Questões de Concurso Comentadas sobre currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade em pedagogia

Foram encontradas 487 questões

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Q185237
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade ,
Ano: 2010 Banca: CESGRANRIO Órgão: Prefeitura de Salvador - BA Prova: CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Educação Infantil |
Q185237 Pedagogia
Quando a escola trabalha cotidianamente com as crianças ações, tais como: escovar os dentes, pentear os cabelos, arrumar a sala de aula e não desperdiçar o lanche, torna essas ações conteúdos escolares, pois elas se traduzem em aprendizagens. Esses conteúdos perpassam diferentes áreas curriculares, pois se relacionam às seguintes questões:
Alternativas
Q185074
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade ,
Ano: 2010 Banca: CESGRANRIO Órgão: Prefeitura de Salvador - BA Prova: CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedagógico |
Q185074 Pedagogia
Interdisciplinaridade e transversalidade alimentam-se mutuamente, pois, para trabalhar os temas transversais adequadamente, não se pode ter uma perspectiva disciplinar rígida. Um modo eficiente de se elaborar os programas de ensino, nessa perspectiva, é
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Q71276
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo e Diversidade , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: AL-SP Prova: FCC - 2010 - AL-SP - Agente Técnico Legislativo Especializado - Pedagogia |
Q71276 Pedagogia
O planejamento de um currículo para a educação infantil deve contemplar
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Q1232692
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade , Teorias e Práticas para o Ensino de Artes
Ano: 2009 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Ituporanga - SC
Q1232692 Pedagogia
Uma abordagem interdisciplinar e transdisciplinar da arte e da educação, que busca resolver o problema da complexidade da compreensão da arte e hoje se coloca entre as principais tendências pedagógicas contemporâneas da educação e do ensino da Arte, foi apresentada por Fernando Hernández (2000) como:
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Q318192
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-CE Prova: CESPE - 2009 - SEDUC-CE - Professor - Filosofia |
Q318192 Pedagogia
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), para a Filosofia, as competências e habilidades propostas são reunidas, sinteticamente, em

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Q1220651
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade ,
Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SGA-AC
Q1220651 Pedagogia
A partir da concepção de interdisciplinaridade como princípio da organização do trabalho pedagógico, julgue o item seguinte.
A interdisciplinaridade é uma alternativa para a superação dos problemas advindos da compartimentalização do conhecimento.
Alternativas
Q1181976
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade ,
Ano: 2007 Banca: FEC Órgão: DETRAN-RS
Q1181976 Pedagogia
O currículo, como é entendido atualmente, prevê: a interlocução entre as disciplinas, a relação entre teoria e prática, o conhecimento e a vida cotidiana, e os valores pedagógicos e sociais. Estas características referem-se a dois princípios pedagógicos que são, respectivamente: 
Alternativas
Respostas
169: A
170: A
171: D
172: B
173: D
174: E
175: A
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