadeira não é considerado relevante para o desenvolvimento infantil.

(__) O ambiente da creche deve ser aconchegante, seguro e estimulante.

(__) A alimentação saudável é reconhecida como direito da criança.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

V, F, V, V.

B

V, V, F, F.

C

V, F, F, V.

D

F, V, V, V.

E

F, V, F, V.

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Q3643848

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Auxiliar de Creche |

Q3643848 Pedagogia

A adaptação escolar é o período de transição em que um aluno se familiariza com um novo ambiente, rotina seja ao iniciar numa escola pela primeira vez, mudar de instituição, entrar em uma nova turma ou mesmo ao retornar às aulas após as férias. Sobre o processo de adaptação à creche, é correto afirmar que:

A

A criança deve ser forçada a se adaptar rapidamente para evitar dependência emocional.

B

A sintonia entre família e escola não influencia diretamente no processo de aprendizagem.

C

O respeito ao ritmo individual da criança é essencial para o processo de adaptação.

D

Existe um tempo fixo e igual para todas as crianças se adaptarem

E

A adaptação ocorre de forma natural, sem necessidade de acompanhamento.

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Q3643847

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Auxiliar de Creche |

Q3643847 Pedagogia

Uma atividade lúdica é uma forma de entretenimento, que dá prazer e diverte as pessoas envolvidas, a atividade lúdica é a ação expressada por meio de brincadeiras e jogos. O lúdico na Educação Infantil deve ser compreendido como:

A

Uma promoção emocional e didática do ensino-aprendizagem.

B

Um recurso exclusivo para recreação em horários livres.

C

Uma atividade sem relação com o desenvolvimento cognitivo e social da criança.

D

Uma prática metodológica capaz de auxiliar no processo de ensino-aprendizagem.

E

Um momento secundário, restrito ao lazer e à diversão.

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Q3643845

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Auxiliar de Creche |

Q3643845 Pedagogia

A brincadeira constitui um incentivo ao desenvolvimento, o brincar está diretamente ligado à criança e ao lúdico. Jogos e brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, social, afetivo e motor das crianças. Os jogos e as brincadeiras são fontes de felicidade e prazer, ao brincar, a criança pode:

A

Estimular a reflexão de hipóteses críticas.

B

Reprimir a imaginação para seguir rigidamente padrões adultos.

C

Descartar sentimentos e emoções para manter o foco no jogo.

D

Recriar o tempo, o lugar e os objetos, exercitando sua criatividade.

E

Isolar-se socialmente para não ser influenciada pelas regras.

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Q3643842

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Auxiliar de Creche |

Q3643842 Pedagogia

O ambiente escolar reúne muitas crianças diariamente, o que aumenta a probabilidade de transmissão de doenças. Considerando isso, é essencial que as crianças adotem hábitos de higiene consistentes e a importância dessa higiene no ambiente escolar vai além da prevenção de doenças; ela também contribui para o bem-estar físico e emocional das crianças. Considerando isso, podemos afirmar que:

A

Os hábitos de higiene devem ser ensinados apenas na escola, já que em casa não são necessários.

B

A higiene pessoal é irrelevante para o desenvolvimento social das crianças.

C

Os hábitos de higiene são responsabilidade exclusivamente familiar.

D

A prática consistente de higiene ajuda as crianças a compreenderem responsabilidade, autocuidado e cuidado com os outros.

E

Evitar a higienização diária dos materiais e das mãos fortalece a saúde das crianças.

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Q3643839

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Auxiliar de Creche |

Q3643839 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Infantil (PNEI) foi criada para assegurar direitos fundamentais das crianças de até 6 anos. O Auxiliar de Creche, como parte da equipe pedagógica, deve compreender seus princípios para apoiar adequadamente o professor e as crianças. Nesse sentido, qual é a finalidade central da Política Nacional de Educação Infantil (PNEI)?

A

Promover exclusivamente a alfabetização das crianças até os 6 anos, restringindo o papel da educação infantil ao ensino formal da leitura e da escrita, sem contemplar a ludicidade, o cuidado, a socialização e o desenvolvimento integral.

B

Oferecer atividades recreativas sem vínculo pedagógico, priorizando apenas o entretenimento e a ocupação do tempo das crianças, sem foco em aprendizagem, inclusão ou qualidade na educação infantil.

C

Garantir apenas a distribuição de merenda escolar nas creches, entendendo a alimentação como o único fator relevante para o desenvolvimento infantil, sem considerar aspectos pedagógicos, sociais e de infraestrutura.

D

Atuar apenas na capacitação de professores da educação infantil, desconsiderando o acesso das crianças às instituições, a participação dos auxiliares e a importância da infraestrutura e materiais adequados.

E

Assegurar o acesso e a permanência das crianças de até 6 anos em creches e pré-escolas, com qualidade pedagógica, infraestrutura adequada e inclusão social.

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Q3643764

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643764 Pedagogia

O processo de alfabetização desempenha papel fundamental na vida estudantil, conduzindo a aprendizagem do sistema de escrita, compreendendo como as palavras são formadas, permitindo que a criança se torne apta a ler e escrever. Analise as afirmações abaixo sobre a alfabetização:
I.A leitura surge espontaneamente, sendo independente da mediação social.
II.O contato com histórias, sons e letras favorece o desenvolvimento da alfabetização.
III.A alfabetização é entendida como prática social e cultural, indo além da técnica.
IV.A escrita representa a fala, e sua apropriação é gradativa.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas II, III e IV.

B

Apenas I e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas I e II.

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Q3643709

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 14 |

Q3643709 Pedagogia

De acordo com a BNCC (2018), a Política Nacional de Alfabetização (2019) e pesquisas acadêmicas de referência (Soares, Morais, Solé), a alfabetização é entendida como processo que articula métodos de ensino, práticas de linguagem e desenvolvimento de competências cognitivas e sociais. Nesse sentido, assinale a alternativa correta:

A

A BNCC (2018) estabelece que a alfabetização se encerra ao final do 3º ano do Ensino Fundamental, ao passo que o PNA (2019) amplia esse prazo até o 4º ano, considerando a complexidade da consolidação da leitura e da escrita.

B

O PNA (2019) propõe a alfabetização como prática restrita ao método fônico, considerando os demais métodos analíticos ou globais inadequados para garantir a aprendizagem do sistema alfabético.

C

A BNCC (2018) define alfabetização como etapa independente do letramento, priorizando a decodificação de sinais gráficos antes do contato da criança com gêneros textuais e práticas sociais de linguagem.

D

Pesquisas como as de Soares (2017) e Morais (2019) sustentam que a alfabetização exige integração entre consciência fonológica, compreensão textual, leitura significativa e produção escrita, sendo ineficaz qualquer método isolado e descontextualizado.

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Q3643707

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 14 |

Q3643707 Pedagogia

Diante das discussões contemporâneas sobre o ensino da linguagem nas etapas iniciais da escolarização, considere os fundamentos da pedagogia da linguagem, os marcos curriculares brasileiros e as contribuições das teorias do letramento. Com base nisso, assinale a alternativa considerando os métodos e técnicas voltados ao desenvolvimento da linguagem oral, escrita, leitura e escuta ativa, é correto afirmar que:

A

a aquisição da linguagem escrita e da leitura deve ser promovida por meio de métodos fonéticos e sintéticos, que priorizem a decodificação e a memorização de estruturas sonoras, uma vez que o domínio do código é pré-requisito para a compreensão e para a produção textual significativa.

B

as práticas de linguagem nos anos iniciais devem se concentrar no treino de habilidades cognitivas formais, desvinculadas de conteúdos e temas socioculturais, pois isso evita a contaminação ideológica do ensino e garante neutralidade didática, favorecendo o desenvolvimento universal das competências linguísticas.

C

o desenvolvimento das habilidades linguísticas deve ser conduzido por meio de métodos progressivos e cumulativos, que respeitem a sequência natural do aprendizado — audição, fala, leitura e, por fim, escrita —, garantindo assim a internalização gradual e ordenada dos códigos li

D

a linguagem deve ser concebida como prática social e culturalmente situada; assim, o ensino da oralidade, da leitura, da escuta e da escrita exige metodologias contextualizadas, dialógicas e multiletradas, que reconheçam os diversos usos sociais da linguagem, evitando tanto o tecnicismo como a espontaneidade desmedida.

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Q3643703

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 14 |

Q3643703 Pedagogia

No contexto da educação infantil, o debate sobre tendências pedagógicas e inovação tecnológica tem gerado múltiplas abordagens, muitas vezes contraditórias. À luz das teorias educacionais contemporâneas e das políticas públicas nacionais, assinale a alternativa que expressa, com maior precisão crítica, uma concepção correta, coerente e fundamentada sobre a articulação entre práticas pedagógicas inovadoras, infância e tecnologias digitais.

A

A modernização tecnológica no campo da educação infantil permite substituir abordagens pedagógicas tradicionais por soluções digitais de maior eficiência e escalabilidade, sendo recomendável que o planejamento docente se submeta a algoritmos de aprendizagem para garantir personalização e resultados mensuráveis.

B

A adoção de tecnologias digitais na educação infantil representa um avanço pedagógico, pois estimula precocemente a alfabetização digital e aproxima a criança das exigências do mundo contemporâneo, dispensando, portanto, mediações complexas ou filtros didáticos rigorosos.

C

Abordagens pedagógicas inovadoras devem priorizar o uso de recursos tecnológicos como centrais à ação educativa, mesmo que isso implique menor ênfase no contato sensorial, na ludicidade corporal e na interação face a face, pois tais elementos são substituíveis pelas possibilidades interativas das telas.

D

As tendências pedagógicas contemporâneas na educação infantil devem reconhecer a infância como categoria social e culturalmente situada, e a tecnologia como linguagem a ser mediada criticamente, articulando propostas que respeitem a corporeidade, a experiência estética e o tempo simbólico da criança.

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Q3643700

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 14 |

Q3643700 Pedagogia

À luz das contribuições de autores contemporâneos e dos marcos normativos nacionais, assinale a alternativa que expressa corretamente uma concepção crítica e atualizada sobre o papel do professor na mediação de relações interpessoais e na promoção de um ambiente de aprendizagem humanizador.

A

O professor, ao reconhecer a complexidade dos sujeitos escolares, deve compreender os conflitos como eventos pedagógicos e culturais que, quando mediados com intencionalidade crítica e escuta ativa, podem fortalecer o processo formativo e reafirmar a escola como espaço ético, político e afetivo de aprendizagem.

B

O estabelecimento de vínculos afetivos entre professor e aluno, embora potencialmente benéfico, pode comprometer a isenção pedagógica e a imparcialidade avaliativa, sendo necessário, portanto, que o professor limite sua implicação emocional nas relações escolares para manter a objetividade institucional.

C

A neutralidade relacional é um imperativo técnico da função docente, pois o envolvimento afetivo excessivo tende a criar desigualdade de tratamento entre os alunos e a subverter os princípios de igualdade e impessoalidade que regem a escola pública enquanto instituição do Estado.

D

Embora a escola desempenhe função social ampla, é responsabilidade exclusiva da gestão escolar o encaminhamento de conflitos interpessoais, pois o professor, enquanto especialista do conteúdo, não deve sobrecarregar sua prática com demandas de natureza psicossocial que extrapolam sua formação disciplinar.

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Q3643699

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 14 |

Q3643699 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil representa uma inflexão nas políticas curriculares brasileiras, propondo um modelo orientado por direitos de aprendizagem e campos de experiência. Considerando os fundamentos epistemológicos, políticos e pedagógicos da BNCC, bem como os desafios práticos de sua implementação nas escolas públicas, assinale a alternativa que express corretamente as implicações desse documento para o planejamento e a execução do trabalho pedagógico com crianças de 0 a 5 anos.

A

Ao reconhecer os campos de experiência como organizadores do currículo, a BNCC rompe com a lógica disciplinar tradicional, mas conserva traços de controle normativo ao prescrever direitos de aprendizagem universais, os quais, embora fundamentados em teorias do desenvolvimento, carecem de abertura à singularidade sociocultural das infâncias brasileiras.

B

A implementação da BNCC nas instituições de educação infantil demanda o alinhamento automático dos planejamentos aos objetivos e habilidades previstos, de modo a garantir fidelidade curricular e facilitar a integração com os sistemas de avaliação externa, como o SAEB, ainda que isso represente maior tecnificação do trabalho docente.

C

A BNCC propõe uma educação infantil centrada na brincadeira livre e na espontaneidade da criança, sem articulação com objetivos de aprendizagem estruturados, o que reforça uma pedagogia não diretiva e garante a autonomia dos docentes na seleção dos conteúdos, dispensando registros sistemáticos e avaliações processuais.

D

A BNCC institui uma padronização necessária para reduzir as desigualdades educacionais na educação infantil, promovendo a uniformidade curricular por meio de metas objetivas, competências mensuráveis e sequências didáticas estruturadas, o que fortalece a accountability e garante equidade entre redes.

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Q3643698

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 14 |

Q3643698 Pedagogia

No campo da educação infantil e das práticas escolares voltadas à corporeidade, a psicomotricidade constitui um eixo estruturante para o desenvolvimento global da criança. Considerando os fundamentos teóricos da psicomotricidade e sua articulação com o processo educativo, assinale a alternativa que expressa de forma correta e com maior precisão crítica e coerência teórico-pedagógica, a relação entre atividades psicomotoras, desenvolvimento infantil e aprendizagem.

A

A ênfase no corpo na educação infantil deve ser controlada para evitar que a ludicidade excessiva comprometa a progressiva internalização de normas e limites, sendo o trabalho psicomotor eficiente quando direcionado ao adestramento postural e à obediência motora aos comandos externos.

B

Atividades psicomotoras devem ser incorporadas ao currículo com o objetivo de favorecer a prontidão escolar e preparar a criança para os conteúdos cognitivos futuros, pois o controle corporal precoce permite o acesso mais eficiente à linguagem simbólica e ao raciocínio lógico.

C

Jogos e dinâmicas psicomotoras promovem apenas benefícios periféricos, como socialização e gasto de energia, sendo úteis como transição entre momentos pedagógicos formais, mas não constituem núcleo significativo no processo de formação cognitiva e afetiva da criança.

D

A psicomotricidade, ao integrar movimento, emoção e cognição, constitui uma via fundamental para a constituição do sujeito em sua totalidade, sendo as experiências corporais lúdicas e simbólicas elementos centrais no desenvolvimento da linguagem, da identidade, da autonomia e da capacidade relacional da criança.

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Q3643697

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 14 |

Q3643697 Pedagogia

A respeito do papel das atividades recreativas e dos instrumentos pedagógicos no desenvolvimento infantil, assinale a alternativa que expressa uma concepção correta, crítica, interdisciplinar e compatível com as diretrizes da educação infantil orientada para o desenvolvimento integral.

A

O planejamento de atividades recreativas deve priorizar o controle dos impulsos infantis por meio de jogos dirigidos e repetitivos, uma vez que a previsibilidade favorece a formação de hábitos de disciplina e autocontrole desde a primeira infância.

B

Atividades pedagógicas com foco no desenvolvimento integral devem evitar a exploração do lúdico como recurso, pois a ludicidade está mais ligada ao universo doméstico e à espontaneidade natural da criança, e tende a fragilizar a mediação intencional exigida pelo ensino formal.

C

O uso de atividades lúdicas e pedagógicas no cotidiano da educação infantil deve estar orientado por princípios éticos, estéticos e políticos, sendo o brincar entendido não como pausa da aprendizagem, mas como linguagem constitutiva da infância e dimensão formativa inseparável do desenvolvimento integral.

D

Instrumentos pedagógicos eficazes são aqueles que possibilitam a avaliação objetiva do progresso cognitivo das crianças, motivo pelo qual devem ser aplicados com uniformidade e controle das variáveis afetivas, a fim de garantir mensuração válida da aprendizagem.

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Q3643649

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 14 |

Q3643649 Pedagogia

A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, inicia a trajetória educacional das crianças, preparando-as para as etapas seguintes, promovendo o desenvolvimento integral. Analise as afirmações sobre a Educação Infantil segundo Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), marcando V (Verdadeiro) ou F (Falso):
(__)A BNCC estabelece cinco Campos de Experiência que organizam o currículo da educação infantil.
(__)O brincar e as interações são considerados apenas recursos complementares, não eixos centrais.
(__)O desenvolvimento integral envolve aspectos cognitivos, físicos, emocionais e sociais de forma integrada.
(__)As práticas pedagógicas devem respeitar a singularidade de cada criança.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

V, F, F, V.

B

F, V, V, F.

C

V, V, F, V.

D

V, F, V, V.

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Q3643646

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 14 |

Q3643646 Pedagogia

A criança é um ser que precisa de atenção, amor e estímulos para se desenvolver de forma satisfatória. Dessa forma, elas estabelecem seus primeiros contatos com a família. Ao serem inseridas em um novo ambiente, podem manifestar insegurança, medo e desconforto. A adaptação da criança no ambiente escolar é um processo difícil, pois muitas são as dificuldades encontradas não só pelas crianças, mas também pela família e pelo educador.
Acesse:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/12/o-processo -de-adaptacao-da-crianca-na-educacao-infantil-a-importancia-do-acolhi mento
Assim, a forma como a criança é recebida no ambiente escolar influencia diretamente seu processo de socialização e de aprendizagem. Nesse contexto assinale a alternativa correta:

A

O acolhimento deve ser feito exclusivamente pelos professores, sem a necessidade de envolvimento dos gestores e auxiliares de turma.

B

O acolhimento deve priorizar apenas os aspectos cognitivos, já que a afetividade pode dificultar a adaptação.

C

O acolhimento deve ser contínuo, pois favorece o sentimento de segurança e pertencimento da criança no ambiente escolar.

D

O acolhimento deve ocorrer somente no início do processo adaptativo, para evitar que a criança se torne dependente emocionalmente dos educadores.

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Q3643643

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 14 |

Q3643643 Pedagogia

Os cuidados essenciais na educação infantil focam em uma abordagem integral da criança, que deve considerar a saúde e segurança, o desenvolvimento da autonomia e da identidade, e a promoção de um ambiente acolhedor. Analise as afirmativas sobre o contexto dos cuidados na Educação Infantil:
I.O cuidado e a educação na infância devem ser compreendidos como dimensões indissociáveis do processo formativo.
II.As vivências infantis podem ser organizadas em rotinas mecanizadas, sem prejuízo para o desenvolvimento da criança.
III.O meio social em que a criança está inserida influencia diretamente sua constituição como sujeito.
IV.O adulto deve assumir postura de mediador, e não apenas de transmissor de informações.

Estão corretas:

A

Apenas I e II.

B

Apenas I, III e IV.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas I e III.

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Q3643642

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 14 |

Q3643642 Pedagogia

O apoio pedagógico é uma abordagem que visa melhorar o processo de ensino-aprendizagem, oferecendo suporte para alunos que enfrentam dificuldades de aprendizagem ou para potenciar o seu desenvolvimento. Um auxiliar de ensino é um profissional da área da educação que presta apoio ao professor, atuando principalmente em creches e escolas de educação infantil. O auxiliar de ensino é fundamental no ambiente escolar porque:

A

Oferece apoio ao professor, organiza materiais e auxilia alunos, garantindo eficácia e segurança nas atividades.

B

Apenas controla o comportamento dos alunos, sem participar da execução das atividades pedagógicas.

C

Substitui o professor em todas as atividades de ensino.

D

Atua exclusivamente na comunicação com os pais, sem interação com alunos ou professores.

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Q3643639

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 14 |

Q3643639 Pedagogia

Em uma turma de pré-escola a auxiliar de classe atua criando um ambiente seguro e acolhedor, essencial para o bem-estar e o desenvolvimento das crianças, desta forma apoiando a professora em atividades pedagógicas e de cuidado. Essa atuação está fundamentada no princípio da indissociabilidade entre:

A

Planejamento e avaliação.

B

Educar e cuidar.

C

Brincar e alfabetizar.

D

Ensinar e supervisionar.

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Q3642930

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3642930 Pedagogia

A literatura infantil reflete a cultura e as tradições de diferentes sociedades, ajudando a criança a compreender sua própria identidade. A literatura infantil, quando inserida no processo de ensino-aprendizagem, contribui para o desenvolvimento da criança porque:

A

Favorece a construção do conhecimento de forma lúdica, prazerosa e criativa.

B

Estimula apenas a memorização mecânica de histórias.

C

Impede que ela utilize a imaginação, mantendo-se presa apenas ao mundo real.

D

Limita a percepção do aluno ao papel exclusivo do ouvinte.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

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