Questões de Concurso
Comentadas sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia
Foram encontradas 11.032 questões
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Professor Classe B – Música |
Q3747162
Pedagogia
No que tange aos Transtornos Específicos de
Aprendizagem (TEA), relacione os termos a seguir com
as suas respectivas definições.
1. Dislexia. 2. Disgrafia. 3. Disortografia. 4. Discalculia
( ) Dificuldade no aspecto motor da escrita (caligrafia, espaçamento e velocidade).
( ) Dificuldade na leitura e decodificação de palavras (associação som/letra).
( ) Dificuldade em manipular conceitos numéricos e realizar operações matemáticas.
( ) Dificuldade no uso correto das regras gramaticais e ortográficas na escrita.
Assinale a sequência CORRETA:
1. Dislexia. 2. Disgrafia. 3. Disortografia. 4. Discalculia
( ) Dificuldade no aspecto motor da escrita (caligrafia, espaçamento e velocidade).
( ) Dificuldade na leitura e decodificação de palavras (associação som/letra).
( ) Dificuldade em manipular conceitos numéricos e realizar operações matemáticas.
( ) Dificuldade no uso correto das regras gramaticais e ortográficas na escrita.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3746696
Pedagogia
De acordo com a teoria sociointeracionista desenvolvida
por Lev Vygotsky, o desenvolvimento infantil é um
processo contínuo de crescimento e aprendizado que
envolve habilidades em áreas motora, cognitiva, de
linguagem e socioemocional. É fundamental acompanhar
os marcos de desenvolvimento, que são habilidades
esperadas em determinadas idades, para garantir que a
criança está progredindo de forma saudável ou se há
necessidade de avaliação profissional. Assim, pode-se
afirmar que o desenvolvimento da criança acontece
principalmente:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Arte |
Q3746560
Pedagogia
Jean Piaget, psicólogo e epistemólogo suíço,
desenvolveu uma das mais influentes teorias sobre o
desenvolvimento cognitivo humano. No que concerne à
teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget e
suas implicações para a arte-educação, é CORRETO
afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Especialista em Assuntos Educacionais |
Q3746461
Pedagogia
Leia o excerto abaixo:
"A orientação vocacional no ambiente escolar deve ser compreendida como um processo contínuo que auxilia o estudante na construção de seu projeto de vida, considerando não apenas aptidões e interesses individuais, mas também o contexto socioeconômico, as transformações do mundo do trabalho e as possibilidades de formação. Este processo deve promover a __________ do estudante, capacitando-o para fazer escolhas conscientes e autônomas em relação ao seu futuro pessoal, acadêmico e profissional."
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta:
"A orientação vocacional no ambiente escolar deve ser compreendida como um processo contínuo que auxilia o estudante na construção de seu projeto de vida, considerando não apenas aptidões e interesses individuais, mas também o contexto socioeconômico, as transformações do mundo do trabalho e as possibilidades de formação. Este processo deve promover a __________ do estudante, capacitando-o para fazer escolhas conscientes e autônomas em relação ao seu futuro pessoal, acadêmico e profissional."
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Auxiliar de Ensino |
Q3746371
Pedagogia
Diferentes brincadeiras terão também diferentes
abordagens pedagógicas, cada brincadeira terá um
objetivo a ser alcançado. No caso dos jogos de equipe,
como corrida de revezamento ou montagem de
quebra-cabeças em grupo, eles incentivam a
colaboração e o trabalho em equipe. Também é possível
afirmar que essas atividades ensinam às crianças:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Assistente Educacional |
Q3746354
Pedagogia
Leia o excerto abaixo:
"A teoria de Lev Vygotsky destaca a importância da interação social no desenvolvimento cognitivo da criança. Segundo este teórico, existe uma distância entre o nível de desenvolvimento real da criança, determinado pela sua capacidade de resolver problemas de forma independente, e o nível de desenvolvimento potencial, demonstrado quando a criança resolve problemas sob orientação de um adulto ou em colaboração com pares mais capazes. Este espaço de aprendizagem é denominado __________ e constitui campo fundamental para a atuação do Assistente Educacional."
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.
"A teoria de Lev Vygotsky destaca a importância da interação social no desenvolvimento cognitivo da criança. Segundo este teórico, existe uma distância entre o nível de desenvolvimento real da criança, determinado pela sua capacidade de resolver problemas de forma independente, e o nível de desenvolvimento potencial, demonstrado quando a criança resolve problemas sob orientação de um adulto ou em colaboração com pares mais capazes. Este espaço de aprendizagem é denominado __________ e constitui campo fundamental para a atuação do Assistente Educacional."
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Assistente Educacional |
Q3746353
Pedagogia
Julgue as sentenças sobre o papel do assistente
educacional no desenvolvimento socioemocional infantil:
(__)O vínculo afetivo entre criança e educador favorece a segurança emocional e o desenvolvimento da empatia.
(__)A socialização na primeira infância depende essencialmente da mediação familiar.
(__)A escuta ativa e o reconhecimento das emoções infantis são estratégias de promoção da autorregulação emocional.
A sequência CORRETA é:
(__)O vínculo afetivo entre criança e educador favorece a segurança emocional e o desenvolvimento da empatia.
(__)A socialização na primeira infância depende essencialmente da mediação familiar.
(__)A escuta ativa e o reconhecimento das emoções infantis são estratégias de promoção da autorregulação emocional.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Assistente Educacional |
Q3746350
Pedagogia
Em uma turma de Educação Infantil, o assistente
educacional observa que as crianças começam a
questionar regras e a demonstrar noções de justiça.
Segundo Jean Piaget, esse comportamento indica a
transição do estágio:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Assistente Educacional |
Q3746349
Pedagogia
Durante o recreio, o assistente educacional organiza um
jogo de circuito motor com cones e cordas, estimulando
equilíbrio e cooperação. Essa atividade contribui para o
desenvolvimento:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Psicopedagogo |
Q3746137
Pedagogia
David Paul Ausubel (1918-2008), renomado psicólogo
educacional e um dos teóricos mais influentes do século
XX, defendeu que o processo de aprendizagem do aluno
exige a ampliação e reconfiguração de ideias prévias,
estabelecendo conexões entre os conhecimentos já
existentes e os novos conteúdos.
O nome da teoria desenvolvida por Ausubel é:
O nome da teoria desenvolvida por Ausubel é:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Psicopedagogo |
Q3746130
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta a descrição mais
precisa da Teoria da Aprendizagem Social de Albert
Bandura.
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Psicopedagogo |
Q3746129
Pedagogia
Lev Semionovich Vigotski, em sua obra Psicologia da
Arte (2001), afirma:
“O problema da percepção é um dos mais importantes da psicologia da arte, mas não é questão central porque depende da solução que dermos aos outros problemas situados no centro da nossa discussão. Em arte a reação apenas começa pelo fato da percepção sensorial mas, evidentemente, não se conclui, e por isto se faz necessário não iniciar a psicologia da arte pelo campo que costuma operar com as emoções estéticas elementares, mas partindo de dois outros problemas.” (VIGOTSKY, 2001, p. 251)
Com base no fragmento acima, identifique os dois problemas centrais que Vigotski propõe como ponto de partida para a Psicologia da Arte:
“O problema da percepção é um dos mais importantes da psicologia da arte, mas não é questão central porque depende da solução que dermos aos outros problemas situados no centro da nossa discussão. Em arte a reação apenas começa pelo fato da percepção sensorial mas, evidentemente, não se conclui, e por isto se faz necessário não iniciar a psicologia da arte pelo campo que costuma operar com as emoções estéticas elementares, mas partindo de dois outros problemas.” (VIGOTSKY, 2001, p. 251)
Com base no fragmento acima, identifique os dois problemas centrais que Vigotski propõe como ponto de partida para a Psicologia da Arte:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Psicopedagogo |
Q3746128
Pedagogia
Jean Piaget (1896-1980), em sua psicologia, aborda
temas como o desenvolvimento da afetividade e da
moralidade, mas o seu eixo principal é o
desenvolvimento da inteligência. Ancorada nos estudos
sobre o desenvolvimento humano e cognitivo, a
chamada teoria cognitiva de Piaget foi denominada por
ele próprio como:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q3745921
Pedagogia
Dificuldades de aprendizagem são condições que afetam
a capacidade de processar, entender e aplicar
informações, não estando relacionadas à inteligência,
mas sim a diferenças no modo como o cérebro processa
informações. Analise as afirmativas sobre dificuldades de
aprendizagem e distúrbios/transtornos:
I.As dificuldades de aprendizagem podem ser transitórias e estão relacionadas a fatores internos e externos à criança.
II.Os distúrbios/transtornos da aprendizagem têm origem neurobiológica e exigem intervenção especializada.
III.Toda dificuldade de aprendizagem indica incapacidade permanente do aluno e deve ser tratada como transtorno.
IV.A diferenciação entre dificuldades e distúrbios é essencial para evitar rotulação equivocada do aluno.
É correto o que se afirma em:
I.As dificuldades de aprendizagem podem ser transitórias e estão relacionadas a fatores internos e externos à criança.
II.Os distúrbios/transtornos da aprendizagem têm origem neurobiológica e exigem intervenção especializada.
III.Toda dificuldade de aprendizagem indica incapacidade permanente do aluno e deve ser tratada como transtorno.
IV.A diferenciação entre dificuldades e distúrbios é essencial para evitar rotulação equivocada do aluno.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q3745919
Pedagogia
As recreações e atividades lúdicas têm um papel
importante para o aprendizado por tornar o processo
mais prazeroso, promover a interação social, a
autoconfiança e a expressão pessoal da criança. Sobre
as recreações e atividades lúdicas, marque (V) para
verdadeiro e (F) para falso:
(__)A recreação escolar contribui para o desenvolvimento físico dos alunos, como coordenação motora e resistência.
(__)O papel do educador é apenas permitir que os alunos brinquem livremente, sem planejamento ou organização das atividades.
(__)A interação social durante a recreação promove habilidades como cooperação, empatia e respeito.
(__)A recreação escolar não tem impacto no desenvolvimento emocional dos alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)A recreação escolar contribui para o desenvolvimento físico dos alunos, como coordenação motora e resistência.
(__)O papel do educador é apenas permitir que os alunos brinquem livremente, sem planejamento ou organização das atividades.
(__)A interação social durante a recreação promove habilidades como cooperação, empatia e respeito.
(__)A recreação escolar não tem impacto no desenvolvimento emocional dos alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q3745916
Pedagogia
Uma das preocupações no contexto escolar, tem sido a
relação professor-aluno, pois observa-se que quando
não é dada a devida atenção à temática, muitas ações
desenvolvidas no ambiente escolar acabam por
fracassar. Daí a importância de estabelecer uma reflexão
aprofundada sobre esse assunto, considerando a
relevância de todos os aspectos que caracterizam a
escola. A mediação do professor é relevante para a
aprendizagem, permitindo que o docente conheça o
aluno, sobre esta relação professor-aluno no processo
de aprendizagem, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São José do Ouro - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Educação Infantil |
Q3745692
Pedagogia
O estágio sensório-motor, descrito por Jean Piaget, estende-se do nascimento até os dois anos de idade. Durante esse estágio, a cognição das crianças desenvolve-se por meio do(a):
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São José do Ouro - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Educação Infantil |
Q3745691
Pedagogia
A concepção de conhecimento presente na abordagem construtivista de aprendizagem escolar é:
I. Uma cópia do mundo e do que explicam desse mundo; é um processo solitário da criança com seus próprios esquemas mentais.
II. Uma construção que o indivíduo realiza mediante a sua atividade mental, atividade que ele desenvolve para identificar, estabelecer relações, generalizar; em definitivo, para fazer aprendizagens significativas que lhe permitam desenvolver as suas potencialidades.
III. Um fenômeno eminentemente individual, fruto das capacidades que nascem com a criança, e vai progredindo de acordo com a qualidade dos instrumentos de indagação da realidade oferecidos.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Uma cópia do mundo e do que explicam desse mundo; é um processo solitário da criança com seus próprios esquemas mentais.
II. Uma construção que o indivíduo realiza mediante a sua atividade mental, atividade que ele desenvolve para identificar, estabelecer relações, generalizar; em definitivo, para fazer aprendizagens significativas que lhe permitam desenvolver as suas potencialidades.
III. Um fenômeno eminentemente individual, fruto das capacidades que nascem com a criança, e vai progredindo de acordo com a qualidade dos instrumentos de indagação da realidade oferecidos.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São José do Ouro - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Atendente de Creche |
Q3745683
Pedagogia
O choro e a agressividade na infância devem ser
compreendidos como:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor II |
Q3745496
Pedagogia
Wallon é um dos mais importantes teóricos a se
debruçar sobre o estudo do desenvolvimento
motor da criança, na perspectiva da chamada
teoria psicogenética. Segundo esse estudioso,
quando a criança faz a descoberta de si como
alguém diferente das outras crianças e adultos e
quando ela também já é capaz de identificar
características singulares entre as pessoas com
quem tem contato, ela está no estágio:
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