Questões de Música para Concurso - Página 43

Q3829719

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico ‐ Teclado |

Q3829719 Música

Analise a sequência de tríades/acordes e suas inversões a seguir:

Captura_de tela 2026-01-19 190942.png (395×160)

Assinale a alternativa na qual consta, da esquerda para a direita, a sequência correta das cifras que correspondem aos acordes apresentados.

A

E – F# – E – G#/B – E/C#

B

C# – F#/A – G#/B – G/B - C

C

A# – F# – G#/E – G/B – C#/A

D

A/E – D/F# – E – E/B – A/C#

E

C/E– F/A – E – B/D# - C

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Q3829718

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico ‐ Teclado |

Q3829718 Música

A dinâmica e a coordenação motora nos instrumentos de teclas podem ser potencializadas por meio de exercícios que permitem variar a intensidade do som e desenvolver o controle dos dedos.

Assinale a alternativa que corresponde corretamente a exemplos desses exercícios.

A

Memorizar as indicações de dinâmica da partitura antes de tocar

B

Tocar várias notas sempre com a mesma intensidade

C

Tocar uma escala usando apenas um dedo

D

Tocar clusters com intensidade fortíssimo

E

Tocar escalas e/ou arpejos alternando as mãos e intensidade

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Q3829717

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico ‐ Teclado |

Q3829717 Música

Texto associado

Melodia 1

Responda à questão com base no trecho melódico a seguir.

Captura_de tela 2026-01-19 190936.png (405×133)

Um professor de teclado apresentou aos seus estudantes a Melodia 1 e pediu que fosse transposta dois tons e um semitom abaixo.

Assinale a alternativa que indica corretamente a nova tonalidade e a primeira nota da melodia após a transposição.

A

Tonalidade de Fá Maior e primeira nota lá bemol

B

Tonalidade de Ré Maior e primeira nota fá sustenido

C

Tonalidade de Mi Maior e primeira nota sol sustenido

D

Tonalidade de Dó Maior e primeira nota mi sustenido

E

Tonalidade de Ré Menor e primeira nota fá bemol

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Q3829716

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico ‐ Teclado |

Q3829716 Música

Texto associado

Melodia 1

Responda à questão com base no trecho melódico a seguir.

A armadura de clave do trecho dado indica que a melodia foi escrita na tonalidade de:

A

Dó maior

B

Sol menor

C

Si maior

D

Mi menor

E

Sol Maior

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Q3829715

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico ‐ Teclado |

Q3829715 Música

Assinale a alternativa correta que indica a quantidade de Tom(s) e Semitom(s) correspondente ao intervalo de Sexta Maior.

A

1 tom e 1 semitom

B

2 tons e 1 semitom

C

3 tons e 1 semitom

D

4 tons e 1 semitom

E

5 tons e 2 semitons

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Q3829714

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico ‐ Teclado |

Q3829714 Música

Assinale a alternativa que indica corretamente a progressão harmônica em terças descendentes, com acordes de sétima, na escala diatônica de Dó Maior.

A

C7M – Fm7 – A7M – Dm7 – Cm7(b5) – G7 – Em7 – B7M

B

C7M – F7M – Am7 – Dm7 – C7M – G7 – Em7 – C7M

C

C7M – Am7 – F7M – Dm7 – Bm7(b5) – G7 – Em7 – C7M

D

C7M – A7M – Fm7M – D7 – B7(b5) – Gm7 – E7 – C7M

E

C7M – Am – F7 – Dm7 – Bm – G7 – Em7(b5) – C7M

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Q3829713

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico ‐ Teclado |

Q3829713 Música

Assinale a alternativa correta que indica a sequência que forma um Acorde Perfeito Menor com Sétima Menor.

A

Fundamental, terça menor, quinta justa e sétima menor

B

Fundamental, terça menor, quinta aumentada e sétima menor

C

Fundamental, terça maior, quinta justa e sétima menor

D

Fundamental, terça menor, quinta diminuta e sétima menor

E

Fundamental, terça maior, quinta menor e sétima diminuta

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Q3827590

Ano: 2026 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Planaltina - GO Prova: Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |

Q3827590 Música

A Capoeira é uma expressão cultural complexa que envolve luta, dança, jogo e música. Na "Roda de Capoeira", a música comanda o ritmo e o estilo do jogo. Entre os instrumentos utilizados, o Berimbau exerce a função de comando. Existem variações de Berimbau de acordo com o tamanho da cabaça e o som produzido. Assinale a alternativa que descreve corretamente a função do "Berimbau Gunga" (ou Berra-boi) na hierarquia da bateria de Capoeira Angola.

A

O Berimbau Gunga é um instrumento de percussão de mão (como o atabaque), utilizado apenas para marcar o tempo forte, não possuindo corda ou arco.

B

O Berimbau Gunga possui a cabaça maior e o som mais grave; ele é responsável por manter a base rítmica, comandar a roda e determinar o início e o fim do jogo, sendo tocado geralmente pelo mestre ou capoeirista mais experiente.

C

O Berimbau Gunga possui a cabaça menor e o som mais agudo; sua função é fazer improvisos e repiques constantes, sem a responsabilidade de manter o ritmo base.

D

O Berimbau Gunga é utilizado exclusivamente na Capoeira Regional para jogos de alta velocidade, sendo proibido na Capoeira Angola.

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Q3825806

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825806 Música

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Figura 16A2-IV

Acerca da dinâmica e do andamento do trecho musical ilustrado na figura 16A2-IV, assinale a opção correta.

A

Nos compassos 75, 82 e 89, há marcas metronômicas precisas que determinam o andamento.

B

Diversas marcações de dinâmica são encontradas no trecho apresentado, sendo “mf” a que indica maior intensidade sonora e “mp” a que pede menor intensidade sonora.

C

O termo “afretando” no meio do compasso 5 significa que o intérprete deve diminuir a velocidade da música.

D

O sinal < utilizado abaixo de diversos compassos significa que o intérprete deve aumentar o volume sonoro gradativamente durante toda a extensão do sinal.

E

Os termos “cedendo”, no compasso 73, “rall.”, no compasso 74, “rubato”, no compasso 75, e “alargando”, no compasso 87, fazem referência à dinâmica da música.

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Q3825805

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825805 Música

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Figura 16A2-IV

A respeito do trecho musical ilustrado na figura 16A2-IV, assinale a opção correta.

A

Entre a nota fá 4 no final do compasso 73 e a nota sol# 3 no compasso, 74 há uma linha ondulada descendente, o que significa que o executante deve tocar somente as duas notas de forma ligada, sem articulação.

B

Esse trecho musical não apresenta nenhuma apojatura simples ou dupla.

C

A notação do compasso 81 em tamanho menor que a grafia dos outros compassos indica que ele é todo feito de ornamentos.

D

Nos compassos 72 e 73, há um tr. seguido por um longo traço ondulado sobre a nota fá#, o que significa que o executante deve realizar um trinado, alternando as notas fá sustenido e sol natural durante sete tempos.

E

Apesar de o compasso 88 ser escrito em notas no tamanho real, as quatro quiálteras de 3, nos tempos 3 e 4 do compasso, podem ser classificadas como mordentes.

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Q3825804

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825804 Música

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Figura 16A2-IV

A respeito da divisão rítmica do trecho musical representado na figura 16A2-IV, assinale a opção correta.

A

O compasso 71 apresenta quiálteras de 3 notas para metades de tempo.

B

O compasso 83 apresenta subdivisões binária, ternária, quaternária e senária do tempo.

C

O compasso 71 é o único que apresenta divisão quaternária do tempo.

D

Apesar da ausência de uma fórmula de compasso no trecho, ao se contarem os tempos internos de cada compasso, infere-se, pelas figuras rítmicas, que o ritmo do trecho é 3/4.

E

O trecho apresenta quiálteras de 3, 6 e 7.

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Q3825803

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825803 Música

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Figura 16A2-III

Assinale a opção em que são corretamente citados os ornamentos presentes no trecho de partitura ilustrado na figura 16A2-III.

A

apojaturas simples, duplas longas e trinado

B

apojaturas simples, mordente e grupeto

C

grupetos, mordentes e bordaduras

D

apojaturas simples, duplas curtas e trinado

E

apojaturas simples, duplas longas e glissando

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Q3825802

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825802 Música

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Figura 16A2-III

Apesar de o trecho de partitura ilustrado na figura 16A2-III não ter a fórmula de compasso, infere-se, pelo ritmo escrito, que o compasso é

A

composto, ternário com divisão ternária, e a unidade de tempo é a semicolcheia.

B

simples, ternário com divisão binária, e a unidade de tempo é a semínima.

C

simples, ternário com divisão binária, e a unidade de tempo é a colcheia.

D

composto, binário com divisão ternária, e a unidade de tempo é a semicolcheia.

E

simples, binário com divisão binária, e a unidade de tempo é a colcheia.

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Q3825801

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825801 Música

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Figura 16A2-III

Assinale a opção em que são corretamente apresentadas as articulações encontradas no trecho musical ilustrado na figura 16A2-III.

A

staccato brando e staccato seco

B

staccato brando, legato e frulato

C

legato, tenuto e staccato simples

D

staccato seco, staccato brando e staccato simples

E

staccato seco, tenuto e legato

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Q3825800

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825800 Música

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Figura 16A2-II

Infere-se da análise harmônica do trecho musical ilustrado na figura 16A2-II que as tonalidades dos compassos 50 a 57 e a dos compassos 58 a 65 são, respectivamente,

A

dó sustenido menor e dó sustenido maior.

B

si menor e dó sustenido maior.

C

fá sustenido menor e dó sustenido maior.

D

ré maior e dó sustenido maior.

E

fá sustenido menor e fá sustenido maior.

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Q3825799

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825799 Música

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Figura 16A2-II

Em relação ao trecho de partitura ilustrado na figura 16A2-II, assinale a opção correta.

A

Da leitura da partitura musical conclui-se que, para executá-la, o instrumento deve ser necessariamente monofônico.

B

Nesse trecho, há somente acidentes fixos e acidentes ocorrentes.

C

Há, no referido trecho, pelo menos duas indicações de dinâmicas de diferentes intensidades escritas, além de diversos sinais de crescendo e decrescendo.

D

De acordo com as indicações na partitura, a pulsação deve ser mantida fixa do início ao fim do trecho, sem alteração do andamento.

E

A harmonia do trecho ora aparece em forma de arpejos, ora em forma de acordes.

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Q3825798

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825798 Música

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Figura 16A2-II

A partir do fragmento de partitura ilustrado na figura 16A2-II, assinale a opção em que é corretamente apresentada a sequência de acordes, respectivamente, dos compassos 59 e 60, colocados em cifragem cordal alfanumérica.

A

A#m/E#, D# m, A# m/C#; D# m/F#, A# m/E#, Cm7(b5)

B

A# m/E#, B/D#, C#; D# m/F#, E#, Cm7(b5)

C

A#/E#, D#, C#; D# m/F#, E#, Cm7(b5)

D

C#/E#, G#7/D#, A#m/C#; Bm/F#, A#m/E#, Cm7(b5)

E

E#, D#m, C#; F#, E#, Cm7(b5)

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Q3825797

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825797 Música

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Figura 16A2-I

Na partitura ilustrada na figura 16A2-I, as abreviaturas à esquerda dos pentagramas correspondem aos nomes dos instrumentos que devem ser utilizados no trecho musical. Assinale a opção em que são corretamente citados a quantidade e o nome dos instrumentos utilizados nesse trecho musical.

A

um flautim, duas flautas em dó, uma flauta em sol, dois oboés, um corne inglês em fá, uma requinta em ré e duas clarinetas em sib.

B

um flautim, três flautas em dó, dois oboés, um corne inglês em fá, uma requinta em ré e duas clarinetas em lá.

C

um flautim, três flautas em dó, dois oboés, um oboé d’amore em lá, uma clarineta alta em mib e duas clarinetas em lá.

D

um flautim, três flautas em dó, dois oboés, um corne inglês em fá, uma requinta em mib e duas clarinetas em sib.

E

um flautim, duas flautas em dó, uma flauta em sol, um oboé, um oboé d’amore em lá, um corne inglês em fá, uma requinta em mib e duas clarinetas em sib.

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Q3825796

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825796 Música

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Figura 16A2-I

De acordo com a partitura ilustrada na figura 16A2-I, as notas tocadas pelos instrumentos no quinto e sexto pentagramas, contados de cima para baixo, no segundo compasso,

A

formam acordes aumentados.

B

formam acordes diminutos.

C

não formam acordes.

D

formam acordes perfeitos maiores.

E

formam acordes perfeitos menores.

Q3825795

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825795 Música

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Figura 16A2-I

Com base no trecho de partitura ilustrado na figura 16A2-I, assinale a opção correta.

A

Todos os compassos são acéfalos em todos os instrumentos.

B

Todos os compassos apresentados no trecho da música são simples.

C

A unidade de tempo de todos os compassos apresentados é a mesma.

D

Nos compassos 1, 3 e 5, as flautas 1 e 3, a clarineta piccolo e as clarinetas tocam suas notas perfeitamente juntas.

E

O trecho da música apresenta compassos binários, ternários e quaternários, com subdivisão ternária em todos os instrumentos.

Questões de Concurso Sobre música

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