Questões de Pedagogia - Base Nacional Comum Curricular - BNCC para Concurso - Página 74

Q3084198

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Cupira - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor I: Ensino Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3084198 Pedagogia

Texto associado

BNCC e os currículos se identificam na comunhão de princípios e valores que, como já mencionado, orientam a LDB e as DCN. Dessa maneira, reconhecem que a educação tem um compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global, em suas dimensões intelectual, física, afetiva, social, ética, moral e simbólica."

Tendo o fragmento da BNCC como referência inicial e considerando a relevância do tema por ele tratado, julgue o item seguinte.

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018, p. 12.

Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas é uma competência geral da Educação Básica segundo a BNCC.

Certo

Errado

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Q3081296

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Duas Estradas - PB Provas: CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "A" | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "A" - AEE | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "B" - Artes | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "B" - Ciências | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "B" - Língua Inglesa |

Q3081296 Pedagogia

Sobre os fundamentos pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular, analise as afirmativas abaixo.

I- Os fundamentos pedagógicos explicitados na BNCC são o foco no desenvolvimento de competências e o compromisso com a educação integral.
II- Do ponto de vista pedagógico, a BNCC propõe o fortalecimento da fragmentação radicalmente disciplinar do conhecimento e o protagonismo do professor nas práticas educativas.
III- Por meio da indicação clara do que os alunos devem saber e, sobretudo, do que devem saber fazer, a explicitação das competências oferece referências para o fortalecimento de ações que assegurem as aprendizagens essenciais definidas na BNCC.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

II e III.

B

I e III.

C

I e II.

D

I.

E

III.

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Q3081295

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Duas Estradas - PB Provas: CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "A" | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "A" - AEE | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "B" - Artes | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "B" - Ciências | CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Professor Classe "B" - Língua Inglesa |

Q3081295 Pedagogia

A normatização de uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) encontra respaldo legal na Lei nº 13.005/14 que aprovou o Plano Nacional de Educação (PNE) 2014/2024. Em 2014, já havia se iniciado no Ministério da Educação a elaboração de documentos com vistas a definir “direitos e objetivos de aprendizagem”, conforme assevera a lei do PNE (Silva, 2018). Desse modo, sobre a versão vigente da BNCC, marque a alternativa CORRETA.

A

Este documento normativo está orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

B

A BNCC integra a política nacional da Educação Básica, contribuindo para o alinhamento de outras políticas e ações referentes, por exemplo, à formação de professores e à elaboração de conteúdos educacionais, mas não à avaliação.

C

Ao longo da educação básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos professores o desenvolvimento de dez novas competências profissionais para ensinar.

D

Trata-se de um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da educação básica e da superior.

E

Na BNCC, competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos) e habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais) para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho, sem considerar atitudes e valores.

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Q3078499

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3078499 Pedagogia

Constituem CORRETAMENTE os Campos de experiência da Educação Infantil, de acordo com a BNCC - Base Nacional Comum Curricular:

A

Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Naturais.

B

Áreas do conhecimento de Humanas, tais como História e Língua Portuguesa.

C

Somente corpo, gestos, traços e movimento.

D

Corpo, gestos e movimento, traços, sons, cores e formas, escuta, fala, pensamento e imaginação e espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

E

Artes, escuta, fala, pensamento e imaginação.

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Q3078493

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3078493 Pedagogia

Definem e delimitam as idades da Educação Infantil na BNCC (2017), grupos por faixa etária, de maneira CORRETA:

A

Na BNCC não há definições por faixa etária.

B

Somente crianças menores de 5 anos.

C

A idade das crianças não constitui preocupação na BNCC.

D

Nenhuma criança na Educação Infantil se classifica por faixa etária.

E

Bebês (0-1A6M); Crianças bem pequenas (1A7M-3A11M) e crianças pequenas (4A– 5A11M).

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Q3078492

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3078492 Pedagogia

Constituem-se como direitos da aprendizagem e do desenvolvimento na Educação Infantil, como alternativa CORRETA, estipulados na BNCC:

A

Socialização, brincadeiras e aprendizagens.

B

Somente brincadeiras e ludicidade em geral.

C

Somente o conhecimento individual das crianças em processo de aprendizagem.

D

Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se.

E

Socialização entre professores e crianças.

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Q3078491

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3078491 Pedagogia

De acordo com a BNCC (2017) constituem-se CORRETAMENTE eixos estruturantes da Educação Infantil:

A

Na I Etapa da Educação básica, citamos interações e brincadeiras como eixos estruturantes da Educação Infantil.

B

Não existem eixos estruturantes para essa faixa etária.

C

A Educação infantil não é contemplada na BNCC.

D

É de suma importância a atenção aos anos iniciais somente, pois lá é que se concentram as demandas de alfabetização e Letramento.

E

Na Educação infantil não existem considerações sobre o processo de ensino e de aprendizagem das crianças.

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Q3078490

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3078490 Pedagogia

As etapas de ensino que compõe a BNCC enquanto estrutura curricular se caracteriza CORRETAMENTE como:

A

Somente o Ensino Superior.

B

Ensino Médio e Ensino Superior.

C

Educação infantil, Ensino Fundamental anos iniciais e anos finais e Ensino Médio.

D

Educação infantil e anos iniciais.

E

Educação do campo em especifico.

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Q3078474

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor |

Q3078474 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe um paradigma para a educação brasileira, enfatizando o desenvolvimento de competências. Considerando as competências gerais da BNCC, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

I - As competências gerais da BNCC visam à formação de indivíduos críticos, reflexivos e participativos, capazes de atuar de forma ética e responsável na sociedade.

II - A BNCC preconiza que as escolas desenvolvam projetos disciplinares e o desenvolvimento de habilidades complexas para cada componente curricular.

III - As competências socioemocionais são consideradas transversais e devem ser trabalhadas em todas as áreas do conhecimento.

IV - A BNCC preconiza que as escolas desenvolvam projetos interdisciplinares que promovam a integração dos conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades complexas.

Estão corretas as afirmativas:

A

I e II, apenas.

B

I, III e IV, apenas

C

II e IV, apenas.

D

I, II e III, apenas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q3078380

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor de 1º ao 2º ano |

Q3078380 Pedagogia

Nos fundamentos pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular consta que o conceito de competência, adotado pela BNCC, marca a discussão pedagógica e social das últimas décadas e pode ser inferido no texto da LDB, especialmente quando se estabelecem as finalidades gerais:

A

Do Ensino Médio.

B

Do Ensino Fundamental.

C

Do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

D

Da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.

E

Da Educação Básica e do Ensino Superior.

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Q3077556

Ano: 2024 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Inocência - MS Prova: Gama Consult - 2024 - Prefeitura de Inocência - MS - Professor/Pedagogo |

Q3077556 Pedagogia

De acordo com a BNCC, são direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil, exceto:

A

Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas.

B

Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza, na escola e fora dela, ampliando seus saberes sobre a cultura, em suas diversas modalidades: as artes, a escrita, a ciência e a tecnologia.

C

Expressar, como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, questionamentos, por meio de diferentes linguagens.

D

Participar, de forma supervisionada, exclusivamente das atividades propostas pelo educador quanto da realização das atividades da vida cotidiana, tais como a escolha das brincadeiras, dos materiais e dos ambientes, desenvolvendo diferentes linguagens e elaborando conhecimentos, decidindo e se posicionando.

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Q3077553

Ano: 2024 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Inocência - MS Prova: Gama Consult - 2024 - Prefeitura de Inocência - MS - Professor/Pedagogo |

Q3077553 Pedagogia

No que concerne aos campos de experiências da Educação Infantil, previstos na BNCC, assinale a alternativa incorreta:

A

O eu, o outro e o nós.

B

Corpo, gestos e movimentos.

C

Oralidade e escrita.

D

Traços, sons, cores e formas.

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Q3077524

Ano: 2024 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Inocência - MS Prova: Gama Consult - 2024 - Prefeitura de Inocência - MS - Professor/Artes |

Q3077524 Pedagogia

A BNCC propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento que, de forma indissociável e simultânea, caracterizam a singularidade da experiência artística. Entre essas dimensões estão, exceto:

A

Criação.

B

Estesia.

C

Fruição.

D

Estética.

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Q3077502

Ano: 2024 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Inocência - MS Prova: Gama Consult - 2024 - Prefeitura de Inocência - MS - Professor / Educação Física |

Q3077502 Pedagogia

O processo de elaboração da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi influenciado por diversas políticas e documentos educacionais brasileiros. Uma das principais legislações que estabeleceram a base legal para a criação da BNCC foi:

A

A Política Nacional de Alfabetização.

B

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

C

A Declaração de Salamanca.

D

A Constituição Federal de 1988.

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Q3076417

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9) Língua Portuguesa |

Q3076417 Pedagogia

De acordo com a BNCC, a progressão das habilidades em Língua Portuguesa deve seguir certos critérios. Qual das alternativas descreve corretamente um desses critérios?

A

As habilidades devem ser desenvolvidas de forma repetitiva, sem adaptação ao nível de escolaridade ou contexto sociocultural dos alunos.

B

A progressão das habilidades em Língua Portuguesa deve ser sequencial e linear, focando primeiro na gramática, depois na leitura e, por fim, na escrita.

C

A progressão das habilidades ocorre de forma contínua e articulada, respeitando o nível de desenvolvimento cognitivo dos alunos e integrando leitura, escrita, oralidade e análise linguística.

D

As habilidades linguísticas devem ser introduzidas gradualmente, começando com a oralidade e, somente após a conclusão dessa etapa, introduzindo a escrita.

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Q3076416

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9) Língua Portuguesa |

Q3076416 Pedagogia

Assinale a alternativa que melhor reflete o papel das práticas de linguagem no ensino de Língua Portuguesa, de acordo com a BNCC:

A

As práticas de linguagem priorizam o desenvolvimento da leitura e escrita, deixando a oralidade como um aspecto secundário nas séries iniciais.

B

As práticas de linguagem visam desenvolver habilidades de compreensão textual e expressão escrita, sem ênfase na escuta e produção oral.

C

As práticas de linguagem contemplam a leitura, a produção textual, a oralidade e a análise linguística, promovendo uma abordagem integrada e articulada dessas competências.

D

As práticas de linguagem da BNCC estabelecem que o ensino de gramática deve ser isolado do desenvolvimento das demais linguísticas habilidades

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Q3076362

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9°) História |

Q3076362 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes para o ensino de História no Brasil, enfatizando a formação de uma consciência histórica crítica. De acordo com a BNCC, o objetivo que está centralmente ligado ao ensino de História na educação básica é:

A

Garantir que os alunos memorizem datas e eventos importantes da história nacional.

B

Desenvolver nos alunos uma compreensão linear e factual do passado, sem espaço para interpretações.

C

Promover o entendimento da História como uma ciência em constante construção, que dialoga com diferentes perspectivas e contextos.

D

Enfatizar a superioridade da história nacional em relação a outras histórias.

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Q3076213

Ano: 2024 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Jaguapitã - PR Prova: FAUEL - 2024 - Prefeitura de Jaguapitã - PR - Professor |

Q3076213 Pedagogia

Em que ano foi homologada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?

A

2015.

B

2016.

C

2017.

D

2018.

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Q3075956

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Provas: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Matemática | Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês | Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Geografia | Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes | Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio | Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Física | Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais - Habilitado |

Q3075956 Pedagogia

Sobre as competências relacionadas ao ensino de Computação no Ensino Fundamental, previstas no Complemento à BNCC, analise as afirmativas abaixo:

I. Uma das competências consiste em compreender a Computação como uma área que não se relaciona diretamente com questões sociais, ambientais e culturais, focando-se principalmente nos aspectos técnicos e científicos.
II. Entre as competências, destaca-se o desenvolvimento de habilidades para que os estudantes possam analisar e expressar ideias e soluções computacionais de forma criativa, crítica e ética, utilizando diferentes linguagens e tecnologias.
III. As competências incluem a criação de projetos cooperativos que utilizem a Computação para resolver problemas de diversas áreas, respeitando princípios éticos, democráticos e sustentáveis, além de valorizar a diversidade e a inclusão.

Está(ão) correta(s):

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q3075926

Ano: 2024 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Conceição dos Ouros - MG Prova: Gama Consult - 2024 - Prefeitura de Conceição dos Ouros - MG - Professor de Educação Básica - PEB II - Artes |

Q3075926 Pedagogia

De acordo com a BNCC, a pré-escola é formada por crianças de:

A

3 anos a 5 anos e 11 meses.

B

3 anos a 4 anos e 11 meses.

C

4 anos a 5 anos e 11 meses.

D

4 anos a 6 anos e 11 meses.

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Questões de Concurso Comentadas sobre base nacional comum curricular - bncc em pedagogia

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