Questões de Concurso Comentadas sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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Q2798472 Pedagogia

O psicopedagogo quando detecta possíveis perturbações no processo de aprendizagem está atuando de forma:

Alternativas
Q2798470 Pedagogia

Assinale a alternativa INCORRETA em relação a Entrevista de devolução que o psicopedagogo faz ao paciente, a seus pais e ao grupo familiar.

Alternativas
Q2798442 Pedagogia

A Psicopedagogia é uma área de conhecimento e de atuação dirigida pelo e para o processo de aprendizagem humana. De acordo com a Ética profissional do psicopedagogo, NÃO é correto afirmar que:

Alternativas
Q2773964 Pedagogia

Quanto as origens da Psicologia Escolar, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2773962 Pedagogia

A psicologia escolar é uma área reconhecida como uma especialidade pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP) conforme Resolução n.º 013/07. Nesse sentido, avalie as questões abaixo que estão de acordo com essa Resolução.


I – O psicólogo que se ocupa dos processos educacionais pode atuar junto a organizações não governamentais (ONGs).

II – Em conjunto com a equipe, colabora com o corpo docente e técnico na elaboração, implantação, avaliação e reformulação de currículos, de projetos pedagógicos, de políticas educacionais e no desenvolvimento de novos procedimentos educacionais.

III – No âmbito administrativo, contribui na análise e intervenção no clima educacional, buscando melhor funcionamento do sistema que resultará na realização dos objetivos educacionais.

IV – O psicólogo escolar/educacional trabalha os processos educacionais que acontecem tanto com crianças e adolescentes como com pessoas adultas.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2188118 Pedagogia
A motivação relacionada a recompensas psicológicas, como a oportunidade de usar a habilidade de alguém, desafio e realização, um reconhecimento positivo ou apreciação, ou ainda, ser tratado com respeito, refere-se à motivação
Alternativas
Q2100774 Pedagogia
Na teoria elaborada por Piaget (1986), o desenvolvimento cognitivo consiste em:
Alternativas
Q2100773 Pedagogia
“O aporte teórico de Piaget, Vygotsky e Wallon tem colaborado na compreensão de que a condição humana não é inata, tampouco fruto das experiências sociais, mas o resultado da interação de fatores endógenos e exógenos” (PMF, 2016). Nesse sentido, a condição de humano é assumida mediante:
Alternativas
Q2100765 Pedagogia
A Teoria Histórico-Cultural da Atividade foi fundada por Lev Vygotsky e desenvolvida por seus colaboradores. Ela tem um grande desenvolvimento teórico na atualidade. Sobre ela, é verdadeiro afirmar.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2017 - UFPE - Pedagogo |
Q2062663 Pedagogia
Piaget foi um dos teóricos que contribuiu para compreensão do processo em que se vivencia a construção do conhecimento no indivíduo. Esse processo é composto por:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2017 - UFPE - Pedagogo |
Q2062649 Pedagogia
Para Piaget, a teoria cognitiva revela que a evolução da conquista do conhecimento se dá em quatro estágios do aprendizado humano. São eles:  
Alternativas
Ano: 2017 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2017 - UFPE - Pedagogo |
Q2062647 Pedagogia
A qualidade de uma prática pedagógica é assegurada por três grandes momentos, que são: 
Alternativas
Q1763653 Pedagogia
Consideram-se educandos com necessidades educacionais especiais os que, durante o processo educacional, apresentarem, EXCETO: 
Alternativas
Q1716947 Pedagogia
O educador infantil tem um papel muito importante no desenvolvimento de uma criança. Entre suas atribuições, é responsável por propiciar experiências que ajudem a criança a desenvolver suas capacidades. Para isso, torna-se necessário no exercício de suas funções:
I- Ajudar no preparo da alimentação da criança, consoante a sua idade e necessidades, acompanhando-a nas refeições e promovendo a sua autonomia. II- Cuidar da higiene da criança e facilitar a aquisição destes hábitos. III- Estar atento aos sintomas de alteração de saúde e fazer os encaminhamentos necessários. IV- Desenvolver atividades que promovam vivências infantis ricas do ponto de vista: sensorial, motor, cognitivo, afetivo, social e sexual. V- Ser modelo de bons hábitos, comportamentos e atitudes para a promoção dos mesmos, por parte das crianças.
Pode-se afirmar:
Alternativas
Q1630343 Pedagogia

Sobre a forma como o professor deve lidar com os alunos que apresentam TDAH, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.


( ) Preparar a sala com muitos estímulos.

( ) Deixar que eles se sentem próximo à janela.

( ) Envolvê-los em atividades de distribuição e organização do material.


A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

Alternativas
Q1630342 Pedagogia

Sobre a defasagem idade-série, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.


( ) É benéfico para o aluno com desempenho insatisfatório repetir a mesma série/ano.

( ) As principais causas da distorção idade/série são a reprovação e o abandono escolar.

( ) A idade recomendada para ingressar no 2º ano é sete anos e para concluir o 9º ano é 14 anos.


A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

Alternativas
Q1629959 Pedagogia
Segundo Gardner (1995), o que leva as pessoas a desenvolver capacidades inatas é a educação que recebem e as oportunidades que encontram.
Diante disto, é INCORRETO afirmar que a inteligência
Alternativas
Q1629952 Pedagogia
As inteligências múltiplas são alternativas para o conceito de inteligência como uma capacidade
Alternativas
Q1629287 Pedagogia
Assinale a alternativa INCORRETA em relação às fases do desenvolvimento infantil.
Alternativas
Q1386691 Pedagogia
Analise as afirmativas acerca do desenvolvimento e aprendizagem da criança nos primeiros anos de vida e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) O desenvolvimento da criança ocorre em meio a uma rede de relações sociais, marcada por um contexto social específico. ( ) A aquisição da linguagem e a aprendizagem de hábitos e costumes se potencializam quando a criança tem poucas relações sociais. ( ) Um ambiente rico e diversificado em estímulos dispersa o pensamento da criança e prejudica o seu desenvolvimento. ( ) O ser humano possui uma série de competências ao nascer, que são imprescindíveis para a sua vinculação com as outras pessoas.
Assinale a sequência CORRETA.
Alternativas
Respostas
10041: D
10042: C
10043: D
10044: E
10045: B
10046: C
10047: C
10048: B
10049: A
10050: C
10051: C
10052: B
10053: D
10054: D
10055: E
10056: D
10057: A
10058: C
10059: A
10060: B