Questões de Concurso Sobre meio ambiente
Foram encontradas 8.929 questões
Ano: 2021
Banca:
UEG
Órgão:
Prefeitura de Ceres - GO
Prova:
UEG - 2021 - Prefeitura de Ceres - GO - Nível Médio |
Q4175067
Meio Ambiente
Observe a charge a seguir.
Disponível em: https://imagohistoria.blogspot.com/2017/09/charge-problemas-ambientais.html. Acesso em: 10 nov. 2021.
A charge apresentada promove uma crítica aos problemas ambientais contemporâneos ao mostrar que
Disponível em: https://imagohistoria.blogspot.com/2017/09/charge-problemas-ambientais.html. Acesso em: 10 nov. 2021.
A charge apresentada promove uma crítica aos problemas ambientais contemporâneos ao mostrar que
Q4167292
Meio Ambiente
Ao separar o lixo e colocar na lixeira, qual o tipo de material deve ser colocado na
lixeira de cor verde?
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Ciências |
Q4129146
Meio Ambiente
Existe uma maneira diferente de se encarar o ar que se
diferencia da água e do solo, pois o ar não obedece a
barreiras geopolíticas. Um dos gases que compõem o ar
atmosférico é o ozônio que é um gás composto por três
átomos de oxigênio (O3). Ocorre tanto na estratosfera
(bom) como na troposfera (ruim). Sobre esse elemento,
julgue as alternativas a seguir:
I.O ozônio na termosfera não é emitido diretamente, mas é criado por reações químicas entre óxidos de enxofre (SOx) e compostos inorgânicos voláteis (CIOV).
II.O ozônio pode desencadear problemas de saúde e inflamação das vias aéreas.
III.A quantidade de ozônio presente na atmosfera é menor do que as concentrações de oxigênio.
Após análise, marque a opção CORRETA:
I.O ozônio na termosfera não é emitido diretamente, mas é criado por reações químicas entre óxidos de enxofre (SOx) e compostos inorgânicos voláteis (CIOV).
II.O ozônio pode desencadear problemas de saúde e inflamação das vias aéreas.
III.A quantidade de ozônio presente na atmosfera é menor do que as concentrações de oxigênio.
Após análise, marque a opção CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Chapadão do Céu - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Chapadão do Céu - GO - Fiscal de Saneamento Básico |
Q4123853
Meio Ambiente
A fiscalização é a atividade de regulação técnica exercida por meio de inspeções de campo e/ou análises de dados e relatórios, com vistas à verificação contínua dos serviços regulados, identificando se o Prestador de serviço está executando os serviços de saneamento básico de acordo com o conjunto de normas legais, regulamentares, contratuais e pactuadas.
Sobre os tipos de fiscalização, assinale a alternativa INCORRETA:
Sobre os tipos de fiscalização, assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Chapadão do Céu - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Chapadão do Céu - GO - Fiscal de Saneamento Básico |
Q4123845
Meio Ambiente
A Lei Nº 11.445/2007 (com suas alterações e revogações) estabelece as diretrizes nacionais para o saneamento básico e para a política federal de saneamento básico. Assim, a referida lei não só estabelece as diretrizes nacionais para o setor, mas também traz regras e introduz um conjunto de novos instrumentos de gestão, como a regulação e o planejamento com vistas a melhorar a eficiência das empresas operadoras e se chegar, enfim, à almejada universalização. De acordo com a lei considera-se como saneamento básico o conjunto de serviços públicos, infraestruturas e instalações operacionais.
Assinale a alternativa que corresponda corretamente sobre esses serviços:
Assinale a alternativa que corresponda corretamente sobre esses serviços:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Chapadão do Céu - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Chapadão do Céu - GO - Fiscal de Obras e Meio Ambiente |
Q4123522
Meio Ambiente
A Lei nº 18.104/2013 - Lei de Política Florestal do Estado de Goiás - dispõe sobre a proteção da vegetação nativa e institui
a nova Política Florestal do Estado de Goiás. Na regularização fundiária de interesse específico dos assentamentos
inseridos em área urbana consolidada e que ocupam Áreas de Preservação Permanente não identificadas como áreas de
risco, a regularização ambiental será admitida por meio da aprovação do projeto de regularização fundiária.
Assinale a alternativa CORRETA sobre alguns dos elementos que devem instruir o processo de regularização ambiental para fins de prévia autorização pelo órgão ambiental competente:
I. A caracterização físico-ambiental, social, cultural e econômica da área;
II. A identificação dos recursos ambientais, dos passivos e fragilidades ambientais e das restrições e potencialidades da área;
III. A identificação das unidades de conservação e das áreas de proteção de mananciais na área de influência direta da ocupação, sejam elas águas superficiais ou subterrâneas;
IV. A especificação da ocupação consolidada existente na área;
V. A indicação das faixas ou áreas em que devem ser resguardadas as características típicas da Área de Preservação Permanente, com a devida proposta de recuperação de áreas degradadas e daquelas não passíveis de regularização;
VI. A avaliação dos riscos ambientais;
VII. A comprovação da melhoria das condições de sustentabilidade urbano-ambiental e de habitabilidade dos moradores a partir da regularização; e
VIII. A demonstração de garantia de acesso livre e gratuito pela população às praias e aos corpos d’água, quando couber.
Assinale a alternativa CORRETA sobre alguns dos elementos que devem instruir o processo de regularização ambiental para fins de prévia autorização pelo órgão ambiental competente:
I. A caracterização físico-ambiental, social, cultural e econômica da área;
II. A identificação dos recursos ambientais, dos passivos e fragilidades ambientais e das restrições e potencialidades da área;
III. A identificação das unidades de conservação e das áreas de proteção de mananciais na área de influência direta da ocupação, sejam elas águas superficiais ou subterrâneas;
IV. A especificação da ocupação consolidada existente na área;
V. A indicação das faixas ou áreas em que devem ser resguardadas as características típicas da Área de Preservação Permanente, com a devida proposta de recuperação de áreas degradadas e daquelas não passíveis de regularização;
VI. A avaliação dos riscos ambientais;
VII. A comprovação da melhoria das condições de sustentabilidade urbano-ambiental e de habitabilidade dos moradores a partir da regularização; e
VIII. A demonstração de garantia de acesso livre e gratuito pela população às praias e aos corpos d’água, quando couber.
Ano: 2021
Banca:
UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
UFAM - 2021 - UFAM - Técnico de Laboratório de Ciências da Natureza |
Q4066693
Meio Ambiente
O poluente primário é emitido de uma única fonte
para o ar, onde pode contaminar os habitats
naturais e se concentrar exponencialmente ao longo
do tempo. Os poluentes primários às vezes são
convertidos em poluentes secundários. Qual das
substâncias a seguir pertence a poluentes
atmosféricos secundários?
Ano: 2021
Banca:
UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
UFAM - 2021 - UFAM - Técnico de Laboratório de Ciências da Natureza |
Q4066692
Meio Ambiente
Combine a atividade dada na coluna da esquerda
com o tipo de poluição (efeito) criado por ela dada
na coluna da direita:
(1) Liberação de gases para a atmosfera, após a queima de resíduos contendo enxofre
(2) Uso de carbamatos como pesticidas
(3) Uso de detergentes sintéticos para lavar roupas
(4) Liberação na atmosfera de gases produzidos por automóveis e fábricas
(5) Uso de compostos de clorofluorocarbono para limpar peças de computador
( ) Poluição da água.
( ) Poluição fotoquímica, danos à vida vegetal, corrosão de material de construção, problemas respiratórios, poluição da água.
( ) Prejuízos à camada de ozônio.
( ) Possibilidade de doenças nervosas em humanos.
( ) Poluição atmosférica clássica, chuva ácida, problemas respiratórios, danos a edifícios, corrosão de metais.
Assinale a alternativa CORRETA na ordem da combinação entre atividade e efeito:
(1) Liberação de gases para a atmosfera, após a queima de resíduos contendo enxofre
(2) Uso de carbamatos como pesticidas
(3) Uso de detergentes sintéticos para lavar roupas
(4) Liberação na atmosfera de gases produzidos por automóveis e fábricas
(5) Uso de compostos de clorofluorocarbono para limpar peças de computador
( ) Poluição da água.
( ) Poluição fotoquímica, danos à vida vegetal, corrosão de material de construção, problemas respiratórios, poluição da água.
( ) Prejuízos à camada de ozônio.
( ) Possibilidade de doenças nervosas em humanos.
( ) Poluição atmosférica clássica, chuva ácida, problemas respiratórios, danos a edifícios, corrosão de metais.
Assinale a alternativa CORRETA na ordem da combinação entre atividade e efeito:
Ano: 2021
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
HEMOBRÁS
Prova:
Instituto Consulplan - 2021 - HEMOBRÁS - Técnico Industrial e de Gestão Corporativa – Ambiental (Manhã) |
Q3272771
Meio Ambiente
A ISO 14.000 é um conjunto de normas internacionais relacionadas à gestão ambiental que procura garantir que determinada empresa (pública ou privada) pratique a gestão ambiental. De acordo com a ISO 14.000 e a ISO 14.001, um Sistema de Gestão Ambiental pode ser corretamente definido em:
Ano: 2021
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
HEMOBRÁS
Prova:
Instituto Consulplan - 2021 - HEMOBRÁS - Técnico Industrial e de Gestão Corporativa – Ambiental (Manhã) |
Q3272765
Meio Ambiente
“Segundo a Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, o conceito de ‘desenvolvimento sustentável significa atender às necessidades do presente, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de atender suas próprias necessidades’.”
(CMMAD, 1988:28.)
São considerados objetivos do desenvolvimento sustentável, EXCETO:
(CMMAD, 1988:28.)
São considerados objetivos do desenvolvimento sustentável, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
HEMOBRÁS
Prova:
Instituto Consulplan - 2021 - HEMOBRÁS - Técnico Industrial e de Gestão Corporativa – Ambiental (Manhã) |
Q3272764
Meio Ambiente
“A emergência do Desenvolvimento Sustentável (DS) como projeto político e social da humanidade tem promovido a orientação de esforços no sentido de encontrar caminhos para sociedades sustentáveis”.
(SALAS-ZAPATA et al., 2011. Adaptado.)
Desde então, surge grande quantidade de literatura dedicada ao tema; e, sem dúvida, uma indefinição de foco. A fim de entender o que está sendo estudado e proposto sobre a sustentabilidade, encontramos muitos esforços que apresentam, por meio de estudos sobre fundamentos ou estudos aplicados, objetivos e desafios que buscam responder às inquietações de hoje. São consideradas características da sustentabilidade, EXCETO:
(SALAS-ZAPATA et al., 2011. Adaptado.)
Desde então, surge grande quantidade de literatura dedicada ao tema; e, sem dúvida, uma indefinição de foco. A fim de entender o que está sendo estudado e proposto sobre a sustentabilidade, encontramos muitos esforços que apresentam, por meio de estudos sobre fundamentos ou estudos aplicados, objetivos e desafios que buscam responder às inquietações de hoje. São consideradas características da sustentabilidade, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
HEMOBRÁS
Prova:
Instituto Consulplan - 2021 - HEMOBRÁS - Técnico Industrial e de Gestão Corporativa – Ambiental (Manhã) |
Q3272758
Meio Ambiente
A Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P), um programa do Ministério do Meio Ambiente, visa estimular os órgãos públicos do país a implementarem práticas de sustentabilidade. A adoção da A3P demonstra a preocupação do órgão em obter eficiência na atividade pública, enquanto promove a preservação do meio ambiente. Ao seguir as diretrizes estabelecidas pela Agenda, o órgão público protege a natureza e, consequentemente, consegue reduzir gastos. Em suas ações em eixos temáticos da A3P, a agenda ambiental tem priorizado como um de seus princípios a política dos 5 R’s (Repensar, Reduzir, Reaproveitar, Reciclar e Recusar), apresentando a vantagem de permitir aos administradores uma reflexão crítica do consumismo. Sobre a politica dos 5 R’s, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Repensar a necessidade de consumo e os padrões de produção e descarte adotados.
( ) Recusar possibilidades de consumo desnecessário e produtos que gerem impactos ambientais significativos.
( ) Reduzir significa evitar os desperdícios, consumir menos produtos, preferindo aqueles que ofereçam menor potencial de geração de resíduos e tenham maior durabilidade.
( ) Reutilizar significa transformar materiais empregados em matérias-primas para outros produtos por meio de processos industriais ou artesanais.
( ) Reciclar é uma forma de evitar que vá para o lixo aquilo que não é lixo; tudo o que estiver em bom estado, ou seja, ser criativo, inovador, usando um produto de diferentes maneiras.
A sequência está correta em
( ) Repensar a necessidade de consumo e os padrões de produção e descarte adotados.
( ) Recusar possibilidades de consumo desnecessário e produtos que gerem impactos ambientais significativos.
( ) Reduzir significa evitar os desperdícios, consumir menos produtos, preferindo aqueles que ofereçam menor potencial de geração de resíduos e tenham maior durabilidade.
( ) Reutilizar significa transformar materiais empregados em matérias-primas para outros produtos por meio de processos industriais ou artesanais.
( ) Reciclar é uma forma de evitar que vá para o lixo aquilo que não é lixo; tudo o que estiver em bom estado, ou seja, ser criativo, inovador, usando um produto de diferentes maneiras.
A sequência está correta em
Ano: 2021
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
HEMOBRÁS
Prova:
Instituto Consulplan - 2021 - HEMOBRÁS - Técnico Industrial e de Gestão Corporativa – Ambiental (Manhã) |
Q3272756
Meio Ambiente
Segundo a Lei nº 9.795/1999, a Política Nacional de Educação Ambiental envolve, em sua esfera de ação, além dos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente (Sisnama), instituições educacionais públicas e privadas dos sistemas de ensino, os órgãos públicos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e as organizações não governamentais com atuação em educação ambiental. As atividades vinculadas à Política Nacional de Educação Ambiental devem ser desenvolvidas na educação em geral e na educação escolar, por meio de linhas de atuação inter-relacionadas. Em relação à Política Nacional de Educação Ambiental, considerando as prerrogativas da educação ambiental no ensino formal, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Entende-se por educação ambiental na educação escolar a educação desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas, englobando a educação básica; educação superior; educação especial; educação profissional; e, educação de jovens e adultos.
( ) A educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino.
( ) Entende-se por educação ambiental formal ação e prática educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente.
( ) A dimensão ambiental deve constar dos currículos de formação de professores, em todos os níveis e em todas as disciplinas.
A sequência está correta em
( ) Entende-se por educação ambiental na educação escolar a educação desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas, englobando a educação básica; educação superior; educação especial; educação profissional; e, educação de jovens e adultos.
( ) A educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino.
( ) Entende-se por educação ambiental formal ação e prática educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente.
( ) A dimensão ambiental deve constar dos currículos de formação de professores, em todos os níveis e em todas as disciplinas.
A sequência está correta em
Ano: 2021
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
HEMOBRÁS
Prova:
Instituto Consulplan - 2021 - HEMOBRÁS - Técnico Industrial e de Gestão Corporativa – Ambiental (Manhã) |
Q3272755
Meio Ambiente
O licenciamento ambiental, um dos instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente, tem como objetivo compatibilizar o desenvolvimento econômico-social com um meio ambiente ecologicamente equilibrado. Para isso, a construção, a instalação, a ampliação e o funcionamento de estabelecimentos e atividades usuários de recursos ambientais dependerão de prévio licenciamento ambiental. Sendo assim, a Diretoria de Licenciamento Ambiental do IBAMA desenvolveu o Guia de Avaliação de Impacto Ambiental – AIA (Portaria nº 795/2020 Ibama; SEI 7243808 e 7220630), que visa melhorar e fortalecer o licenciamento ambiental federal, orientando por etapas. O Guia de AIA foi subdividido em produtos, permitindo, assim, a publicação dos resultados ao longo da execução do projeto. Assinale a ordem correta dos seis principais produtos de AIA aplicáveis a todos os tipos de projeto.
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q3044904
Meio Ambiente
O Índice da Qualidade das Águas (IQA) foi desenvolvido
para avaliar a qualidade da água bruta visando seu
uso para abastecimento público, após o tratamento.
As características químicas da água ocorrem em função
da presença de substâncias dissolvidas, geralmente
mensuráveis apenas por meios analíticos.
Sobre alguns parâmetros químicos de qualidade da água, um técnico fez as seguintes ponderações:
I. A alcalinidade é um parâmetro que mede a capacidade da água de neutralizar os ácidos e ocorre em razão da presença de bicarbonatos, carbonatos e hidróxidos.
II. A turbidez é um parâmetro químico que tem a capacidade de mensurar a presença de sais de metais alcalinos terrosos e é caracterizada pela extinção da espuma formada pelo sabão, que é um índice visível de uma reação química.
III. A presença de ferro e manganês é um parâmetro químico que confere sabor à água, ou melhor, sensação de adstringência. Tais elementos podem manchar as roupas em decorrência de sua precipitação.
Estão corretas as ponderações:
Sobre alguns parâmetros químicos de qualidade da água, um técnico fez as seguintes ponderações:
I. A alcalinidade é um parâmetro que mede a capacidade da água de neutralizar os ácidos e ocorre em razão da presença de bicarbonatos, carbonatos e hidróxidos.
II. A turbidez é um parâmetro químico que tem a capacidade de mensurar a presença de sais de metais alcalinos terrosos e é caracterizada pela extinção da espuma formada pelo sabão, que é um índice visível de uma reação química.
III. A presença de ferro e manganês é um parâmetro químico que confere sabor à água, ou melhor, sensação de adstringência. Tais elementos podem manchar as roupas em decorrência de sua precipitação.
Estão corretas as ponderações:
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q3044901
Meio Ambiente
O governador de Minas Gerais, Romeu Zema, publicou
a lei que reconhece o animal como ser vivo dotado de
sentimentos e que deve ser tratado de forma a garantir o
seu bem-estar, qualidade de vida e dignidade.
Podem ser consideradas maus-tratos aos animais todas as ações descritas a seguir, exceto:
Podem ser consideradas maus-tratos aos animais todas as ações descritas a seguir, exceto:
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q3044900
Meio Ambiente
A situação atual do mundo exige profundas mudanças
no que diz respeito à educação ambiental. Percebe-se
a necessidade de incentivar as práticas de educação
ambiental na população como um todo, com o objetivo
de gerar o aumento da consciência ambiental em todas
as pessoas e em todas as classes sociais. Orientar a
população sobre as questões ambientais é fundamental
para que os indivíduos modifiquem suas atitudes e forma
de pensar no que diz respeito à sustentabilidade. Esse
tipo de educação ambiental informal atinge o indivíduo
de forma particular.
Sobre o contexto da educação ambiental informal, assinale a alternativa incorreta.
Sobre o contexto da educação ambiental informal, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q3044898
Meio Ambiente
Uma área degradada é caracterizada por modificações
em suas características biológicas, físicas e químicas. Na
maioria dos casos de degradação, esses ecossistemas
são destruídos como resultado direto e indireto das
atividades humanas. Existem vários métodos que
permitem a recuperação de áreas ambientalmente
degradadas.
Sobre o tema áreas degradadas, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) A degradação pode ser fruto de desmatamento, queimadas consecutivas ou mineração.
( ) Erosões em formas de valas ou sulcos podem provocar desmoronamento de encostas e saludes.
( ) O tráfego intenso de veículos automotores não tem relação com a degradação das matas.
( ) Embora uma área degradada possa sofrer distúrbios externos intensos, ela possuirá meios de regeneração natural.
Assinale a sequência correta.
Sobre o tema áreas degradadas, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) A degradação pode ser fruto de desmatamento, queimadas consecutivas ou mineração.
( ) Erosões em formas de valas ou sulcos podem provocar desmoronamento de encostas e saludes.
( ) O tráfego intenso de veículos automotores não tem relação com a degradação das matas.
( ) Embora uma área degradada possa sofrer distúrbios externos intensos, ela possuirá meios de regeneração natural.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q3044897
Meio Ambiente
Com mais de 200 milhões de habitantes, o Brasil é o
país que mais gera resíduos sólidos cuja destinação
final deveria receber tratamento com soluções
economicamente viáveis, de acordo com a legislação
e as tecnologias disponíveis, mas ainda acabam, em
parte, sendo despejados a céu aberto, lançados na rede
pública de esgotos ou até queimados. Dentre esses
resíduos, estão os resíduos industriais oriundos dos
diversos tipos de indústrias de processamento.
Disponível em:<https://www.ipea.gov.br/cts/pt/central-deconteudo/artigos/artigos/217-residuos-solidos-urbanos-nobrasil-desafios-tecnologicos-politicos-e-economicos . Acesso em: fev. 2021 (Adaptação).
Segundo a ABNT-NBR 10004, dentre os resíduos sólidos industriais, aqueles não inertes, que possuem propriedades de biodegradabilidade, combustibilidade ou solubilidade em água são classificados como resíduo:
Disponível em:<https://www.ipea.gov.br/cts/pt/central-deconteudo/artigos/artigos/217-residuos-solidos-urbanos-nobrasil-desafios-tecnologicos-politicos-e-economicos . Acesso em: fev. 2021 (Adaptação).
Segundo a ABNT-NBR 10004, dentre os resíduos sólidos industriais, aqueles não inertes, que possuem propriedades de biodegradabilidade, combustibilidade ou solubilidade em água são classificados como resíduo:
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q3044896
Meio Ambiente
O emprego de fertilizantes sintéticos e defensivos
agrícolas é um fato relativamente novo, cujo uso
cresceu rapidamente e que se estende, atualmente, por
praticamente todas as terras cultiváveis, com alguns
impactos ambientais imediatos e bem conhecidos.
Mesmo considerando os riscos envolvidos, é importante
entender e reconhecer que o uso de fertilizantes
sintéticos e defensivos é essencial para assegurar os
níveis de produção, particularmente de alimentos, para
que o atendimento da população mundial seja suficiente.
Sobre as características dos fertilizantes sintéticos e defensivos, assinale a alternativa correta.
Sobre as características dos fertilizantes sintéticos e defensivos, assinale a alternativa correta.
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