Questões de Meio Ambiente para Concurso - Página 377

Q865059

Ano: 2015 Banca: CAIP-IMES Órgão: DAE de São Caetano do Sul - SP Prova: CAIP-IMES - 2015 - DAE de São Caetano do Sul - SP - Agente Administrativo |

Q865059 Meio Ambiente

Dentre outros produtos, a indústria regional de São Caetano do Sul engloba a produção de:

• refratários.

• tratores.

• vidros.

• cristais.

• cosméticos.

São itens corretos:

A

apenas quatro

B

todos.

C

apenas três.

D

apenas dois.

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Q865058

Ano: 2015 Banca: CAIP-IMES Órgão: DAE de São Caetano do Sul - SP Prova: CAIP-IMES - 2015 - DAE de São Caetano do Sul - SP - Agente Administrativo |

Q865058 Meio Ambiente

Conforme dados oficiais sobre São Caetano do Sul, é INCORRETO afirmar:

A

Não há zona rural no município.

B

O bioma é o da Mata Atlântica.

C

Além de São Paulo, o município faz fronteiras com: Diadema, Santo André e São Bernardo do Campo.

D

O principal meio de acesso à cidade é o rodoviário. Além desse meio, o município também é servido pelos trens da Companhia Paulista de Trens Metropolitanos (CPTM).

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Q865057

Ano: 2015 Banca: CAIP-IMES Órgão: DAE de São Caetano do Sul - SP Prova: CAIP-IMES - 2015 - DAE de São Caetano do Sul - SP - Agente Administrativo |

Q865057 Meio Ambiente

No plano de saneamento básico de São Caetano do Sul constam como características do município:

1- O município se notabiliza por apresentar o 35º maior PIB do país, à frente de capitais de vários estados.

2- Os indicadores de educação (alfabetização, tempo de estudo e percentual de crianças com acesso à escola) são melhores que as médias do estado de São Paulo e do Brasil.

3- Os indicadores de saúde são bons, de acordo com os indicadores de esperança de vida ao nascer e de mortalidade infantil.

Atendem corretamente ao enunciado as afirmações constantes dos itens:

A

1, 2 e 3.

B

1 e 2, apenas.

C

2 e 3, apenas.

D

1 e 3, apenas.

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Q865056

Ano: 2015 Banca: CAIP-IMES Órgão: DAE de São Caetano do Sul - SP Prova: CAIP-IMES - 2015 - DAE de São Caetano do Sul - SP - Agente Administrativo |

Q865056 Meio Ambiente

São Caetano do Sul é o município com o melhor IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) do Brasil (PNUD/2010) e considerado exemplar em vários aspectos do IDH da ONU, alavancado pelo desempenho dos seguintes componentes:

1- renda.

2- longevidade.

3- educação.

São itens corretos:

A

1 e 2, apenas.

B

1 e 3, apenas.

C

2 e 3, apenas.

D

1, 2 e 3.

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Q865055

Ano: 2015 Banca: CAIP-IMES Órgão: DAE de São Caetano do Sul - SP Prova: CAIP-IMES - 2015 - DAE de São Caetano do Sul - SP - Agente Administrativo |

Q865055 Meio Ambiente

Com base no Plano Municipal de Saneamento do município de São Caetano do Sul, é correto afirmar:

A

O esgotamento sanitário do município subdivide-se entre as bacias do rio Tietê e do Ribeirão dos Meninos.

B

O abastecimento de água é divido em quatro centros de reservação: Vila Gerty, Oswaldo Cruz, Boa Vista e Santa Maria.

C

O sistema de abastecimento de água do município atende a totalidade da população do município.

D

Os esgotos coletados são encaminhados aos interceptores da companhia e lançados para os córregos da região.

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Q740649

Ano: 2015 Banca: CESGRANRIO Órgão: LIQUIGÁS Prova: CESGRANRIO - 2015 - LIQUIGÁS - Engenheiro Júnior - Mecânica |

Q740649 Meio Ambiente

A degradação da qualidade ambiental resultante de atividades que, direta ou indiretamente, prejudiquem a saúde, a segurança e o bem-estar da população é denominada

A

processo ecológico

B

poluição do meio ambiente

C

estudo prévio de impacto

D

impacto ambiental regional

E

princípio de predominância de interesse

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Q708053

Ano: 2015 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: IF-SC - 2015 - IF-SC - Professor - Biologia |

Q708053 Meio Ambiente

Após a criação do Programa Mundial de Educação Ambiental, foi organizado, na cidade de Tbilisi, antiga União Soviética, em 1978, o primeiro encontro intergovernamental sobre Educação Ambiental. O relatório final da conferência, publicado um ano depois em Paris, faz recomendações que norteiam a Educação Ambiental até a atualidade. Sobre as diretrizes propostas para a Educação Ambiental nesse encontro, analise as proposições que seguem. I. A educação ambiental deve aplicar um enfoque interdisciplinar, aproveitando o conteúdo específico de cada disciplina, de modo que se adquira uma perspectiva global e equilibrada. II. O relatório destaca a necessidade de reduzir o crescimento da população humana e do capital industrial. Para atingir tais objetivos, propõe ações de controle demográfico através de planejamento familiar. III. A Conferência recomenda que os programas de formação técnica compreendam informações sobre as mudanças ambientais resultantes de cada atividade profissional. IV. Recomenda-se o desenvolvimento de um enfoque reducionista, ao analisar e ordenar os ecossistemas naturais e os humanos. Assinale a alternativa CORRETA.

A

Somente as proposições I e III estão corretas.

B

Somente as proposições I, III e IV estão corretas.

C

Somente as proposições II e IV estão corretas.

D

Somente a proposição I está correta.

E

Somente as proposições III e IV estão corretas.

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Q700272

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700272 Meio Ambiente

Minhocas são organismos edáficos indicados para monitorar os impactos decorrentes do uso de agrotóxicos na agropecuária, pois

A

seus canais e túneis tornam-se uma barreira para a condução desses compostos em tempestades.

B

podem transportar esses compostos das camadas mais superficiais para o interior do solo.

C

esses compostos não se adsorvem na cutícula do animal quando se encontram dissolvidos na solução do solo.

D

ocorrendo bioacumulação de agrotóxicos, haverá extinção desses organismos.

E

esses compostos não são ingeridos quando a minhoca se alimenta.

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Q700271

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700271 Meio Ambiente

O monitoramento ambiental envolve a seleção adequada de indicadores. O primeiro passo na escolha dos indicadores é a observação de alguns princípios, como

A

alta complexidade, garantindo a qualidade dos dados.

B

aplicabilidade em microescala, objetivando evitar erros.

C

representatividade de um estreito elenco de questões.

D

inflexibilidade, mantendo dessa forma a constância das observações.

E

ser comparável com outros, do mesmo nível de organização.

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Q700270

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700270 Meio Ambiente

O solo contaminado com diferentes substâncias em função do uso, muitas vezes, inadequado, pode ser descontaminado por meio de diversas tecnologias. Entre elas, podemos citar a técnica air sparging, que consiste

A

na escavação e na remoção do solo contaminado do local original e posteriormente tratado fisicamente na superfície e misturado com aditivos preparados para remover os contaminantes.

B

na remoção de contaminação por compostos orgânicos voláteis da zona não saturada do solo.

C

em produzir um fluxo de uma solução de lavagem no subsolo, a qual move os contaminantes para determinada área de onde são removidos.

D

no tratamento com microrganismos que transformam substâncias tóxicas em substâncias menos tóxicas ou atóxicas.

E

na injeção de ar na zona saturada, ou seja, no aquífero, com o uso de compressor de ar tendo como objetivo promover a passagem do contaminante da fase líquida para a fase gasosa.

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Q700269

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700269 Meio Ambiente

Topografia, profundidade, permeabilidade, textura, estrutura e fertilidade do solo influenciam o controle da erosão. Quanto à

A

topografia, o relevo mais suave é mais sujeito ao processo erosivo.

B

profundidade, solos rasos favorecem o armazenamento de água e o desenvolvimento agrícola.

C

textura e à estrutura, solos arenosos são mais propícios à erosão.

D

permeabilidade, quanto mais distante da superfície estiver a camada impermeável, menos água será necessária para saturá-la.

E

fertilidade, a remoção da cobertura vegetal da superfície ajuda a prevenir os processos erosivos.

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Q700268

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700268 Meio Ambiente

O sistema de plantio direto é uma técnica que contribui para

A

a eliminação de espécies daninhas.

B

o aumento da superfície de evaporação do solo.

C

a diminuição da biodiversidade.

D

o controle de erosões.

E

a estimulação para germinação de sementes invasoras.

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Q700267

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700267 Meio Ambiente

O nível da poluição do ar ou da qualidade do ar é medido pela quantificação das substâncias poluentes presentes. A determinação sistemática da qualidade do ar se dá pela medição dos seguintes parâmetros:

A

potencial hidrogeniônico, demanda bioquímica de oxigênio, óxidos de nitrogênio e dióxido de carbono.

B

material particulado total em suspensão, fumaça e partículas inaláveis.

C

monóxido de carbono, coliformes termotolerantes, turbidez e trióxido de enxofre.

D

temperatura, demanda química de hidrogênio, compostos orgânicos voláteis e teor de flúor.

E

oxidantes fotoquímicos, fósforo total, agrotóxicos e enxofre reduzido total.

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Q700265

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700265 Meio Ambiente

O licenciamento ambiental é realizado quando

A

houver instalação, ampliação e operação de empreendimentos ou atividades utilizadoras dos recursos naturais consideradas efetiva ou potencialmente poluidoras.

B

a Prefeitura do Município onde se implantará o empreendimento utilizador de recursos naturais julgar necessária a realização desse procedimento.

C

o Ministério Público de Meio Ambiente determinar tal procedimento, independentemente de o empreendimento ou a atividade ser considerada perigosa.

D

a atividade ou o empreendimento que, sob qualquer forma possa causar degradação ambiental, sofre alteração de projeto social e trabalhista.

E

ocorrer a implantação de todo e qualquer tipo de empreendimento ou atividade em área urbana com população acima de 100000 habitantes.

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Q700264

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700264 Meio Ambiente

A aplicação ambientalmente segura de agrotóxicos envolve a observação de uma série de fatores, como

A

verificar se a velocidade do vento está acima de 15 km/h e a umidade relativa abaixo de 50%.

B

realizar o abastecimento dos pulverizadores diretamente nas fontes de captação, como rios e represas, para minimizar os custos de transporte.

C

realizar a aplicação quando a temperatura atmosférica estiver entre 30 e 40 ºC e a direção do vento for oposta a culturas adjacentes ou zonas sensíveis.

D

diluir em água o volume de calda que sobrar no tanque do pulverizador e aplicar nas bordas da área tratada.

E

realizar o fracionamento do produto concentrado em frascos menores e estocar o resto da calda de aplicação em tambores para uso futuro.

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Q700263

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700263 Meio Ambiente

O uso de agrotóxicos, sem dúvida, foi um dos fatores que contribuiu para o aumento da produção agropecuária por meio do controle de pragas e doenças. Hoje, porém, discute-se como aumentar a produção agropecuária orgânica, pois o uso de agrotóxicos

A

é uma tecnologia ultrapassada, somente utilizada em países subdesenvolvidos.

B

sempre intoxica os seres humanos que utilizam produtos dessa cadeia alimentar.

C

pode contribuir para contaminação ambiental em larga escala.

D

estimula o desenvolvimento de outras metodologias mais caras para produção de alimentos.

E

melhora a qualidade do solo e garante o aumento no número de empregos nas áreas rurais.

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Q700262

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700262 Meio Ambiente

O tratamento de esgotos domésticos é uma importante medida para diminuição de doenças como

A

enterobiose, escabiose, tracoma e xifose.

B

salmonelose, hepatite B, ascaridíase e escoliose.

C

esquistossomose, febre maculosa, teníase e glaucoma.

D

tifo murínico, leptospirose, dengue e coqueluche.

E

amebíase, febre tifoide, cólera e giardíase.

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Q700261

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700261 Meio Ambiente

Detergentes líquidos biodegradáveis devem ser usados com moderação, já que

A

contribuem para eutrofização dos ambientes aquáticos.

B

custam caro e oneram a renda familiar.

C

estimulam o crescimento de espécies de peixes exóticas.

D

aumentam em demasia a oxigenação dos mananciais.

E

possibilitam a invasão de espécies resistentes a esses produtos.

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Q700260

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700260 Meio Ambiente

Para mitigar consideravelmente os impactos ambientais negativos provocados pela construção de barragens, é necessário

A

plantar espécies vegetais exóticas de crescimento rápido, como eucaliptos, às margens do reservatório.

B

implantar programa de monitoramento adequado ao tipo de ambiente e de reservatório.

C

coibir a averbação das Reservas Legais das médias, pequenas e grandes propriedades da bacia.

D

remover compulsoriamente a população do entorno e isolar a área de modo a preservar a qualidade da água.

E

povoar o reservatório com peixes exóticos de grande porte, favorecendo a pesca comercial.

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Q700259

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Engenharia Ambiental |

Q700259 Meio Ambiente

A reutilização e a reciclagem de produtos permitem

A

reduzir a vida útil dos aterros sanitários.

B

aumentar a geração de empregos de alta rentabilidade.

C

minimizar a economia de energia.

D

a redução nos custos de recolha, transporte e reprocessamento.

E

reduzir o impacto sobre a quantidade de matéria-prima.

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Questões de Concurso Sobre meio ambiente

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