Questões de Pedagogia - A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem para Concurso - Página 316

Q1290196

Ano: 2019 Banca: FUNRIO Órgão: Prefeitura de Alta Floresta - MT Prova: FUNRIO - 2019 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Professor - Matemática |

Q1290196 Pedagogia

O uso da calculadora durante o ensino e aprendizagem da matemática é importante, pois ela poderá ser utilizada como:

A

Um instrumento motivador na realização de tarefas exploratórias e de investigação.

B

Um equipamento obrigatório na realização de atividades complexas voltadas para o universo acadêmico.

C

Um instrumento limitador na realização de tarefas exploratórias e de investigação.

D

Um equipamento abrangente na realização de atividades diárias utilizada pela sociedade.

E

Um instrumento obrigatório na realização de tarefas diárias acadêmicas.

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Q1287033

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Seberi - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Seberi - RS - Professor - Área 1 |

Q1287033 Pedagogia

Sobre a aprendizagem da criança, Haetinger (2005) afirma que:

A

O conhecimento é apenas produto da ação do intelecto humano.

B

Entender o ritmo pessoal e o tempo de cada um não significa favorecer um melhor entendimento do professor em relação aos seus alunos.

C

A valorização da dimensão psicomotora, em especial na infância, potencializa a aprendizagem, o comportamento, a cognição e a afetividade.

D

O aluno não é o único agente da construção do seu conhecimento.

E

A perspectiva quantitativa do ato de aprender é de extrema relevância no processo educacional, tanto para o professor quando para o aluno.

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Q1283539

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Professor Ensino Fundamental - 1ª á 5ª séries |

Q1283539 Pedagogia

De modo geral, no meio escolar, quando se faz referência a planejamento do ensino-aprendizagem, este se reduz ao processo através do qual são definidos:

I. Os objetivos.

II. O conteúdo programático.

III. Os procedimentos de ensino e os recursos didáticos.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q1283537

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Professor Ensino Fundamental - 1ª á 5ª séries |

Q1283537 Pedagogia

A aprendizagem é um processo de assimilação de determinados conhecimentos e modos de ação ________________________, organizados e orientados no processo ensino aprendizagem.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

psíquica e política

B

física e mental

C

química e física

D

social e psíquica

E

mental e filosófica

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Q1283524

Q1283524 Pedagogia

Para Fava, com o advento da Educação 3.0, em vez de falar sobre alunos e professores como ocupantes de papéis separados, devemos agora considerá-los como participantes

A

do processo de ensino-aprendizagem.

B

passivos na busca de aprendizagem.

C

do processo tecnológico fora da sala de aula.

D

que aprendem somente na cultura interativa.

E

do processo de conhecimentos fragmentados.

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Q1277353

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Arte | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Matemática | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Educação Básica - Arte | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Geografia |

Q1277353 Pedagogia

Frequentemente, o ensino da leitura é realizado com base em textos desenvolvidos especificamente para essa situação, designados por Lerner (2002) como “textos escolares”. A respeito desse tipo de texto, Lerner (2002) defende que

A

textos escolares devem ser adotados sempre que possível, pois facilitam o controle da aprendizagem no ambiente da escola.

B

o uso quase exclusivo de textos escolares representa um problema na aprendizagem, pois restringe as modalidades de leitura praticadas.

C

a aprendizagem da leitura por meio de textos escolares garante maior engajamento dos alunos, ao defrontá-los com materiais de menor grau de dificuldade.

D

textos escolares devem ser evitados porque dificultam o processo de avaliação, uma vez que há pouca variação sobre aquilo que deles pode ser cobrado.

E

a principal vantagem do texto escolar é desincentivar a leitura apressada e seletiva, que tende a ocorrer quando se lida com literatura, por exemplo.

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Q1270648

Ano: 2019 Banca: FUNRIO Órgão: Prefeitura de Alta Floresta - MT Provas: FUNRIO - 2019 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Professor - Educação Física | FUNRIO - 2019 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Professor - Geografia | FUNRIO - 2019 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Professor - História | FUNRIO - 2019 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Professor - Inglês | FUNRIO - 2019 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Professor - Matemática |

Q1270648 Pedagogia

São incumbências dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, as seguintes práticas, exceto:

A

Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.

B

Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.

C

Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.

D

Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

E

Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.

Q1270638

Ano: 2019 Banca: FUNRIO Órgão: Prefeitura de Alta Floresta - MT Provas: FUNRIO - 2019 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Professor - Educação Física | FUNRIO - 2019 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Professor - Geografia | FUNRIO - 2019 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Professor - História | FUNRIO - 2019 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Professor - Inglês | FUNRIO - 2019 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Professor - Matemática |

Q1270638 Pedagogia

Na tendência liberal renovada não-diretiva, ou comumente conhecida como Escola Nova, o papel da escola é pensado como um ambiente:

A

Para a transformação da personalidade em um sentido autogestionário e autônomo.

B

De formação de atitudes, hábitos e de mudança das percepções da realidade.

C

Adaptador do comportamento humano as qualidade técnicas com a aprendizagem baseada no desempenho.

D

Propicio a difusão de conteúdos, baseando-se nas estruturas cognitivas comuns aos alunos.

E

De preparação intelectual e moral dos alunos como modo de fazê-los assumir no futuro suas responsabilidades como cidadãos.

Q1258382

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Professor - Psicopedagogia |

Q1258382 Pedagogia

A maneira como aprendemos é crucial no processo de aprendizagem. Bossa (2000), nos alerta que também é preciso:

A

Saber o que é ensinar, como interferem os sistemas e métodos educativos, e os problemas estruturais que intervêm no surgimento dos transtornos de aprendizagem.

B

Que o psicopedagogo, durante a sua formação, possa cursar concomitantemente psicologia.

C

Entender como os outros sujeitos aprendem, não sendo necessário compreender como nós, os psicopedagogos, aprendemos, pois não há influência e nem necessidade.

D

Saber diferenciar os gostos de cada um de seus pacientes e, assim, proporcionar momentos de diversão, para que, com isso, possa oferecer atividades.

E

Saber o que é ensinar e aprender, como interferem os sistemas e métodos educativos, e os problemas estruturais que intervêm no surgimento dos transtornos de aprendizagem e no processo escolar.

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Q1258379

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1258379 Pedagogia

La Taille (1992) fala que na situação de ensino e aprendizagem a intervenção pedagógica leva o educando a desenvolver avanços que não ocorreriam espontaneamente. Já em sociedade – contemporânea – a escola adquire especial importância, e as relações nela estabelecidas são imprescindíveis na construção

A

dos processos psicológicos dos sujeitos.

B

do conhecimento sobre a legislação vigente.

C

das demandas sociais atuais.

D

das relações estabelecidas entre escola básica e ensino superior.

E

da construção do currículo trabalhado na escola.

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Q1258375

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1258375 Pedagogia

Para Tardif (2002), o professor ideal é alguém que deve conhecer sua matéria, sua disciplina, seu programa, além de possuir conhecimentos relativos às ciências da educação e à pedagogia e desenvolver um saber prático. Dessa forma, entende-se que a prática docente deve ser baseada em:

A

Teorias estudadas durante sua formação.

B

Sua experiência cotidiana com os alunos.

C

Evidências dos indicativos socioeconômicos.

D

Pesquisas políticas atuais.

E

Legislações vigentes.

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Q1258371

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1258371 Pedagogia

O modelo de ensino e aprendizagem de David P. Ausubel (1980) caracteriza-se como um modelo cognitivo que apresenta peculiaridades bastante interessantes para os professores, pois se centraliza, primordialmente, no processo de aprendizagem tal como ocorre em sala de aula. Dessa forma, a aprendizagem significa:

A

Interação entre o sujeito e o meio.

B

A organização e integração do material aprendido na estrutura cognitiva.

C

A troca entre estrutura cognitiva infantil e estrutura cognitiva do adulto.

D

A integração entre teoria e prática.

E

A organização e a troca entre sujeito e objeto.

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Q1255759

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia |

Q1255759 Pedagogia

Em relação ao sentido da aprendizagem, Piletti (2013) afirma que alguns aspectos são importantes e precisam ser considerados. Um deles é:

A

A utilidade da aprendizagem.

B

A experiência afetiva do aluno.

C

O professor não se preocupar com a influência da organização do material pedagógico.

D

A maturação orgânica da criança.

E

O número grande de alunos em sala de aula não prejudica a aprendizagem nem o trabalho do professor.

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Q1255448

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Lângaro - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor |

Q1255448 Pedagogia

Segundo Hargreaves (2001), além de novos saberes e competências, a sociedade passou a reivindicar da escola a formação de sujeitos capazes de promover continuamente o seu próprio aprendizado, através de um currículo vivo e dinâmico. Nesse sentido, analise as seguintes assertivas:

I. Os saberes e os processos de ensinar e aprender, tradicionalmente desenvolvidos pela escola, se tornam cada vez mais obsoletos e desinteressantes para os alunos.
II. O professor é continuamente desafiado a atualizar-se e a ensinar de um modo diferente daquele vivido em seu processo de escolarização e formação profissional.
III. A organização e o planejamento das atividades docentes inclui os seguintes questionamentos: Como os alunos aprendem? Como os docentes querem que seus alunos aprendam?
IV. A aprendizagem de novas informações acontece através de pouca ou nenhuma associação com conceitos relevantes existentes na estrutura cognitiva dos alunos, pois lhes é exigido apenas a internalização sem significado.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

Q1255446

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Lângaro - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor |

Q1255446 Pedagogia

Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, em relação ao desenvolvimento da educação, da escola e do processo de ensino e aprendizagem diante das inúmeras transformações da sociedade do conhecimento.

( ) O processo de desenvolvimento da escola é impactante, pois nela são promovidas importantes formulações teóricas sobre o desenvolvimento cultural e social das nações.
( ) A educação apresenta-se numa dupla encruzilhada: de um lado, o desempenho do sistema escolar não consegue a universalização da educação básica de qualidade, e, de outro, as novas matrizes teóricas não apresentam a consistência global necessária para indicar caminhos seguros.
( ) A escola contemporânea sofre com o desenvolvimento acelerado que ocorre a sua volta, em que as informações são atualizadas em frações de segundos, ocasionando desgaste e comprometimento das ações de ensino, fazendo com que a sala de aula se torne um ambiente de pouca relevância para a consolidação do conhecimento.
( ) Os educadores identificam o termo informação com conhecimento, pois compreendem que ambos são palavras sinônimas.
( ) A apropriação do conhecimento é feita através da construção de conceitos, que possibilitam a leitura crítica da informação, processo necessário para a autonomia mental.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – V – F.

B

V – V – F – V – F.

C

V – V – V – F – V.

D

F – F – V – F – V.

E

F – V – F – V – V.

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Q1255441

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Lângaro - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor - Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor - Matemática |

Q1255441 Pedagogia

Segundo Bordenave, o professor tem o papel de ___________ da aprendizagem ativa do aluno.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

coordenador

B

cuidador

C

supervisor

D

facilitador

E

transformador

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Q1253338

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Português |

Q1253338 Pedagogia

Estamos no Século XXI. São tempos diferentes para a Educação e a Formação [...] Embora há algum tempo os contextos já estivessem mudando vertiginosamente, é nesta época que esses contextos sociais que condicionam a formação refletem uma série de forças em conflito: aparece a nova economia, a tecnologia desembarca com grande força na cultura, a globalização se torna patente, etc (IMBERNÓN, Francisco. Formação permanente do professorado. São Paulo: Cortez, 2009, p.15).
Diante destas evidências, o professor de Língua Portuguesa deve ter clareza que a função social do Ensino de Língua perpassa
I- indagações sobre as questões textuais e sobre os vazios linguísticos e pragmaticamente autorizados pelos contextos da interação. II- conhecimento sobre as implicações lexicais, gramaticais e discursivas da diversidade de tipos e de gêneros textuais. III- a promoção da gradativa inserção do indivíduo no mundo da cultura letrada. IV- analise as proposições e marque a alternativa adequada.
Considerando-se as perspectivas para o ensino de línguas, é VERDADE o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I e II.

C

II e III.

D

II apenas.

E

III apenas.

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Q1251019

Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Provas: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor - Português | GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor - Ciências | GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor - Educação Física | GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor - História | GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor - Matemática | GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor - Geografia |

Q1251019 Pedagogia

As dificuldades de aprendizagem na escola podem ser consideradas uma das causas que podem conduzir o aluno ao fracasso escolar. Observando o cotidiano escolar, qual das alternativas abaixo pode ser considerada irrelevante associada à dificuldade de aprendizagem?

A

A desigualdade social que influencia no desenvolvimento físico e intelectual da criança.

B

O despreparo do professor para lidar com a diversidade e a relação professor/aluno pode tornar o aluno capaz ou incapaz.

C

As dificuldades podem ser orgânicas, da sua inteligência, mas também relacionadas ao ambiente familiar.

D

É uma questão complexa, onde vários fatores podem interferir, inclusive metodologias de ensino inapropriadas.

Q1250757

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor Ensino Fundamental I - 1º ao 5º ano (20H/S) |

Q1250757 Pedagogia

O saber docente vai se construindo na relação teoria e prática, por meio da ação e da reflexão de seu fazer pedagógico. Sobre esse tema, assinale (V) para afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Quando o professor constrói conhecimentos, beneficiando-se das contribuições teóricas, terá melhores condições de desenvolver práticas pedagógicas mais consistentes.
( ) A relação da teoria e da prática durante o processo de formação dos professores possibilita a significação da aprendizagem dos alunos.
( ) É preciso que o professor tenha clareza da primazia da prática sobre a teoria para desenvolver, com competência, o exercício da docência.
( ) É através da prática que o professor tem a condição de ressignificar a teoria estudada durante seu processo formativo.
( ) Teoria e prática conectam-se ao ato educativo, transformando-se em práxis, favorecendo, dessa forma, a formação de indivíduos competentes.

Marque a opção que indica a sequência CORRETA.

A

V – F – V – V – F.

B

F – F – V – V – V.

C

V – V – F – V – V.

D

F – F – V – F – V.

E

V – F – F – V – V.

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Q1250748

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor Ensino Fundamental I - 1º ao 5º ano (20H/S) |

Q1250748 Pedagogia

Analise as alternativas que indicam os objetivos gerais do ensino e aprendizagem no Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano e que oportunizam aos alunos o seu desenvolvimento na construção do conhecimento cultural e social, marque a alternativa INCORRETA.

A

Compreender a cidadania como participação social e política, assim como o exercício de direitos e deveres.

B

Desenvolver uma posição de neutralidade nas diferentes situações sociais de forma a garantir sua segurança.

C

Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio social e cultural do Brasil.

D

Utilizar as diferentes linguagens como meio para expressarem suas ideias e opiniões.

E

Perceber-se como agente transformador do ambiente, contribuindo para sua melhoria.

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Questões de Concurso Sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia

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