Questões de Concurso Sobre museologia

Foram encontradas 1.551 questões

Q4300194 Museologia
Após uma visita, uma professora de música solicita material para trabalhar o tema com sua turma. O museu possui fichas técnicas, imagens, pequenos áudios e um roteiro educativo já validado. A resposta mais correta do(a) atendente é:
Alternativas
Q4300193 Museologia
O Metropolitan Museum of Art registra um cuatro de 1995, construído por Efrain Vega, em Nova York, e vinculado à cultura porto-riquenha, com corpo sólido e captadores magnéticos. O museu relaciona essa adaptação eletrônica à modernidade, à revitalização e à projeção sonora para públicos mais amplos. Em uma exposição sobre música, sociedade e tecnologia, a interpretação mais consistente é:
Alternativas
Q4300192 Museologia
Um visitante percebe que um mesmo tipo de instrumento aparece com nomes diferentes em documentos históricos e no catálogo atual e pergunta qual denominação é "a certa". A orientação correta é:
Alternativas
Q4300191 Museologia
Uma pesquisa pretende esclarecer a função original de um acessório associado a um instrumento do acervo. Considere as etapas a seguir:

1.Formular síntese interpretativa, distinguindo evidência, inferência e questão ainda aberta.
2.Definir a pergunta de pesquisa e quais aspectos do acessório precisam ser explicados.
3.Comparar criticamente as fontes, verificando convergências, conflitos e limites.
4.Localizar e registrar fontes pertinentes, com autoria, data, procedência e relação com o objeto.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência metodológica mais correta:
Alternativas
Q4300187 Museologia
Na revisão de um catálogo, um piano acústico foi registrado como "instrumento de percussão" porque martelos golpeiam suas cordas. A equipe decidiu adotar a classificação de Hornbostel-Sachs na revisão elaborada pelo consórcio MIMO. A providência classificatória mais consistente é:
Alternativas
Q4300185 Museologia
Na elaboração de uma visita sobre patrimônio musical, analise as proposições a seguir:

I.Um instrumento pode ser interpretado por sua materialidade, por seus usos e pelos contextos de produção e circulação, mesmo quando a peça não é utilizada para produzir som durante a visita.

II.Uma mediação pode oferecer diferentes portas de entrada para visitantes com repertórios musicais distintos, preservando o vínculo das explicações com fontes e objetos do museu.

III.A participação do público permite substituir informações documentadas pela interpretação mais aceita pelo grupo, quando essa escolha aumenta o envolvimento da visita.


É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4300182 Museologia
O centro de memória conserva um caderno de ensaios, um bastão de regência desgastado e cartões de ingresso de uma antiga sociedade musical. Na preparação de uma mostra, surgiu a proposta de excluir esses itens por não serem instrumentos raros nem obras de compositores famosos. Para avaliar sua relevância patrimonial, a decisão mais correta é:
Alternativas
Q4300180 Museologia
Um instrumento histórico apresenta corpo antigo, componentes substituídos em épocas diferentes e marcas de reparo compatíveis com uso prolongado. Para uma exposição, surge a proposta de retirar as peças posteriores e reconstruir uma aparência considerada "original". Antes de qualquer intervenção, a decisão mais correta é:
Alternativas
Q4300178 Museologia
Uma atividade educativa reunirá músicos profissionais e visitantes sem formação musical para explorar um mesmo conjunto de objetos e registros sonoros. O planejamento mais correto é: 
Alternativas
Q4300176 Museologia
 A equipe pesquisa se uma corneta sem número de série integrou uma banda local na década de 1950. Há uma fotografia de 1956 com instrumento visualmente semelhante, um inventário de 1957 que menciona "uma corneta em Si bemol" e um depoimento recente que associa a peça atual a um antigo músico do grupo. A conclusão mais correta para a documentação é: 
Alternativas
Q4300174 Museologia
Leia o excerto a seguir:
"A teoria musical sempre veio depois da prática e está constantemente se transformando."
(Gusmão, 2012, p. 3)
Uma exposição sobre repertórios, práticas e escrita musical em diferentes períodos utilizará partituras de épocas distintas. A aplicação mais consistente dessa afirmação é:
Alternativas
Q4299428 Museologia
Estudantes organizarão uma exposição de trabalhos produzidos durante um projeto. O espaço receberá crianças, pessoas idosas e visitantes com diferentes condições sensoriais e de mobilidade. Assinale a alternativa que apresenta um planejamento expositivo integrado:
Alternativas
Q4298610 Museologia
Na pesquisa para uma exposição sobre Lindolf Bell como crítico de arte, dois livros e um recorte de jornal apresentam divergências quanto à data, ao título e à atribuição de um texto. A decisão correta para a produção da mostra é: 
Alternativas
Q4298608 Museologia
A equipe planeja uma ação educativa sobre a atuação de Lindolf Bell como crítico de arte, dirigida a pessoas sem familiaridade com o tema. O planejamento adequado é:
Alternativas
Q4298606 Museologia
A Casa Poeta Lindolf Bell disponibilizará em portal parte dos textos de crítica de arte de Lindolf Bell. Para ampliar o acesso sem enfraquecer a documentação, a publicação deve:
Alternativas
Q4298604 Museologia
Na preparação de uma visita mediada, a equipe combina diferentes recursos. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando cada recurso de mediação à sua função principal:

Primeira coluna: recurso de mediação
1.Pergunta aberta 2.Contextualização documentada 3.Dispositivo participativo
Segunda coluna: função principal na visita mediada
(__)Apresenta informações verificadas sobre a obra e seu contexto, sem impor um único sentido obrigatório.
(__)Convida o visitante a formular relações e hipóteses a partir do que observa, lê ou escuta.
(__)Permite registrar escolhas, comentários ou criações do público para aprofundar o diálogo e subsidiar a avaliação.



Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 
Alternativas
Q4298601 Museologia
Uma exposição temporária será desenvolvida a partir de documentos literários, fotografias e registros sonoros. Considere as etapas a seguir:
1.Integrar narrativa, expografia, conservação e mediação em projeto detalhado.
2.Definir finalidade, públicos, recorte e viabilidade institucional.
3.Produzir, instalar, monitorar, avaliar e documentar o encerramento.
4.Pesquisar as fontes, verificar proveniência e direitos, e selecionar os itens.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das etapas: 
Alternativas
Q4298597 Museologia
 A equipe elabora o plano anual da Casa do Poeta. Para relacionar gestão do espaço cultural, funções museológicas e serviço ao público, analise os itens a seguir:

I.A gestão deve alinhar missão, públicos, equipe, recursos, segurança, preservação, pesquisa, comunicação e avaliação das atividades.
II.O crescimento do número anual de visitantes é suficiente para demonstrar o cumprimento da missão e a formação de público.
III.Decisões sobre programação e acervo exigem critérios, registros e revisão porque as dimensões administrativa e museológica afetam-se mutuamente.


É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4298596 Museologia
Um visitante pergunta por que uma casa dedicada a um poeta apresenta também textos sobre artes visuais. A resposta correta é:
Alternativas
Q4298593 Museologia
Um conjunto de recortes digitalizados sobre crítica de arte foi separado das pastas de origem e recebeu nomes inconsistentes. Para que a documentação sustente conservação, pesquisa e acesso, é necessário restabelecer __________, descrever os itens com __________ e manter __________.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas no excerto:
Alternativas
Respostas
1: D
2: A
3: C
4: A
5: B
6: C
7: B
8: C
9: D
10: B
11: B
12: D
13: D
14: C
15: B
16: D
17: D
18: E
19: A
20: D