Questões de Concurso
Comentadas sobre educação ambiental em meio ambiente
Foram encontradas 600 questões
Ano: 2026
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Catalão - GO
Prova:
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q3965168
Meio Ambiente
Sobre sustentabilidade no ambiente de trabalho,
analise:
I. Economizar água é uma prática importante.
II. Apagar luzes quando não estão sendo usadas ajuda a economizar energia.
III. O desperdício de recursos não causa problemas ambientais.
IV. O uso correto dos produtos de limpeza ajuda a proteger o meio ambiente.
I. Economizar água é uma prática importante.
II. Apagar luzes quando não estão sendo usadas ajuda a economizar energia.
III. O desperdício de recursos não causa problemas ambientais.
IV. O uso correto dos produtos de limpeza ajuda a proteger o meio ambiente.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q3951700
Meio Ambiente
A reciclagem é um processo importante para reduzir a
quantidade de lixo no meio ambiente e possibilitar o
reaproveitamento de materiais. Esse processo ocorre em
etapas, desde a separação até a reutilização dos
resíduos.
Numere as etapas da reciclagem de acordo com a ordem correta em que acontecem.
1. Processamento dos materiais, com trituração, prensagem ou enfardamento.
2. Reutilização dos materiais reciclados como matéria-prima na indústria.
3. Separação e classificação dos resíduos por tipo (papel, vidro, plástico e metal).
4. Comercialização dos materiais já processados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Numere as etapas da reciclagem de acordo com a ordem correta em que acontecem.
1. Processamento dos materiais, com trituração, prensagem ou enfardamento.
2. Reutilização dos materiais reciclados como matéria-prima na indústria.
3. Separação e classificação dos resíduos por tipo (papel, vidro, plástico e metal).
4. Comercialização dos materiais já processados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Câmara de Cordilheira Alta - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Câmara de Cordilheira Alta - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q3945533
Meio Ambiente
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma prática sustentável para o meio
ambiente.
Ano: 2026
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Cuité - PB
Prova:
CPCON - 2026 - Prefeitura de Cuité - PB - Agente de Vigilância Sanitária e Ambiental |
Q3942864
Meio Ambiente
A educação ambiental é uma prática essencial para mudanças duradouras no cotidiano da sociedade em relação à conservação do meio
ambiente, devendo ser implantada tanto no ensino formal quanto não-formal. Desse modo, sobre a educação ambiental nesses âmbitos,
é CORRETO afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Engenheiro Ambiental |
Q3939382
Meio Ambiente
A Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA)
busca transformação social. Desse modo, podemos
afirmar que a PNEA:
Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Fiscal de Meio Ambiente |
Q3938439
Meio Ambiente
Sobre a educação ambiental, é correta a seguinte
afirmativa:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras - PB
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Engenheiro Florestal |
Q3937931
Meio Ambiente
A gestão ambiental de um campus universitário, a
educação ambiental e a participação social têm papel
importante.
Assinale a opção CORRETA:
Assinale a opção CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras - PB
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - Ciências |
Q3936799
Meio Ambiente
Se acordo com o Art. 5o da Lei nº 9.795/99 – (Institui a
Política Nacional de Educação Ambiental), são objetivos
fundamentais da educação ambiental, entre outros,
EXCETO:
Ano: 2026
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Otacílio Costa - SC
Prova:
FRONTE - 2026 - Prefeitura de Otacílio Costa - SC - Professor de Anos Iniciais - 1 ° ao 5° ano - Educação no Campo - Habilitado |
Q3936062
Meio Ambiente
A Agenda 2030 e os Objetivos de
Desenvolvimento Sustentável (ODS) estão presentes no
currículo catarinense. Na Educação no Campo, a
abordagem do tema "Consumo Consciente e
Sustentabilidade" deve focar em:
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEMA-AM
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEMA-AM - Técnico de Nível Superior - Especialidade: Administrativo |
Q3933687
Meio Ambiente
Assinale a opção em que é corretamente apresentado princípio
básico da educação ambiental de acordo com a Política Nacional
de Educação Ambiental (Lei n.º 9.795/1999).
Ano: 2026
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Fundação Osório - RJ
Provas:
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Arte
|
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Língua Estrangeira Moderna: Inglês |
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Língua Portuguesa |
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Matemática |
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Música |
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Pedagogia |
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Química |
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Biologia |
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Educação Física |
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Física |
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Geografia |
Q3923731
Meio Ambiente
A questão do lixo vem sendo apontada pelos ambientalistas como um dos mais graves problemas ambientais urbanos da atualidade, a ponto de ter-se tornado objeto de proposições técnicas para seu enfrentamento e alvo privilegiado de programas de educação ambiental na escola brasileira.
No entanto, apesar da complexidade do tema, muitos programas de educação ambiental na escola são implementados de modo reducionista, [...] em detrimento de uma reflexão crítica e abrangente a respeito dos valores culturais da sociedade de consumo, do consumismo, do industrialismo, do modo de produção capitalista [...]
LAYRARGUES, Philippe Pomier; LOUREIRO, C.F.B.; CASTRO, R. de S. Educação ambiental: repensando o espaço da cidadania. São Paulo: Cortez, 2002. p. 179-219. Adaptado.
Para a escola ser efetiva na perspectiva de uma Educação Ambiental Crítica abrangente, de acordo com a Política Nacional da área e conforme o texto aponta, a escola deve realizar projetos que priorizem
Ano: 2026
Banca:
IGECAP
Órgão:
Câmara de Bayeux - PB
Provas:
IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Auxiliar de Serviços Gerais
|
IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Copeira |
IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Motorista |
IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Vigia |
Q3923286
Meio Ambiente
O Município de Bayeux, localizado na Região Metropolitana de João Pessoa, possui uma extensa área de manguezal, especialmente ao longo do Rio Sanhauá e de seus afluentes. O mangue é um ecossistema muito importante para o equilíbrio ambiental, pois serve de abrigo para diversos animais, ajuda a proteger o solo contra a erosão, contribui para a qualidade da água e garante o sustento de muitas famílias que vivem da pesca e do marisco.
Apesar de sua importância, os manguezais sofrem com problemas como o despejo de lixo, o lançamento de esgoto sem tratamento, o desmatamento e as construções irregulares, que prejudicam o meio ambiente e a saúde da população.
Diante desse contexto, é correto afirmar que a principal forma de preservar o manguezal de Bayeux é:
Apesar de sua importância, os manguezais sofrem com problemas como o despejo de lixo, o lançamento de esgoto sem tratamento, o desmatamento e as construções irregulares, que prejudicam o meio ambiente e a saúde da população.
Diante desse contexto, é correto afirmar que a principal forma de preservar o manguezal de Bayeux é:
Ano: 2026
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Eusébio - CE
Prova:
CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Eusébio - CE - Gari |
Q3916070
Meio Ambiente
O Gari contribui para a preservação ambiental ao
realizar suas atividades. Uma atitude que representa
CORRETAMENTE essa preservação é:
Q3915887
Meio Ambiente
Analise o trecho abaixo:
“Tem como eixo orientador a perspectiva da sustentabilidade. Com base no Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global, suas ações destinam-se a assegurar, no âmbito educativo, a interação e a integração equilibradas das múltiplas dimensões da sustentabilidade, buscando o envolvimento e a participação social na proteção, recuperação e melhoria das condições ambientais e da qualidade de vida de todos os seres vivos”.
O trecho acima refere-se a qual instrumento da política ambiental brasileira?
“Tem como eixo orientador a perspectiva da sustentabilidade. Com base no Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global, suas ações destinam-se a assegurar, no âmbito educativo, a interação e a integração equilibradas das múltiplas dimensões da sustentabilidade, buscando o envolvimento e a participação social na proteção, recuperação e melhoria das condições ambientais e da qualidade de vida de todos os seres vivos”.
O trecho acima refere-se a qual instrumento da política ambiental brasileira?
Ano: 2026
Banca:
IGECAP
Órgão:
Prefeitura de São Domingos - PB
Prova:
IGECAP - 2026 - Prefeitura de São Domingos - PB - Gari |
Q3911694
Meio Ambiente
Orientar a população sobre o descarte
correto do lixo contribui para:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Bento Gonçalves - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Cuidador |
Q3911474
Meio Ambiente
A Constituição Federal e a Política Nacional de Educação Ambiental estabelecem os fundamentos para a relação entre a sociedade e o meio ambiente. Para assegurar a efetividade do direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, incumbe ao Poder Público promover a ________________ em todos os níveis de _____________ e a ________________ pública para a _____________ do meio ambiente.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2026
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
FACAPE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2026 - FACAPE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
Q3904599
Meio Ambiente
“A educação ambiental é um processo de
reconhecimento de valores e clarificações de
conceitos, objetivando o desenvolvimento das
habilidades e modificando as atitudes em
relação ao meio, para entender e apreciar as
inter-relações entre os seres humanos, suas
culturas e seus meios biofísicos. A educação
ambiental também está relacionada com a
prática das tomadas de decisões e a ética que
conduzem para a melhora da qualidade de vida”
Sobre Educação ambiental NÃO podemos
afirmar que:
Conferência Intergovernamental de Tbilisi (1977).
Conferência Intergovernamental de Tbilisi (1977).
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Servente de Escola |
Q3884445
Meio Ambiente
Após o recreio, o pátio da escola fica repleto de resíduos. Esses resíduos devem ser separados, pois
cada tipo deve ter uma destinação diferente. Latas
de refrigerante e garrafas pet devem ser depositadas nos contentores de cores, respectivamente,
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Provas:
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental - Arte
|
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental - História |
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências |
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental - Língua Inglesa |
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental - Matemática |
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental - Língua Espanhola |
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor do Ensino Fundamental de Anos Iniciais e Finais - Educação Física |
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3884103
Meio Ambiente
Observe o texto seguinte. Ele é a letra de uma canção chamada “Xote Ecológico”, composta por Luiz Gonzaga:
“Não posso respirar, não posso mais nadar
A terra está morrendo, não dá mais pra plantar
E se plantar não nasce, se nascer não dá
Até pinga da boa é difícil de encontrar
Cadê a flor que tava aqui? Poluição comeu
O peixe que é do mar? Poluição comeu
O verde onde é que está? Poluição comeu
Nem o Chico Mendes sobreviveu”
(Fonte: https://www.bing.com/search?q=Luiz+Gonzaga+Xote+Ecologico&filters=sid:%22531b211f-1f49-5433-76dd-1dc043611bf1%22&FORM=SNAPST)
A letra da canção nos leva a refletir sobre as mudanças climáticas que ocorrem no mundo atual. Essas mudanças climáticas contemporâneas resultam de processos naturais e, sobretudo, de ações humanas que intensificam o efeito estufa. Considerando esse fenômeno, é CORRETO afirmar que
Q3882085
Meio Ambiente
No Dia da Amazônia, celebrado em 5 de setembro, destaca-se a
importância da preservação da maior floresta tropical do mundo.
Rondônia, parte desse bioma, tem papel relevante nas discussões
sobre sustentabilidade e meio ambiente. Nesse contexto, a
Assembleia Legislativa de Rondônia (Alero) se consolida como
espaço essencial para debates, criação de leis e incentivo a práticas
sustentáveis.
Avalie se a responsabilidade ambiental e as estratégias de sustentabilidade devem também ser parte do dia a dia organizacional, por meio de práticas como:
I. Economizar água, energia e materiais de expediente como papel e plástico, adotando práticas como a digitalização de processos e o uso consciente de equipamentos.
II. Implementar a separação seletiva do lixo, a coleta de materiais recicláveis e o descarte adequado de lixo eletrônico, como a sucata.
III. Oferecer treinamento e informações aos servidores para que compreendam a importância da sustentabilidade e participem ativamente das iniciativas da organização.
Está correto o que se afirma em
Avalie se a responsabilidade ambiental e as estratégias de sustentabilidade devem também ser parte do dia a dia organizacional, por meio de práticas como:
I. Economizar água, energia e materiais de expediente como papel e plástico, adotando práticas como a digitalização de processos e o uso consciente de equipamentos.
II. Implementar a separação seletiva do lixo, a coleta de materiais recicláveis e o descarte adequado de lixo eletrônico, como a sucata.
III. Oferecer treinamento e informações aos servidores para que compreendam a importância da sustentabilidade e participem ativamente das iniciativas da organização.
Está correto o que se afirma em
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