Questões de Concurso
Sobre as funções do ensino superior: ensino, pesquisa, extensão e cultura em pedagogia
Foram encontradas 150 questões
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - IF Farroupilha - RS - Técnico em Assuntos Educaionais |
Q1289880
Pedagogia
Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no
mínimo, ______________________ dias de trabalho acadêmico efetivo, ___________________ o
tempo reservado aos exames finais, quando houver.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - IF Farroupilha - RS - Técnico em Assuntos Educaionais |
Q1289879
Pedagogia
Analise as assertivas abaixo quanto às finalidades do ensino superior, e assinale a
alternativa correta.
I. Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo. II. Formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua. III. Promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição. IV. Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação.
I. Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo. II. Formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua. III. Promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição. IV. Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFPB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1240683
Pedagogia
A representação do conhecimento
indica que os conceitos teóricos podem
ser dispostos de maneira relacional e
modular. Essa é a maneira de estruturar
informações importantes sobre uma
determinada área do conhecimento.
A partir dessa afirmação, assinale
a alternativa que apresenta o tipo
de aprendizagem que resulta em
conhecimento acadêmico.
Q1221564
Pedagogia
A educação superior abrange os seguintes cursos e programas:
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
UNIVASF
Prova:
IDECAN - 2019 - UNIVASF - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1113032
Pedagogia
As universidades devem atender aos três pilares definidos
como de sustentação do ensino superior. São eles: o ensino,
a pesquisa e a extensão. Assinale a alternativa incorreta
quanto aos conceitos de cada uma delas.
Q1028039
Pedagogia
Até a década de 1970, embora já estivessem em funcionamento inúmeras universidades brasileiras, e a pesquisa fosse, então, um investimento em ação, praticamente
eram exigidos do candidato a professor de ensino superior o bacharelado e o exercício competente de sua profissão. A partir da década de 1980, além do bacharelado,
as universidades passaram a exigir cursos de especialização na área. Atualmente, exigem-se mestrado e doutorado. Esse privilégio do domínio de conhecimentos e
experiências profissionais como únicos requisitos para a
docência nos cursos superiores deve-se
Q1028036
Pedagogia
Pesquisas demonstram que mais da metade dos alunos que ingressam no curso superior revelam dificuldades pessoais e acadêmicas, havendo um aumento dos níveis de psicopatologia da população universitária. A qualidade da transição do ensino médio para o ensino superior vai depender
Q1028028
Pedagogia
Ao se analisar o contexto universitário, podem ser buscadas formas genuínas de construção de saberes capazes
de dinamizar as inovações e a difusão de experiências,
considerando o contexto global e local, no qual o processo pedagógico se institui. Esse espaço se constitui em
um lugar de formação no qual o protagonismo pedagógico é reconhecido como caminho para emancipação dos
processos formativos, da aprendizagem de ser professor.
Nesse sentido, os alicerces constitutivos da pedagogia
universitária são
Q1028014
Pedagogia
O esforço para compreender e definir um campo de conhecimento específico da Pedagogia Universitária tem sido alvo das comunidades acadêmicas em diversos países, e, não diferentemente, vimos no Brasil um avanço e crescimento do interesse em pesquisas nessa área. Várias questões surgem quando se pesquisa uma Pedagogia para a universidade, tais como: existe uma Pedagogia Universitária? O que significa a Pedagogia Universitária?
Quando se considera a docência no ensino superior, uma de suas característica consiste
Q1026381
Pedagogia
No seu Projeto Pedagógico Institucional (PPI), a UFABC
elencou como seus fundamentos conceituais a excelência acadêmica, a interdisciplinaridade e a inclusão social.
Com isso, sinalizou o tripé de sustentação desse plano,
indicando a diretriz conceitual do processo de desenvolvimento a ser elaborado. Nesse documento, a definição de excelência acadêmica que deve ser adotada na
UFABC abrange
Q1018354
Pedagogia
Em cada instituição de ensino superior, a extensão deve estar sujeita à contínua autoavaliação crítica, que se volte para o aperfeiçoamento de suas características essenciais de articulação com o ensino, a pesquisa, a formação do estudante, a qualificação do docente, a relação com a sociedade, a participação dos parceiros e a outras dimensões acadêmicas institucionais.
Nesse contexto, e tendo por base as diretrizes para a extensão na educação superior brasileira, assinale a alternativa INCORRETA:
Q982068
Pedagogia
As propostas de pesquisa que contam com uma coordenação central e que são conduzidos em diversas instituições, por pesquisadores ou grupo de pesquisadores distintos, são denominados projetos:
Q982064
Pedagogia
Os Comitês de Ética em Pesquisa visam, primariamente, salvaguardar:
Q982058
Pedagogia
O preenchimento de processos de autorização de cursos de graduação na modalidade presencial é necessário para protocolar o processo no E-MEC. Para isso, é preciso fazer uma análise preliminar. Nos processos de autorização não vinculados a ato de credenciamento, é necessário observar, na IES pleiteante, a validade do ato de credenciamento e:
Q978830
Pedagogia
A universidade pública é um importante espaço
de produção, acumulação e disseminação de
conhecimentos. Ela se fundamenta em ensino,
pesquisa e extensão. Sobre Extensão Universitária,
assinale a alternativa correta.
Q978829
Pedagogia
Conceitua-se universidade como sendo uma
instituição de ensino superior pluridisciplinar e de
formação de quadros profissionais de nível superior,
de pesquisa, de extensão e de domínio e cultivo do
saber humano. Sobre as atividades desenvolvidas
nesse espaço, assinale a alternativa correta.
Q978814
Pedagogia
Segundo dados apresentados pelo MEC/INEP no
Censo Educacional do Ensino Superior, em 2016,
as 197 universidades existentes no país equivalem
a 8,2% do total de Instituições de Ensino Superior,
mas concentram 53,7% das matrículas em cursos
de graduação. Levando em consideração o que
determina a Constituição da República Federativa do
Brasil de 1988 e a LDB de 1996, existem diferenças
fundamentais entre Universidade e as demais
Instituições de Ensino Superior, como os Centros
Universitários ou as Faculdades. Marque a alternativa
que apresenta corretamente essas diferenças.
Q971507
Pedagogia
O processo de construção da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão nas universidades
teve como um de seus marcos históricos o seguinte fato:
Q971506
Pedagogia
Uma compreensão adequada do princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão nas
instituições de educação superior deve considerar que:
Ano: 2018
Banca:
COMVEST UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2061072
Pedagogia
Com base nas ideias de CHAUÍ e da Declaração
Mundial sobre Educação Superior, uma nova análise
das relações dinâmicas entre a universidade pública
e a sociedade, na sua diversidade, demonstra a
relevância estratégica da educação superior e
reafirma o caráter social dessa instituição. A
sociedade, fundamentando-se cada vez mais no
conhecimento, leva a educação superior e a
pesquisa a atuar como parte fundamental do
desenvolvimento cultural, socioeconômico e
ecologicamente sustentável dos indivíduos,
comunidades e nações. Uma universidade
participante e autônoma referenciada no ideário da
democracia e da democratização do saber, no
contexto da globalização, tem como desafio:
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