Questões de Concurso
Comentadas sobre base nacional comum curricular - bncc em pedagogia
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I. Contribuem para a contextualização dos saberes e das práticas artísticas.
II. Possibilitam compreender as relações entre tempos e contextos sociais dos sujeitos na sua interação com a arte e a cultura.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Os esportes de campo e taco constituem objetos de conhecimento a serem abordados no bloco do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental.
II. Os jogos eletrônicos devem ser abordados no bloco do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental.
III. Os programas de exercícios físicos não devem ser abordados no Ensino Fundamental.
IV. O objeto de conhecimento lutas deve ser abordado apenas no 8º e 9º ano do Ensino Fundamental.
Está CORRETO o que se afirma:
Com base na BNCC, qual das alternativas abaixo está de acordo com as diretrizes da Educação Física escolar?
Segundo a BNCC, qual das alternativas abaixo melhor representa o papel da Educação Física na escola?
No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, os componentes curriculares tematizam diversas práticas, considerando especialmente aquelas relativas às culturas infantis __________________________. Nesse conjunto de práticas, nos _______ primeiros anos desse segmento, o processo de alfabetização deve ser o foco da ação pedagógica.
Leia as afirmativas a respeito da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e sua aplicação no ensino:
I - A BNCC define um conjunto de aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas a todos os estudantes.
II - As escolas devem adequar seus currículos às diretrizes da BNCC, respeitando as especificidades locais.
III - A BNCC propõe um ensino fragmentado, no qual cada disciplina é trabalhada de forma isolada, sem conexão com outras áreas do conhecimento.
IV - A BNCC busca promover a interdisciplinaridade e a construção de competências e habilidades ao longo da educação básica.
Estão corretas as afirmativas:
Leia as afirmativas a respeito da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e sua aplicação:
I - A BNCC estabelece as aprendizagens essenciais para todas as escolas do Brasil, mas permite adaptações curriculares conforme a realidade local.
II - O currículo das escolas deve ser organizado de modo a articular competências, habilidades e conhecimentos previstos na BNCC.
III - A BNCC define um modelo de ensino único e padronizado para todas as escolas, sem permitir flexibilização curricular.
IV - A BNCC orienta a construção de práticas pedagógicas inovadoras, incentivando metodologias ativas e interdisciplinares.
Estão corretas as afirmativas:
Leia as afirmativas sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o currículo escolar:
I - A BNCC define direitos de aprendizagem e desenvolvimento para os estudantes em todas as etapas da educação básica.
II - O currículo escolar deve articular as competências e habilidades previstas na BNCC com as particularidades regionais e locais.
III - A BNCC substitui completamente os currículos estaduais e municipais, tornando-se o único referencial pedagógico para todas as escolas do país.
IV - A flexibilização curricular possibilita adequações metodológicas para atender às necessidades e especificidades dos estudantes.
Estão corretas as afirmativas:
Leia as afirmativas relacionadas ao currículo escolar e sua organização:
I - A flexibilização curricular permite adequações para atender às especificidades da comunidade escolar e dos estudantes.
II - O currículo deve ser interdisciplinar, promovendo conexões entre diferentes áreas do conhecimento.
III - A organização curricular deve ser fixa e imutável, garantindo que todos os alunos sigam a mesma sequência de conteúdos.
IV - A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes gerais, mas permite autonomia para que estados e municípios complementem o currículo com conteúdos regionais.
Estão corretas as afirmativas:
Acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e suas diretrizes para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) A BNCC define direitos de aprendizagem e desenvolvimento que devem ser assegurados a todos os estudantes.
( ) A organização curricular deve ser flexível, permitindo adequações conforme as especificidades de cada contexto escolar.
( ) A BNCC restringe a autonomia dos professores ao estabelecer conteúdos rígidos e imutáveis para todas as escolas.
( ) O documento orienta que a prática pedagógica deve considerar o protagonismo do estudante no processo de aprendizagem.
Escolha a alternativa que apresenta a sequência correta:
A respeito da organização curricular no Ensino Fundamental de 9 anos, marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) O currículo do Ensino Fundamental deve garantir uma formação integral, considerando aspectos cognitivos, sociais e emocionais dos alunos.
( ) A BNCC estabelece direitos de aprendizagem e desenvolvimento que devem ser assegurados a todos os estudantes ao longo da escolaridade.
( ) O currículo deve ser estruturado exclusivamente em disciplinas isoladas, sem integração entre os conhecimentos.
( ) A organização curricular pode adotar diferentes modelos, como interdisciplinaridade e projetos integradores.
Escolha a alternativa que apresenta a sequência correta:
I - A BNCC foi elaborada por especialistas de todas as áreas do conhecimento, a Base é um documento completo e contemporâneo, que corresponde às demandas do estudante desta época, preparando-o para o futuro.
II - A BNCC é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
III - A BNCC contribui para que o educando tenham assegurado os seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua a Organização das Nações Unidas (ONU) em seu departamento que corresponde a educação global.
IV - A BNCC é um documento normativo que aplica-se exclusivamente à educação escolar, tal como a define o § 1º do Artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), e está orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, como fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN).