Questões de Música - Graus da escala para Concurso - Página 5

Q3988232

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Música |

Q3988232 Música

Abaixo temos uma escala com 1 tom e 1 semitom posicionados fora do padrão de uma escala maior. Observe a escala, identifique-a, e marque a opção que consta os erros:

31.jpg (441×80)

A

Escala de Dó Maior, com Semitom entre o 5º e o 6º grau e Tom entre o 7º e 8º.

B

Escala de Mi Maior, com Tom entre o 3º e o 4º grau e Semitom entre o 1º e 2º grau.

C

Escala de Mi Maior, com Tom entre o 3º e o 4º grau e Semitom entre o 4º e o 5º grau.

D

Escala de Si Maior, com Tom entre o 8º e o 9º grau e Semitom entre o 4º e 5º

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Q3988230

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Música |

Q3988230 Música

Uma Escala Maior é uma escala formada por 5 Tons e 2 Semitons. Na Escala de Fá# Maior, onde se encontram os semitons?

A

Entre o 3º e o 5º grau e entre o 6º e o 7º grau

B

Entre o 3º e o 4º grau e entre o 7º e 8º grau.

C

Entre o 4º e o 5º grau e entre o 7º e 8º grau.

D

Entre o 7º e o 8º grau e entre o 1º e 2º.

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Q3411587

Ano: 2024 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Música |

Q3411587 Música

Assinale a alternativa correta sobre acordes:

A

As notas que formam os acordes naturais não são o primeiro, o terceiro e o quinto graus de suas respectivas escalas.

B

As notas que formam os acordes naturais são o primeiro, o terceiro exceto, quinto graus de suas respectivas escalas.

C

As notas que formam os acordes naturais são o primeiro, o terceiro e o quinto graus de suas respectivas escalas.

D

As notas que formam os acordes naturais são o primeiro, exceto, o terceiro e o quinto graus de suas respectivas escalas.

E

As notas que formam os acordes naturais são o primeiro, o terceiro e o quarto graus de suas respectivas escalas.

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Q3267733

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão |

Q3267733 Música

Em um contexto de análise harmônica, onde as funções harmônicas são essenciais, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A nota Si bemol tem uma função harmônica diferente da nota Lá sustenido em uma progressão em Dó menor.

(__)A preferência por escrever a escala menor de Dó com bemóis facilita a observação das funções harmônicas.

(__)Em uma progressão harmônica, a escala menor natural é frequentemente utilizada para criar tensão.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

A

V − F − V.

B

V − F − F.

C

F − F − F.

D

F − V − V.

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Q3266113

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Teclado |

Q3266113 Música

No movimento ascendente da escala diatônica menor melódica, qual alteração ocorre em relação à escala menor natural?

A

O sexto grau é elevado em um semitom.

B

O sétimo grau é abaixado em um semitom.

C

O quinto grau é abaixado em um semitom.

D

O terceiro grau é elevado em um semitom

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Q3188138

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Música |

Q3188138 Música

O conhecimento dos fundamentos teóricos e práticos da música é essencial para o desenvolvimento de habilidades em composição, regência, e execução de instrumentos musicais. Considerando os aspectos teóricos da música, qual das alternativas a seguir melhor explica a relação entre harmonia, melodia e ritmo em uma composição musical?

A

A harmonia é responsável exclusivamente pela criação de melodias, enquanto o ritmo controla a dinâmica da execução musical.

B

A melodia é a sequência de notas que forma a "voz" principal de uma composição, enquanto a harmonia fornece a estrutura de acordes que apoia e enriquece a melodia, e o ritmo organiza o tempo e a dinâmica da execução.

C

O ritmo determina a tonalidade da composição, enquanto a harmonia organiza as notas sem influência sobre a melodia.

D

Melodia e ritmo são independentes entre si, sendo a harmonia o único elemento necessário para garantir a coesão e a expressividade de uma composição.

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Q3188135

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Música |

Q3188135 Música

A escrita rítmica é fundamental para a compreensão e execução precisas de uma peça musical. Os valores das notas e suas respectivas pausas, bem como o ponto de aumento e as ligaduras, desempenham um papel essencial na organização do tempo musical. Qual das alternativas a seguir melhor explica o uso de ligaduras de prolongação e o ponto de aumento em uma partitura?

A

O ponto de aumento adiciona metade do valor da nota ao seu valor original, enquanto a ligadura de prolongação conecta notas de alturas diferentes, criando um efeito legato.

B

O ponto de aumento reduz o valor da nota pela metade, enquanto a ligadura de prolongação é usada exclusivamente para criar acentos rítmicos em notas adjacentes.

C

O ponto de aumento adiciona metade do valor da nota ao seu valor original, enquanto a ligadura de prolongação conecta notas de mesma altura, somando seus valores em uma única duração.

D

A ligadura de prolongação é usada para conectar notas de mesma altura, somando seus valores, enquanto o ponto de aumento duplica o valor da nota à qual está associado.

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Q3183223

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Musical - Teclado, Piano e Viola Caipira |

Q3183223 Música

As notas corretas da escala de Dó menor harmônica são:

A

Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá, Si

B

Dó, Ré, Mi bemol, Fá, Sol, Lá, Si

C

Dó, Ré, Mi bemol, Fá, Sol, Lá bemol, Si

D

Dó, Ré, Mi bemol, Fá, Sol, Lá bemol, Si bemol

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Q3181737

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Música |

Q3181737 Música

Qual dos elementos da Música pode ser definido como “conjunto de sons dispostos em ordem sucessiva”:

A

ritmo

B

contraponto

C

harmonia

D

melodia

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Q3133892

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Maestro de Banda Municipal |

Q3133892 Música

Ao trabalhar uma peça com harmonia vocal e instrumental em um arranjo escolar, o maestro observa a necessidade de ajustar alguns intervalos para que as vozes soem mais equilibradas e melódicas. Em harmonia, qual dos seguintes intervalos é considerado mais dissonante e requer maior cuidado ao ser utilizado em contextos vocais?

A

Terça menor.

B

Sexta menor.

C

Quinta justa.

D

Sétima maior.

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Q3130923

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Música |

Q3130923 Música

Partindo de uma análise que considera que, em sua essência, a música é jogo, o compositor, pesquisador e educador francês François Delalande relacionou as formas de atividade lúdica infantil proposta por Jean Piaget a três dimensões presentes na música. (BRITO, 2003). Analise as colunas 1 e 2.
Coluna 1 — o tipo de jogo:
1. sensório-motor; 2. simbólico; 3. com regras.

Coluna 2 — vincula-se à (ao):

( ) valor expressivo do discurso musical; ( ) exploração do som e do gesto; ( ) organização da linguagem musical.

Relacione a Coluna 1 com a Coluna 2 e assinale a alternativa correspondente.

A

1, 2 e 3

B

3, 2 e 1

C

2, 1 e 3

D

2, 3 e 1

E

3, 1 e 2

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Q3130921

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Música |

Q3130921 Música

A educação musical, ao longo dos anos, tem sido influenciada por diferentes abordagens e metodologias que buscam adequar o ensino da música às necessidades e aos contextos dos estudantes. Entre as abordagens mais difundidas, destacam-se as metodologias de Dalcroze, Kodály, Orff e Suzuki, cada uma com seus fundamentos e objetivos específicos.

Com base nisso, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta que melhor descreve as características centrais das abordagens metodológicas citadas.

A

A metodologia Kodály tem como foco principal o ensino de instrumentos de percussão em grupo, buscando desenvolver habilidades motoras e rítmicas nos alunos por meio de jogos e brincadeiras.

B

A abordagem Orff é baseada no ensino sequencial da leitura musical, com ênfase no solfejo e na compreensão teórica dos intervalos musicais e escalas.

C

A metodologia Suzuki enfatiza a repetição de exercícios técnicos e o desenvolvimento de habilidades auditivas, adotando o princípio de que a musicalidade deve ser desenvolvida da mesma forma que a linguagem, com aprendizado natural desde a infância.

D

A abordagem Dalcroze centra-se no desenvolvimento da habilidade de improvisação e criação de composições, utilizando instrumentos de corda para incentivar a expressão criativa dos alunos.

E

A abordagem Kodály enfatiza o uso da voz como principal instrumento, com foco no solfejo, na leitura musical e no desenvolvimento da percepção auditiva dos alunos, utilizando canções folclóricas e material musical autêntico.

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Q3127493

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Arte - Edital nº 138 |

Q3127493 Música

Em dança, os níveis se referem à posição no espaço e são classificados como níveis alto, médio e baixo. Analise as ações a seguir.

I. Rastejar no chão como uma cobra.
II. Saltar como se fosse pegar frutas no alto de uma árvore.
III. Girar no ar com os braços abertos.
IV. Andar flexionando levemente os joelhos, como se escondendo entre folhas e mantendo o corpo em alerta para fugir a qualquer momento.
V. Andar de cócoras, usando os quatro apoios (pés e mãos) se deslocando pelo espaço. As ações citadas podem ser classificadas nos níveis alto, médio e baixo.

A sequência correta das cinco ações exemplificadas é:

A

Baixo, alto, alto, médio e baixo.

B

Médio, alto, médio, alto e baixo.

C

Baixo, médio, alto, médio e médio.

D

Médio, alto, médio, baixo e médio.

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Q3127208

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Monitor de Música |

Q3127208 Música

As escalas musicais ampliam os estudos e os conhecimentos dos músicos para uma boa interpretação dos estilos musicais, ajudando a liberdade para uma boa improvisação. Com base nas escalas musicais, chama-se a escala que consiste em apenas cinco notas musicais de:

A

alterada

B

menor melódica.

C

maior.

D

pentatônica.

E

diminuta.

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Q3127199

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Monitor de Música |

Q3127199 Música

Considerando os estudos dos acordes para as harmonizações das músicas dentro de cada campo harmônico, em qual grau pode-se encontrar o acorde dominante do campo harmônico maior?

A

3° grau.

B

6° grau.

C

1° grau.

D

5° grau.

E

4° grau.

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Q3121110

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Música (Violão) |

Q3121110 Música

Um violonista está utilizando capotraste na terceira casa para executar sua performance. Considerando que a tonalidade da obra é Sol Menor Natural e o primeiro acorde é o sétimo grau da escala, a forma utilizada pelo violonista será:

A

A forma de Ré Menor.

B

A forma de Sol Maior.

C

A forma de Ré Maior.

D

A forma de Mi Menor.

E

A forma de Sol Menor.

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Q3121109

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Música (Violão) |

Q3121109 Música

Luiz afina seu violão um tom e meio abaixo da afinação padrão. Pedro, por sua vez, afina seu violão meio tom acima da afinação padrão. Considerando que Pedro e João apresentarão uma obra juntos e a tonalidade da obra é Mi Bemol Maior, podemos afirmar que:

A

João tocará na tonalidade de Fá Bemol Maior e Pedro em Sol Sustenido Menor.

B

João tocará na tonalidade de Si Maior e Pedro em Si Menor.

C

João tocará na tonalidade de Lá Bemol Menor e Pedro em Ré Maior, com capotraste na terceira casa.

D

João tocará na tonalidade de Sol Bemol Maior e Pedro em Ré Maior.

E

João tocará na tonalidade de Mi Menor, com capotraste na segunda casa, e Pedro em Mi Bemol Menor.

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Q3121108

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Música (Violão) |

Q3121108 Música

Priscila está cantando uma canção e percebe que é preciso subir a tonalidade em meio tom. Sabendo que a canção está em Dó Menor, é correto afirmar que:

A

Basta colocarmos um capotraste na terceira casa e tocarmos a canção com as mesmas formas da tonalidade original.

B

Basta acrescentarmos dois sustenidos em cada acorde da canção.

C

Basta subirmos uma casa, em direção à boca do violão, em todos os acordes da canção.

D

Basta invertermos a tonalidade para o Modo Maior.

E

Basta descermos uma casa, em direção à mão do violão, em todos os acordes da canção.

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Q3121107

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Música (Violão) |

Q3121107 Música

Trítono é a combinação de duas notas em um intervalo de quarta aumentada com o objetivo de criar tensão. Na Escala Maior Natural, o trítono presente no quinto grau é o responsável por essa tensão que se resolverá na tônica. Considerando a tonalidade de Dó Maior, qual dos acordes a seguir possui o trítono adequado para criar essa tensão?

A

G7(b5)

B

Cº

C

F#m6

D

C#m7/9

E

A7M

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Q3121069

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Música (Violino) |

Q3121069 Música

Júlia é violinista e acompanhará o violonista Paulo em um recital. Paulo utilizará um capotraste na terceira casa do violão, o que aumentará a afinação em um tom e meio. Considerando que Paulo usará as formas da tonalidade de Sol Maior, qual a tonalidade da partitura de Júlia?

A

Ré Menor.

B

Fá Menor.

C

Dó Menor.

D

Sol Maior.

E

Si Bemol Maior.

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Questões de Concurso Sobre graus da escala em música

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