De acordo com a Norma Brasileira de Contabilidade, NBC TSP Estrutura Conceitual, de 23 de setembro de 2016, relacione as colunas abaixo:

Coluna 1:

1. Compreensibilidade

2. Tempestividade

3. Comparabilidade

4. Verificabilidade

Coluna 2:

( ) É a qualidade da informação que possibilita aos usuários identificar semelhanças e diferenças entre dois conjuntos de fenômenos. Não é uma qualidade de item individual de informação, mas, antes, a qualidade da relação entre dois ou mais itens de informação.

( ) É a qualidade da informação que permite que os usuários compreendam o seu significado. Os RCPGs devem apresentar a informação de maneira que corresponda às necessidades e à base do conhecimento dos usuários, bem como a natureza da informação apresentada.

( ) Significa ter informação disponível para os usuários antes que ela perca a sua capacidade de ser útil para fins de prestação de contas e responsabilização (accountability) e tomada de decisão. Ter informação disponível mais rapidamente pode aprimorar a sua utilidade como insumo para processos de avaliação da prestação de contas e responsabilização (accountability) e a sua capacidade de informar e influenciar os processos decisórios.

( ) É a qualidade da informação que ajuda a assegurar aos usuários que a informação contida nos RCPGs representa fielmente os fenômenos econômicos ou de outra natureza que se propõe a representar

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

Segundo o artigo 3º do Código Tributário Nacional (CTN), um tributo é “toda prestação pecuniária compulsória, em moeda ou cujo valor nela se possa exprimir, que não constitua sanção de ato ilícito, instituída em lei e cobrada mediante atividade administrativa plenamente vinculada”. A CF em seus arts. 145, 149, 149-A, classifica os tributos pela Pentapartição (impostos, taxas, contribuições de melhoria, empréstimos compulsórios e contribuições especiais).

Sendo assim, assinale a alternativa INCORRETA: 

As demonstrações contábeis têm uma finalidade específica e uma norma legal orientando a organização das informações a serem dispostas no documento. Isto é importantíssimo para que o profissional tenha agilidade na busca das informações que interessam a ele, facilitando a leitura e a interpretação, e assim evita diferenciação nas formas de apresentação, o que tornaria o documento de difícil interpretação.

Acerca deste assunto, classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

( ) Balanço Patrimonial (BP): Mostra o patrimônio da empresa em uma determinada data.
( ) Demonstração do Resultado do Exercício (DRE): Mostra se no exercício (ano) a empresa obteve lucro ou prejuízo, detalhando as receitas e despesas responsáveis por este resultado.
( ) Demonstração dos Lucros ou Prejuízos Acumulados (DLPA): Mostra o destino dado ao lucro da empresa no período, ou o motivo do aumento do prejuízo. Pode ser substituída, se a opção da empresa for pela elaboração da Demonstração de Mutações do Patrimônio Líquido (DMPL), uma demonstração que detalha toda a evolução do patrimônio líquido, onde o lucro ou prejuízo está inserido.
( ) Demonstração dos Fluxos de Caixa (DFC): Mostra as movimentações ocorridas no caixa, proveniente das atividades operacionais da empresa, de financiamento e de investimento. Indica a origem e aplicação dos recursos da empresa.


Assinale a alternativa CORRETA:

Ainda a respeito da Lei Complementar nº 101/2000, Art. 19: Para os fins do disposto no caput do art. 169 da Constituição, a despesa total com pessoal, em cada período de apuração e em cada ente da Federação, não poderá exceder os percentuais da receita corrente líquida, a seguir discriminados:

I. União: 50% (cinquenta por cento);

II. Estados: 60% (sessenta por cento);

III. Municípios: 70% (setenta por cento).

Assinale a alternativa CORRETA:

De acordo com a Lei Complementar nº 101, de 4 de maio de 2000, que estabelece normas de finanças públicas voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal e dá outras providências, em seu art. 2º: Para os efeitos desta Lei Complementar, entende-se como:

Relacione as colunas abaixo:

Coluna 1:
1. Ente da Federação:
2. Empresa controlada:
3. Empresa estatal dependente:
4. Receita corrente líquida: 

Coluna 2:
( ) Empresa controlada que receba do ente controlador recursos financeiros para pagamento de despesas com pessoal ou de custeio em geral ou de capital, excluídos, no último caso, aqueles provenientes de aumento de participação acionária;
( ) A União, cada Estado, o Distrito Federal e cada Município;
( ) Sociedade cuja maioria do capital social com direito a voto pertença, direta ou indiretamente, a ente da Federação;
( ) Somatório das receitas tributárias, de contribuições, patrimoniais, industriais, agropecuárias, de serviços, transferências correntes e outras receitas também correntes.


Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

Na obra Pedagogia do Oprimido (1987), de Paulo Freire, o educador discute sobre dois tipos de educação.

A opressora e a libertadora. Paulo Freire é conhecido por ter sido um pensador libertário, que gostaria de ver a educação como uma prática que enriquecesse não somente os educandos, como os professores. Conforme a obra de Paulo Freire e sua concepção de educação libertadora, qual das opções abaixo NÃO está relacionada com essa concepção de educação? 

Conforme a Declaração Universal dos Direitos Humanos qual das alternativas abaixo NÃO contempla um artigo previsto nesse documento.

Conforme a LEI Nº 11.340, DE 7 DE AGOSTO DE 2006, em seu Art. 1º Esta Lei cria mecanismos para coibir e prevenir a violência doméstica e familiar contra a mulher, nos termos do § 8º do art. 226 da Constituição Federal, da Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Violência contra a Mulher, da Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência contra a Mulher e de outros tratados internacionais ratificados pela República Federativa do Brasil; dispõe sobre a criação dos Juizados de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher; e estabelece medidas de assistência e proteção às mulheres em situação de violência doméstica e familiar. Já em seu Art. 5º Para os efeitos desta Lei, configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada no gênero que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial:

Assinale a alternativa abaixo que NÃO está em conformidade com a referida lei. 

Conforme a LEI Nº 10.741, DE 1º DE OUTUBRO DE 2003, em seu Art. 1º É instituído o Estatuto da Pessoa Idosa, destinado a regular os direitos assegurados às pessoas com idade:

É um sistema público que organiza, de forma descentralizada, os serviços socioassistenciais no Brasil. Com um modelo de gestão participativa, ele articula os esforços e recursos dos três níveis de governo para a execução e o financiamento da Política Nacional de Assistência Social (PNAS), envolvendo diretamente as estruturas e marcos regulatórios nacionais, estaduais, municipais e do Distrito Federal. A qual sistema público o texto faz referência?

Conforme a LEI Nº 8.742, DE 7 DE DEZEMBRO DE 1993, em seu Art. 2º A assistência social tem por objetivos: I - a proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de danos e à prevenção da incidência de riscos, especialmente:

Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um dos objetivos da referida lei. 

Conforme a LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990, em seu Art. 4º É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. Parágrafo único. A garantia de prioridade compreende: 

Conforme a LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990, em seu Art. 2º qual é a faixa etária da criança e do adolescente?

A avaliação escolar corresponde a um dos componentes do processo de ensino-aprendizagem que busca comparar o que foi adquirido com o que se pretende alcançar. Dessa maneira, a avaliação tem como objetivo diagnosticar como a escola e o professor estão contribuindo para o desenvolvimento dos alunos. Sob as funções da avaliação assinale abaixo a alternativa que NÃO contempla uma dessas funções.

Os professores Saviani (1997) e Libâneo (1990) propõem algumas reflexões sob as tendências pedagógicas. Mostrando que as principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico. Quais são essas duas tendências?

Qual das alternativas abaixo NÃO condiz com um aspecto que deve ser considerado para o desenvolvimento do Projeto Político Pedagógico da escola?

Segundo a LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 em seu Art. 30. A educação infantil será oferecida em:

Segundo a LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 em seu Art. 21. A educação escolar compõe-se de:

Sob a concepção de educação sociocultural, assinale a alternativa abaixo que NÃO contempla uma característica dessa concepção sob educação. 

Segundo as teorias psicológicas e as concepções sob a educação, qual das opções contempla melhor uma característica da educação Tradicional.