Pensar no enlace de gerações é quebrar com a dinâmica das sociedades urbanas capitalistas modernas. Crianças são pensadas como fatia de mercado — museu para criança, cinema para criança —, eliminando o convívio geracional. Hoje, o velho passa a ser visto, também, como consumidor — temos tudo para a 'terceira idade'. Provocar a relação criança-velho vai contra esta lógica de mercado: alicerça-se na busca do resgate da narrativa, da experiência, da humanização. Provocar esta relação é possibilitar uma forma outra de produção de sentido, de descobertas, de trocas. É uma nova forma de se escrever a História. 
Adaptado de LEITE, M. I. Crianças, velhos e museus: memória e descoberta.

O encontro “MASP em Família - Identidades em diálogo” (2026) promoveu a convivência entre diferentes idades no museu.   
Com base no trecho, é correto afirmar que o principal objetivo político-pedagógico da ação intergeracional promovida pelo MASP foi 

Em visita a um museu, estudantes percebem que duas exposições apresentam obras semelhantes, mas utilizam iluminação, disposição espacial, textos curatoriais e percursos bastante diferentes.
Analise as asserções a seguir.
I.A organização de uma exposição participa da produção de sentidos, pois seleção, disposição espacial e recursos de mediação interferem nas relações estabelecidas entre público e obras.
PORQUE
II.A montagem expositiva possui função predominantemente técnica, e seus elementos devem permanecer neutros para que a interpretação resulte diretamente das características das obras apresentadas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 

Uma obra instalada há vinte anos em uma escola municipal é constituída por módulos removíveis. Sua montagem original utiliza intervalos definidos pelas portas do edifício, incorpora fragmentos de documentos da própria escola e é atravessada cotidianamente pelos trajetos dos estudantes. Durante uma reforma, a administração considera remontá-la com a mesma configuração geométrica em outro prédio.

Qual problema curatorial é central nessa decisão?

“Uma vez no museu histórico, os objetos não são mais vislumbrados prioritariamente por suas atribuições de uso. Ali, uma cadeira não servirá para sentar, nem arma para ser disparada, tampouco uma roupa para vestir. Tais artefatos são submetidos a procedimentos de catalogação e preservação, que promovem sua sobrevida”.

SILVA FILHO, Antonio Luiz Macêdo. A cidade e o museu: possíveis encontros. In: GUIMARÃES, Manoel Luiz Salgado; RAMOS, Francisco Régis Lopes (orgs). Futuro do pretérito – escrita da história e história do museu. Fortaleza: Instituto Frei Tito de Alencar; Expressão Gráfica Editora, 2010 (adaptado).

Tomando por referência o texto acima e os princípios da educação patrimonial, entende-se corretamente que os objetos presentes no museu constituem:

Ao preparar uma mostra de trabalhos estudantis, a turma discute quais obras serão apresentadas, como serão agrupadas, que relações poderão ser estabelecidas entre elas e quais textos orientarão a aproximação do público com a exposição.

O conceito que melhor caracteriza esse conjunto de decisões é: 

No campo da Educação e Difusão Cultural, a mediação cultural envolve estratégias que favorecem a aproximação entre os públicos e os conteúdos trabalhados pelas instituições museais. A respeito da atuação do educador museal, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) O uso de tecnologias digitais pode contribuir para relacionar informações e conhecimentos de forma mais acessível aos diferentes públicos.

( ) A capacidade de sintetizar conteúdos favorece a comunicação de conceitos e temas em ações educativas.

( ) O emprego de tecnologias digitais restringe as possibilidades de interação entre os museus e seus públicos. 

Em processos de montagem de exposições e itinerâncias, a definição dos recursos museográficos influencia tanto a apresentação das obras quanto sua preservação. Em relação à iluminação museográfica, assinalar a alternativa CORRETA:

No contexto de museus e novas tecnologias, diferentes recursos digitais podem ampliar o acesso informações oferecidas ao público. A respeito desse tema, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) O uso de QR Codes pode permitir o acesso a conteúdos complementares sem a necessidade de ampliar o espaço ocupado pelas etiquetas expositivas.

( ) Recursos digitais vinculados às exposições podem disponibilizar materiais como audiodescrições, vídeos e traduções em LIBRAS.

( ) A adoção de QR Codes em ambientes museológicos elimina e restringe a necessidade de qualquer outra forma de comunicação com os visitantes.

Em exposições temáticas, diferentes núcleos podem ser organizados para apresentar múltiplas perspectivas de um mesmo assunto, exigindo recursos que favoreçam a compreensão da sequência expositiva. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que: 

Em relação à concepção de exposições em museus, assinalar a alternativa CORRETA: 

Em instituições museológicas, parte do acervo pode permanecer fora das áreas expositivas, exigindo espaços específicos para sua guarda e proteção. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:

O planejamento museológico reúne instrumentos que auxiliam a organização das ações institucionais e o acompanhamento dos resultados obtidos. A respeito do Plano Diretor, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETА:

( ) A definição de missão deve apresentar, de forma sintética, elementos relacionados às finalidades, aos valores e ao público-alvo da instituição.

( ) O diagnóstico da situação atual pode considerar aspectos internos e externos ao museu, incluindo a identificação de oportunidades e limitações.

( ) Indicadores de desempenho são utilizados exclusivamente para medir receitas financeiras, sem considerar outros aspectos da atuação institucional.

A gestão de um museu envolve a definição de diretrizes que auxiliam a organização das ações institucionais e a tomada de decisões ao longo do tempo. Em relação ao planejamento museológico, assinalar a alternativa CORREТА: 

Em iniciativas de Museologia Social, a participação dos moradores contribui para a construção coletiva de ações relacionadas à memória e à valorização das experiências locais. Sobre esse contexto, analisar os itens abaixo:

I. A sensibilização comunitária busca estimular o envolvimento de diferentes grupos da comunidade em debates e ações relacionadas à memória e à cidadania.

II. A formação de espaços de discussão coletiva pode favorecer a manifestação de interesses e propostas ligadas a projetos museológicos locais.

III. A participação da comunidade deve ocorrer apenas após a definição completa dos projetos, sem interferência nas etapas iniciais de planejamento.

Está(ão) CORRETO(S): 

A exposição está entre as atividades mais conhecidas dos museus e pode ser compreendida sob diferentes perspectivas relacionadas à ação de expor e ao que é apresentado ao público. Sobre esse tema, analisar os itens abaixo:

I. O termo exposição pode designar tanto a ação de expor quanto o conjunto dos elementos apresentados ao público.

II. Exposição refere-se exclusivamente ao espaço físico onde objetos são exibidos, sem abranger outros significados.

III. Entre as atividades desenvolvidas pelos museus, a exposição está associada à comunicação e à difusão de bens patrimoniais.

Está(ão) CORRETO(S): 

Em relação à arquitetura museal, que envolve a concepção e a organização de espaços voltados às atividades de um museu, assinalar a alternativa CORRETA: 

Durante a manutenção de uma exposição permanente, analise as proposições a seguir:

I.É pertinente conferir se suportes, legendas e materiais de apoio permanecem nas posições previstas e sem risco aparente para o acervo ou o público.
II.É pertinente reposicionar objetos por iniciativa própria quando a mudança melhorar visualmente o conjunto, registrando a alteração ao final do dia.
III.É pertinente registrar ocorrências e comunicar alterações que exijam ajuste do projeto ou intervenção no acervo.

É correto o que se afirma em:

O museu realizará uma atividade cultural com demonstração de um saber tradicional por integrante da comunidade. O plano da equipe prevê objetos de apoio, breve contextualização e participação do público. A atuação mais correta do(a) auxiliar é:

Um utensílio doméstico de metal, com alça frágil, será retirado de uma exposição e devolvido à guarda. Considere as etapas de apoio a seguir:

1.Transportar a peça com apoio na base, evitando erguê-la pela alça ou por pontos frágeis.
2.Conferir o código e observar o estado aparente antes de retirá-la do suporte expositivo.
3.Atualizar o registro de localização depois que a peça estiver acondicionada no local indicado.
4.Preparar previamente o percurso, o suporte de transporte e o acondicionamento destinado à peça.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

No contexto da montagem de uma exposição, o(a) auxiliar deve observar alguns aspectos de controle. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando o elemento expositivo a seu respectivo controle: 

Primeira coluna: elemento expositivo

1.Painel textual 2.Objeto histórico sobre base 3.Percurso entre núcleos 4.Reprodução fotográfica

Segunda coluna: controle predominante

(__)Estabilidade do suporte e proteção contra queda ou deslocamento.
(__)Identificação clara de que se trata de reprodução e vínculo com a fonte correspondente.
(__)Circulação desobstruída e coerência do trajeto previsto.
(__)Legibilidade e correspondência entre texto, título e conteúdo aprovado.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: