Questões de Não definido para Concurso - Página 258

Q4292385

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Educação Especial - Deficiência Intelectual |

Q4292385 Não definido

Segundo as Diretrizes para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na Rede Regular de Ensino de Santa Catarina (SANTA CATARINA, 2021), o AEE para os estudantes com Deficiência Intelectual (DI) tem por objetivo geral promover o desenvolvimento de habilidades conceituais, sociais e práticas, possibilitando a melhora do seu funcionamento adaptativo.
Constitui-se em um objetivo específico deste atendimento:

A

Elaborar e manter inalterado durante o ano o Plano de Desenvolvimento Individual (PDI), a partir de avaliações cognitivas sistemáticas e processuais.

B

Oferecer recursos pedagógicos e estratégias idênticas para todos os estudantes com DI atendidos, a fim de proporcionar a aprendizagem, o aprimoramento e o desenvolvimento de habilidades indispensáveis para sua escolarização.

C

Desenvolver a independência e a autonomia, com foco no aumento dos apoios necessários e oportunizando o desenvolvimento de atividades da vida prática.

D

Produzir relatório pedagógico com periodicidade definida pelo professor, podendo ser bienal, contemplando o desenvolvimento do estudante e as habilidades trabalhadas.

E

Ampliar a funcionalidade dos estudantes, qualificando os domínios conceitual, social e prático a partir de estratégias que estimulem o desenvolvimento cognitivo.

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Q4292384

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Educação Especial - Deficiência Intelectual |

Q4292384 Não definido

Com base nos objetivos do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para o estudante com Deficiência Intelectual (DI), são exemplos de atividades a serem desenvolvidas pelo professor:

A

Propostas lúdicas, funcionais e simbólicas, desenvolvendo o processo de compreensão dos conceitos concretos e abstratos.

B

Atividades individuais, pois o atendimento para o estudante com DI, devido às suas características, tem caráter individual.

C

Atividades que não envolvam a comunidade escolar no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes, pois o AEE é bastante específico.

D

Orientações e ações sistemáticas colaborativas com a família, quanto às estratégias que possam minimizar a autonomia e a independência do estudante.

E

Tarefas que envolvam planejamento e organização, mantendo as exigências por pelo menos um ano, com o propósito de ampliar a sua autonomia.

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Q4292383

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Educação Especial - Deficiência Intelectual |

Q4292383 Não definido

O Serviço Pedagógico Específico (SPE) dos Centros de Atendimento Educacional Especializados (CAESP) oferece atendimento aos estudantes com diagnóstico de deficiência intelectual grave ou profunda associada ou não a outras deficiências e/ou diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

A

O serviço pedagógico específico vincula-se à terminalidade para o ensino regular.

B

O estudante que frequenta o serviço pedagógico específico, por estar em idade escolar, também frequenta o ensino regular.

C

O serviço pedagógico específico tem por objetivo o desenvolvimento de atividades no formato intensivo e acontecem semanalmente.

D

As atividades oferecidas no Serviço Pedagógico Específico têm caráter interdisciplinar e são desenvolvidas por profissionais das áreas da educação, da saúde e da assistência.

E

O atendimento às famílias ou cuidadores dos estudantes com deficiência intelectual associadas à outras deficiências e/ou Transtorno do Espectro Autista não consta nos tipos de atendimentos oferecidos.

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Q4292382

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Educação Especial - Deficiência Intelectual |

Q4292382 Não definido

As propostas educacionais embasadas no Currículo Funcional Natural, segundo Suplino (2005), implicam que as aprendizagens tenham utilidade na rotina do estudante com deficiência intelectual e que para a mediação destas sejam utilizados recursos, ambientes e experiências relacionados ao seu cotidiano.
Assinale a alternativa correta em relação a estas propostas:

A

O apoio para a realização de tarefas é constante durante a sua efetivação.

B

As atividades desenvolvidas são totalmente novas para o estudante, o desafio será o principal fator instigante para a aprendizagem.

C

As atividades desenvolvidas necessariamente terão aplicabilidade em atividades do dia a dia do estudante.

D

A participação do professor é indispensável na elaboração de estratégias para diminuição das barreiras enfrentadas pelo estudante.

E

Ainda que o estudante consiga desempenhar a atividade com autonomia, é necessário manter o apoio para garantir o seu êxito.

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Q4292381

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Educação Especial - Deficiência Intelectual |

Q4292381 Não definido

Com base nos pressupostos teórico-metodológicos educacionais de Lev Vygotsky (2001, 1998, 1987), com foco no trabalho educacional voltado aos estudantes com deficiência intelectual, é correto afirmar:

A

A utilização de objetos concretos na mediação não pode ser substituída pelo favorecimento de relações mentais estabelecidas pelos estudantes com deficiência intelectual.

B

A mediação das aprendizagens de conceitos pode iniciar-se pela abordagem com base no nível concreto, porém deve-se trabalhar em prol da progressão deste para o nível abstrato.

C

Com o seu desenvolvimento, as relações interpessoais assumem um papel superior na vida dos sujeitos em detrimento das relações intrapessoais.

D

O desenvolvimento dos estudantes com deficiência intelectual é totalmente diferente do desenvolvimento dos estudantes que não apresentam esta deficiência.

E

A relevância da observação do nível de desenvolvimento real é maior, em relação ao nível de desenvolvimento potencial, para a avaliação da evolução dos estudantes com deficiência intelectual.

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Q4292380

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Educação Especial - Deficiência Intelectual |

Q4292380 Não definido

A Política de Educação Especial para o estado de Santa Catarina (SANTA CATARINA, 2018) apresenta orientações gerais relacionadas à inclusão escolar e social das pessoas com deficiência intelectual.
Com base nesta política, e sendo professor que trabalha com estas pessoas, indique o que você recomendaria para a interação com elas.

A

É importante que as interações sejam dinâmicas, então quando a pessoa com deficiência intelectual ficar em silêncio durante a elaboração da resposta, continue falando.

B

Desaconselha-se a utilização de vocabulário que facilite a compreensão da pessoa com deficiência intelectual, o que gera a infantilização.

C

No diálogo com a pessoa com deficiência intelectual, ao abordar temas mais complexos, é recomendável dividi-los em partes mais simples para qualificar a sua compreensão.

D

A pessoa com deficiência intelectual deve ter apoio, mesmo nas tarefas que consegue realizar sozinha.

E

É importante tratar as pessoas com deficiência intelectual de acordo com a faixa etária anterior àquela a que corresponde a sua idade cronológica.

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Q4292379

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Educação Especial - Deficiência Intelectual |

Q4292379 Não definido

A Lei no 13.146 (BRASIL, 2015) que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) apresenta diversos deveres do poder público com a pessoa com deficiência.
A citada lei preconiza:

A

O atendimento educacional especializado institucionalizado no projeto pedagógico.

B

O sistema educacional inclusivo apenas na Educação Básica, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida.

C

A participação dos estudantes com deficiência representados por suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar.

D

Os serviços e as adaptações razoáveis, para atender parcialmente às características dos estudantes com deficiência.

E

O acesso da pessoa com deficiência a jogos e a atividades recreativas, esportivas e de lazer individuais no sistema escolar.

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Q4292378

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Educação Especial - Deficiência Intelectual |

Q4292378 Não definido

Gomes (2010) propõe contextos de avaliação do estudante com Deficiência Intelectual (DI), nos quais o professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) irá obter informações que irão auxiliá-lo na elaboração do perfil deste estudante.
Um destes ambientes é o familiar e a avaliação neste ambiente compreende os seguintes aspectos e sua respectiva importância:

A

O acesso às informações do estudante nas atividades domiciliares; neste aspecto pode ser incentivado o apoio constante ao estudante com DI.

B

O relacionamento com os familiares é um aspecto irrisório da avaliação, pois este relacionamento difere-se muito daquele efetivado na escola.

C

A identificação de atitudes de superproteção e abandono, sendo a primeira uma atitude a ser encorajada pelo professor.

D

A comunicação e interação com os familiares, pois são habilidades que ele utiliza amplamente na escola.

E

As preferências são um aspecto irrelevante da avaliação, pois estas distinguem-se muito daquelas apresentadas na escola.

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Q4292287

Ano: 2022 Banca: Instituto Referência Órgão: Câmara de Itaocara - RJ Prova: Instituto Referência - 2022 - Câmara de Itaocara - RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4292287 Não definido

Plenário é o órgão deliberativo e soberano da Câmara Municipal, constituído pela reunião de Vereadores em exercício, em local, forma e número estabelecidos no Regimento Interno.
Segundo o Regimento Interno da Câmara de Itaocara/RJ, quando o Presidente da Câmara Municipal estiver substituindo o Prefeito:

A

O Presidente da Câmara integrará o Plenário, porém sem direito a manifestação.

B

O Presidente da Câmara não integrará o Plenário.

C

O Presidente da Câmara integrará o Plenário, com direito a manifestação.

D

Não haverá Plenário.

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Q4292286

Ano: 2022 Banca: Instituto Referência Órgão: Câmara de Itaocara - RJ Prova: Instituto Referência - 2022 - Câmara de Itaocara - RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4292286 Não definido

O Regimento Interno da Câmara Municipal de Itaocara/RJ elenca algumas possibilidades de destituição do membro da Mesa. Assim, o Regimento Interno ainda define que o processo de destituição será deflagrado por denúncia, subscrita por, pelo menos:

A

Um Vereador

B

1/3 dos Vereadores

C

2/3 dos Vereadores

D

Metade dos Vereadores

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Q4292285

Ano: 2022 Banca: Instituto Referência Órgão: Câmara de Itaocara - RJ Prova: Instituto Referência - 2022 - Câmara de Itaocara - RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4292285 Não definido

A Mesa da Câmara Municipal de Itaocara/RJ é composta dos cargos de:

A

Presidente e Vice-Presidente, apenas

B

Presidente, Vice-Presidente e 1º Secretário

C

Presidente, Vice-Presidente, Secretário, Coordenador e Diretor

D

Presidente, Vice-Presidente, 1º Secretário e 2º Secretário

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Q4292284

Ano: 2022 Banca: Instituto Referência Órgão: Câmara de Itaocara - RJ Prova: Instituto Referência - 2022 - Câmara de Itaocara - RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4292284 Não definido

O Poder Legislativo municipal de Itaocara/RJ é exercido pela Câmara Municipal que, precipuamente, tem funções legislativas e fiscalizatórias.
Marque a opção CORRETA sobre a função fiscalizatória.

A

A função fiscalizatória consiste em deliberar, por meio de emendas à Lei Orgânica Municipal, leis, decretos legislativos e resoluções sobre todas as matérias de competência do Município.

B

A função fiscalizatória restringe-se à sua organização interna, à regulamentação de seu funcionalismo e à estruturação e direção de seus serviços auxiliares.

C

A função de fiscalização compreende a fiscalização contábil, financeira, orçamentária e patrimonial do Município e das entidades da Administração indireta municipal, sendo exercida com o auxílio do Tribunal de Contas do Estado.

D

A função de fiscalização não pode ser exercida com o auxílio do Tribunal de Contas do Estado.

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Q4292283

Ano: 2022 Banca: Instituto Referência Órgão: Câmara de Itaocara - RJ Prova: Instituto Referência - 2022 - Câmara de Itaocara - RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4292283 Não definido

Sabe-se que, nos termos da Lei Orgânica Municipal de Itaocara/RJ, após a posse dos Vereadores, estes reunir-se-ão sob a presidência do Vereador mais votado entre os presentes e, havendo maioria absoluta dos membros da Câmara, elegerão os componentes da Mesa, que ficarão automaticamente empossados.
Acerca da Mesa Diretora, marque a opção que indica CORRETAMENTE a duração do mandato desta.

A

02 (dois) anos, vedada a reeleição de seus membros

B

02 (dois) anos, permitida a reeleição de seus membros

C

04 (quatro) anos, permitida a reeleição de seus membros

D

04 (quatro) anos, vedada a reeleição de seus membros

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Q4292282

Ano: 2022 Banca: Instituto Referência Órgão: Câmara de Itaocara - RJ Prova: Instituto Referência - 2022 - Câmara de Itaocara - RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4292282 Não definido

O Governo Municipal de Itaocara/RJ é constituído pelos Poderes:

A

Legislativo e Executivo

B

Legislativo, Executivo e Judiciário

C

Apenas Executivo

D

Apenas Legislativo

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Q4292281

Ano: 2022 Banca: Instituto Referência Órgão: Câmara de Itaocara - RJ Prova: Instituto Referência - 2022 - Câmara de Itaocara - RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4292281 Não definido

A Lei Orgânica do Município de Itaocara/RJ assevera que o Brasão, a Bandeira e o Hino do Município são representativos de sua cultura e história, sendo estes definidos como:

A

Bens Imóveis do Município

B

Bens Móveis do Município

C

Símbolos do Município

D

Princípios do Município

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Q4292280

Ano: 2022 Banca: Instituto Referência Órgão: Câmara de Itaocara - RJ Prova: Instituto Referência - 2022 - Câmara de Itaocara - RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4292280 Não definido

Nos termos da Lei Orgânica do Município de Itaocara/RJ, o Poder Legislativo é exercido pela Câmara Municipal, sendo esta composta por seus Vereadores eleitos. Ciente disso, marque a opção que representa a duração de cada legislatura:

A

01 (um) ano

B

02 (dois) anos

C

04 (quatro) anos

D

08 (oito) anos

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Q4292279

Ano: 2022 Banca: Instituto Referência Órgão: Câmara de Itaocara - RJ Prova: Instituto Referência - 2022 - Câmara de Itaocara - RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4292279 Não definido

De acordo com a Constituição Federal de 1988, sabe-se que o Brasil é uma República Federativa, sendo composta por:

A

união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal

B

união dissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal

C

união indissolúvel dos Estados e Municípios, apenas

D

união dissolúvel dos Estados e Municípios, apenas

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Q4292278

Ano: 2022 Banca: Instituto Referência Órgão: Câmara de Itaocara - RJ Prova: Instituto Referência - 2022 - Câmara de Itaocara - RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4292278 Não definido

A Constituição da República do Brasil de 1988, em seu capítulo IV, traz o tema Direitos Políticos.
Dito isto, marque a opção CORRETA acerca do alistamento eleitoral e do voto.

A

São proibidos para os analfabetos.

B

São facultativos para os maiores de sessenta anos.

C

São obrigatórios para os maiores de dezesseis anos.

D

São facultativos para os analfabetos.

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Q4292277

Ano: 2022 Banca: Instituto Referência Órgão: Câmara de Itaocara - RJ Prova: Instituto Referência - 2022 - Câmara de Itaocara - RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4292277 Não definido

Texto associado

O texto abaixo refere-se a questão.

Todo mês, Lucas recebe seu pagamento composto da seguinte maneira: um salário fixo de R$ 1550,00 e mais um valor variável de 10% sobre o total de vendas, em reais, que ele realizou durante o mês.

Considere que o valor total de vendas realizadas por Lucas no mês foi de R$ 800,00. Ao todo, neste mês, Lucas receberá o pagamento de:

A

R$ 1630,00

B

R$ 1530,00

C

R$ 1430,00

D

R$ 1330,00

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Q4292276

Ano: 2022 Banca: Instituto Referência Órgão: Câmara de Itaocara - RJ Prova: Instituto Referência - 2022 - Câmara de Itaocara - RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4292276 Não definido

Texto associado

O texto abaixo refere-se a questão.

Todo mês, Lucas recebe seu pagamento composto da seguinte maneira: um salário fixo de R$ 1550,00 e mais um valor variável de 10% sobre o total de vendas, em reais, que ele realizou durante o mês.

A lei da função que associa P (valor total do pagamento recebido por Lucas em um mês) e c (valor total de vendas deste mesmo mês) é:

A

P = 1550 – 0,1c

B

P = 1550 + 0,1 + c

C

P = 1550 + 0,1c

D

P = 1550 + 0,1 – c

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Questões de Concurso Sobre não definido

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