Questões de Museologia para Concurso - Página 21

Q3619824

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de Canarana - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de Canarana - MT - Museólogo |

Q3619824 Museologia

A conceituação moderna ou atual de museu como uma instituição de uso público, surge em:

A

No Renascimento, resultado do espírito científico, e com a expansão marítima, onde o hábito de colecionar tornou-se facilitado.

B

Nas ideias da Semana de Arte Moderna de 1922 que objetivava a criação de uma identidade nacional brasileira.

C

Durante a Revolução Francesa, no final do século XVIII, com a formação dos Estados nacionais.

D

Estudiosos reunião objetos e outras exoticidades, nos chamados Gabinetes de curiosidade, durante o século XVII.

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Q3619823

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de Canarana - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de Canarana - MT - Museólogo |

Q3619823 Museologia

A Museologia renovou-se e com isso atualizou o papel do Museu, colocando como seu objetivo maior:

A

O público usuário

B

Os profissionais do museu

C

A privatização dos espaços

D

As coleções

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Q3619822

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de Canarana - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de Canarana - MT - Museólogo |

Q3619822 Museologia

A chegada dos museus no Brasil teve início durante a dominação holandesa. De acordo com esse fator histórico enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando a época de fundação do espaço museólogo:

1 - Século XVII
2 - Século XIX

( ) Casa de Xavier dos Passos
( ) Museu Nacional
( ) Museu Paraense Emílio Goeldi
( ) Museu do Palácio Vrijburg
( ) Museu Paulista
( ) Museu Paranaense

A alternativa que preenche corretamente os parênteses é:

A

1,2,1,2,1,2

B

1,2,2,1,2,2

C

1,2,1,2,1,2.

D

2,2,2,1,1,1

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Q3546582

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Educador - Especialidade: Educação Museal - Edital nº 6 |

Q3546582 Museologia

A Política Nacional de Educação Museal (PNEM) é produto de um processo iniciado pelo Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM) em 2010. Sua construção envolveu:

A

A participação de membros representantes do Ministério da Educação, Ministério da Cultura, Ministério de Ciência e Tecnologia que elaboraram o documento delineando as principais linhas de atuação dos setores educativos dos museus.

B

O amadurecimento dos museus e a crescente conscientização acerca da importância de sua função educativa. No entanto, mesmo contra as orientações do IBRAM, a PNEM foi instaurada.

C

A memória da criação das Redes de Educadores de Museus (REMs), seu desempenho, seu legado e a grande mobilização das estratégias e ações utilizadas para a articulação e a realização de encontros regionais para o fortalecimento do campo museal.

D

Esforços das Redes de Educadores de Museus (REMs), durante os anos anteriores para a elaboração do texto da Política. Contudo, devido à dificuldade de chegar a consensos, os membros das redes não participaram do texto final da PNEM.

E

A consulta aos diretores de museus do IBRAM, que foram responsáveis por garantir os princípios adotados por este órgão, evitando possíveis incongruências que poderiam surgir se as Redes de Educadores de Museus (REMs) estivessem a frente deste processo.

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Q3546577

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Educador - Especialidade: Educação Museal - Edital nº 6 |

Q3546577 Museologia

O público escolar é o que mais visita os museus no Brasil. Para que essas visitas promovam aprendizagens e experiências de fruição, é importante que

A

o professor exerça o controle da visita, sendo responsável pela disciplina dos estudantes, sem a qual não é possível promover aprendizagem.

B

o professor planeje ações que ocorram antes, durante e depois da visita a partir da problematização dos objetos e conteúdos oferecidos na exposição.

C

os alunos acompanhem sem atrapalhar ou interromper a explanação dos conteúdos pelo educador.

D

os alunos sejam orientados a registrar tudo que for observado e transmitido pelos educadores para realização do relatório de visita.

E

os alunos sejam avaliados pelos professores após a visita, especialmente com relação ao conteúdo conceitual, garantido a aprendizagem dos estudantes.

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Q3546575

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Educador - Especialidade: Educação Museal - Edital nº 6 |

Q3546575 Museologia

Segundo Allard e Boucher (1991), no século XX ocorreu “a terceira e última etapa da consolidação do papel educativo dos museus”, a partir do aumento e diversificação do público. Estas mudanças marcaram este período, promovendo o desenvolvimento de novas estratégias para o atendimento dos visitantes e a legitimação do campo da educação museal. Considerando os desafios do século XXI, é correto afirmar:

A

No início do século XXI verificou-se a desvalorização dos modelos de museus interativos, que são substituídos por exposições centradas nos conteúdos e nos objetos para contemplação.

B

As ações de educação museal atualmente buscam lidar com histórias completas e verdadeiras, evitando as incertezas e dúvidas. De fato, o museu é o lugar de exibir os consensos dos especialistas.

C

Os museus de hoje abrem cada vez mais espaço para narrativas hegemônicas, dinâmicas e elitistas. Eles têm se empenhado no cuidado de suas coleções, que devem ser acessíveis aos especialistas.

D

A partir do aumento e impacto das fake news, a perspectiva de ciência neutra, objetiva e universal passa ser a meta para o desenvolvimento da educação museal.

E

Os movimentos pela ênfase no diálogo com diferentes grupos, pelo acesso, pela inclusão e pelos direitos humanos nos museus se amplia e atualmente é central nas discussões do campo educação museal.

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Q3546573

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Educador - Especialidade: Educação Museal - Edital nº 6 |

Q3546573 Museologia

Durante o atendimento do público em visitas às exposições de museus, o educador exerce a mediação entre:

A

A exposição e os curadores para realizar ajustes de conteúdo e deixar a exposição mais fácil de ser compreendida.

B

A obra e o próprio educador para melhor compreensão de seus conteúdos, pois assim poderá realizar melhor o atendimento.

C

O público e os objetos junto com os demais elementos expositivos, favorecendo o diálogo e a produção de sentidos pelos visitantes.

D

Os diferentes elementos expográficos presentes na exposição no sentido de produzir uma narrativa coesa para utilizar durante a visita guiada.

E

O público e as mídias eletrônicas pois, devido à sua complexidade, muitas vezes o visitante não sabe utilizá-las.

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Q3545410

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545410 Museologia

De acordo com o documento “Critérios para incorporação de acervos ao Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo (IEB/USP)”, assinale a alternativa correta.

A

O IEB incorpora acervos notórios relacionados às áreas de conhecimento constitutivas do Instituto, a saber: Antropologia; Arquitetura; Artes Plásticas; Cinema; Direito; Economia; Educação; Geografia; História; Língua; Literatura; Música; Sociologia; Teatro; Toponímia.

B

Os acervos a serem incorporados deverão ser avaliados pela Comissão de Serviços de Apoio (CSA) e Conselho Técnico Administrativo (CTA) do IEB a partir de parecer técnico circunstanciado elaborado por docentes e especialistas do IEB ou por ele convidado.

C

O IEB incorpora acervos relacionados às áreas de pesquisa existentes e/ou emergentes no IEB, além de incorporar demandas de institutos similares na USP que eventualmente não disponham de recursos humanos e financeiros para recebê-los.

D

O IEB incorpora acervos documentais e audiovisuais para se preservar a integralidade das coleções existentes. Objetos tridimensionais são encaminhados a outros museus universitários da USP.

E

Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

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Q3545409

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545409 Museologia

A organização de uma exposição deve ser realizada em etapas para garantir a gestão eficiente dos recursos envolvidos. Na fase de pré-produção, é importante que o planejamento do projeto defina os serviços e aquisições necessários para a concepção da exposição. Considerando esta etapa, assinale a alternativa que contemple corretamente exemplos de ações referentes a esta fase.

A

Contratação de serviços de restauração e conservação preventiva das obras de arte selecionadas.

B

Execução dos laudos de conservação do acervo.

C

Contratação de transportadora especializada para transporte de obras de arte.

D

Avaliação do estado de conservação dos acervos e medição das obras de arte selecionadas para efeito de embalagem e transporte.

E

Contratação de equipe especializada para montagem da exposição, com profissionais capacitados para manusear e fixar os acervos.

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Q3545405

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545405 Museologia

De acordo com a Política de Acervo para o Instituto de Estudos Brasileiros, o processamento técnico inicial de um acervo incorporado envolverá cinco etapas. Assinale a alternativa INCORRETA relacionada a este procedimento.

A

Documentação de transferência: a produção de registros sobre a situação física do acervo quando de sua saída de lugar de origem.

B

Destinação dos documentos segundo sua natureza para Arquivo, Biblioteca e Coleção de Artes Visuais.

C

Higienização.

D

Acondicionamento inicial.

E

Digitalização.

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Q3545404

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545404 Museologia

Um antigo mapa será emprestado a uma instituição para uma exposição. Na elaboração do laudo de conservação, as informações sobre o estado atual de conservação da obra devem ser registradas.

Q63.png (720×481)

Halle (DE): Verlag von H. W. Schimid (1861). Reprodução Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin. Disponível em: https://digital.bbm.usp.br/handle/bbm/5408.

Considere a imagem apresentada e assinale a alternativa correta, que descreva um conjunto de danos da condição atual deste objeto.

A

Corrosão da tinta, ataque biológico, arranhão.

B

Migração da tinta, perda de suporte, perfuração.

C

Queimadura, resíduo de adesivo, perfuração.

D

Migração de acidez, foxing, perda de matéria.

E

Escurecimento, mancha, vinco.

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Q3545403

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545403 Museologia

O laudo de conservação (condition report) deverá ser elaborado pela instituição que solicita o empréstimo da obra de arte, mas é importante que a instituição cedente também elabore paralelamente um laudo de conservação, seguindo metodologia própria. Sobre este documento, é correto afirmar:

A

O laudo de conservação deve ser elaborado e conferido apenas no momento de saída e chegada da obra à instituição cedente.

B

Deve ser elaborado em formato digital com fotos no mínimo, de 300 dpi. Ao final, o documento gerado pode ser em formato pdf.

C

O laudo de conservação deverá ser assinado pelo diretor da instituição, uma vez que é o documento oficial para acionar coberturas do seguro em caso de danos à obra.

D

Fotografias recentes da obra, capturadas em várias posições, devem ser incluídas no laudo. Detalhes sobre a conservação da obra devem ser documentados no relatório.

E

Em caso de exposições internacionais, os laudos devem ter tradução pública feita por tradutor juramentado em inglês ou na língua do país de destino. Informações sobre os níveis de temperatura devem estar registrados em Fahrenheit e Celsius como escala de temperatura.

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Q3545400

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545400 Museologia

Analisando a imagem a seguir, observa-se que este livro possui deteriorações, provocando danos e perda de valor a este bem cultural.

Q59.png (318×418)

Disponível em: https://thesutrolibrary.wordpress.com /2018/08/29/yes-bookworms-are-a-real-thing/

Com base nos 10 agentes de deterioração, assinale a alternativa que indica corretamente o agente responsável por esses danos.

A

Forças físicas.

B

Vandalismo.

C

Pragas.

D

Dissociação.

E

Poluentes.

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Q3545399

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545399 Museologia

Sobre as intervenções em livros e documentos mencionadas a seguir, assinale a alternativa correta.

A

Manchas em papel podem ser removidas utilizando hidrogéis feitos com um agente espessante como ágar, metilcelulose ou Klucel, misturados com um solvente para formar uma matriz sólida aplicada diretamente sobre a mancha.

B

Os materiais básicos para a higienização de documentos são trinchas macias, borrachas de diferentes densidades, esponja de borracha natural, água destilada, espátula térmica e prensa.

C

A remoção de elementos como grampos metálicos enferrujados deve ser feita em livros e documentos. Os elementos devem ser limpos com uma solução de EDTA e protegidos com uma camada de Paraloid B-44 para serem novamente reincorporados ao documento arquivístico.

D

O desmonte de livros consiste em remover o miolo do livro de sua capa, assim como separar os fólios e bifólios entre si. Esta intervenção deve ser realizada para a execução da higienização superficial de todas as obras.

E

A reintegração cromática tem como finalidade recuperar a massa perdida do material que apresenta partes ausentes. Ela pode ser feita com uma mistura de polpa de celulose e adesivo reversível de pH neutro.

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Q3545397

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545397 Museologia

Com relação a insetos em coleções de livros e documentos, assinale a alternativa correta.

A

Insetos xilófagos vivem preferencialmente em substratos de metal ou plástico, embora alguns componentes como a celulose ou a lignina sejam altamente atrativos.

B

Os peixinhos-de-prata se alimentam de muitos materiais, preferindo o papel trapo do século XVIII e embalagens de acondicionamento feitas de polietileno.

C

Quando uma infestação é identificada em livros e em documentos, o tratamento deve ser dedicado às etapas de eliminação de ovos, larvas e pupas. Os insetos adultos não representam um risco para livros e documentos.

D

A presença dos piolhos dos livros (Psocoptera) serve como um indicativo de que as condições de armazenamento não estão adequadas. A presença de brocas (Anobídios) se dá pela falta de higienização rotineira das coleções e do ambiente.

E

As brocas (Termitas) representam uma ameaça tanto para o acervo quanto para a estrutura do edifício. Quando estão presentes, elas atacam a celulose encontrada em materiais como papel e seus derivados, além de mobiliários, portas, pisos e outros componentes da construção, construindo galerias internas na alvenaria.

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Q3545396

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545396 Museologia

Avalie as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.

A

A exposição à luz, especialmente às emissões ultravioletas de lâmpadas fluorescentes, pode enfraquecer a resistência da celulose. Isso ocorre devido às ondas de energia mais largas dessas emissões em comparação com as de luz visível, tornando-as mais prejudiciais para o papel e a tinta.

B

Altas temperaturas representam um risco para os livros, já que aumentam a taxa de degradação química e podem reduzir a umidade, levando a alterações dimensionais em materiais como papel, pergaminho, madeira e cola, os quais são componentes fundamentais de livros e documentos.

C

As janelas podem ser consideradas amigas dos livros, pois permitem que a circulação do ar proporcione uma oxigenação ao material, ao mesmo tempo em que a janela atuará como uma fonte de umidade natural sustentável.

D

As flutuações de temperatura e umidade relativa do ar são menos nocivas do que os índices superiores aos considerados ideais. A maioria dos materiais encontrados nos acervos são hidrofóbicos, isto é, não absorvem umidade facilmente e, portanto, não sofrem expansão ou contração com as variações de temperatura e umidade relativa do ar.

E

Os poluentes externos como dióxido de carbono (CO₂), metano (CH₄) e vapor d'água (H₂O) são gases inofensivos que não provocam reações químicas e não interferem na resistência do papel e na integridade do couro.

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Q3545395

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545395 Museologia

Os cinco estágios de controle de riscos às coleções podem englobar ações tanto preventivas quanto reativas. Realizar rondas periódicas no acervo para identificar situações suspeitas, extravios em objetos expostos e danos causados por pragas e excesso de luz, além de monitorar a temperatura e umidade inadequadas para a conservação do acervo, constitui um conjunto de medidas para controlar os riscos. Assinale a alternativa correta referente à fase do estágio de controle de riscos que engloba essas medidas.

A

Evitar.

B

Bloquear.

C

Detectar.

D

Responder.

E

Recuperar.

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Q3545393

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545393 Museologia

O conhecimento das condições ambientais dos locais de guarda e exposição dos objetos é fundamental para estabelecer estratégias que visem retardar ou minimizar a degradação dos materiais. Para isso, o uso de equipamentos de medição é imprescindível. Quais equipamentos atendem a esse propósito?

A

Anemometro, luxímetro, termohigrógrafo.

B

Luxímetro, termohigrógrafo, termohigrômetro.

C

Decibelímetro, psicômetro, termohigrógrafo.

D

Termohigrômetro, phmetro, psicômetro

E

Anemômetro, phmetro, termohigrógrafo.

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Q3545387

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545387 Museologia

Um dos tratamentos profiláticos mais frequentes e necessários para os acervos é a higienização. Longe de ser uma tarefa simples que requer somente habilidades manuais como muitas vezes é entendida, a higienização é um processo que requer vasto conhecimento do conservador restaurador para a análise do estado de conservação do objeto bem como para a escolha de materiais e métodos compatíveis. Assinale a alternativa que apresenta um procedimento adequado para higienização.

A

Higienização frente e verso de documento impresso com suporte papel fragilizado em mesa de higienização com o uso de pincel de cerdas macias, seguida de aplicação de pó de borracha.

B

Higienização frente e verso de gravura em papel japonês com borracha vinílica e aspiração em mesa de higienização.

C

Higienização frente e verso de documento datiloscrito em boas condições com pó de borracha e pincel de cerdas macias em mesa de higienização.

D

Higienização de capa de livro com encadernação em couro com isopo embebido em solução de água deionizada e álcool etílico na proporção 1:1.

E

Higienização de ampliação fotográfica com fricção de pó de borracha no verso e aplicação de isopo embebido em água deionizada no lado da emulsão.

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Q3545386

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13 |

Q3545386 Museologia

Os agentes físicos são responsáveis por danos verificados com muita frequência em acervos de suporte papel. Excetuando-se o roubo e o vandalismo, que são atos intencionais, o manuseio e acondicionamento incorretos podem resultar em danos para um documento ou artefato em suporte de papel. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a situação na qual o tipo de acondicionamento poderá gerar danos para o acervo.

A

Fotografias em gelatina e prata p&b acondicionadas em folder de papel de pH neutro ou levemente alcalino.

B

Documento manuscrito em tinta ferrogálica acondicionado em folder de papel de pH neutro ou levemente alcalino.

C

Livro com encadernação em couro acondicionado em capa de poliéster.

D

Desenho em pastel seco em jaqueta de poliéster com fundo em papel de pH neutro.

E

Fotografias em cores acondicionadas em jaquetas de poliéster.

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Questões de Concurso Sobre museologia

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