Questões de Concurso
Sobre ecologia em meio ambiente
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I. As florestas são responsáveis pela produção, regulação e abastecimento de água.
II. Auxilia na regulação e equilíbrio climáticos.
III. Auxilia na proteção de encostas e atenuação de desastres.
Está correto o que se afirma em
Segundo Meireles et al. (2022), o Brasil possui um bioma que mais sofreu ações antrópicas, desde a interferência dos colonizadores, a partir do século XVI, até as últimas décadas, a possibilidade de incluir sua restauração nos esforços globais para o desenvolvimento sustentável figura como uma oportunidade valiosa de alinhamento entre ações locais e a transição para a sustentabilidade em escala global, conforme preconizado na COP26, hoje resta pouco mais da vigésima parte da imensa área antes ocupada por esse bioma. Os principais resquícios estão nas regiões Sul e Sudeste, especialmente na Serra do Mar e na Serra da Mantiqueira, locais de difícil acesso, onde o relevo acabou impedindo a ocupação humana.
De acordo com as informações supracitadas, o bioma brasileiro a que se refere o texto é

Sobre o nicho ecológico, analise as afirmativas a seguir:
I. Hábitat e Nicho Ecológico são termos correlacionados e se referem à relação de determinado indivíduo em um ecossistema. No entanto, hábitat é o local onde uma espécie vive, enquanto o nicho ecológico é a função que essa espécie possui nesse hábitat.
II. Nicho fundamental é a situação real em que o indivíduo se encontra. Leva em conta não só os fatores abióticos e necessários para a sobrevivência de um organismo, mas também as relações interespecíficas existentes, competitivas, predatórias entre outras.
III. Nicho efetivo é o nicho que um determinado indivíduo pode ocupar na ausência de interações prejudiciais a ele. É composto apenas pelas condições abióticas, fisiológicas e tolerâncias que um organismo pode usufruir em um ecossistema. Tem um caráter muito mais teórico que real.
Assinale

Considerando o que a Ecologia estabelece como fatores bióticos e fatores abióticos e com base no que está representado na figura, assinale a alternativa que apresenta um fator abiótico.
Os fatores citados no texto são: inundação pela maré, tipo de substrato, conteúdo de sais na água e substrato e luz.
De acordo com as informações apresentdas, analise as proposições a seguir e marque V para o que for verdadeiro e F, para o que for falso.
( ) inundação pela maré: as marés são responsáveis pela introdução de salinidade no ambiente e o seu movimento influencia diretamente no estabelecimento dos propágulos e plântulas das espécies. ( ) tipo de substrato: os sedimentos presentes no substrato definem o grau de aeração, a drenagem e o próprio movimento da lâmina d’água no ambiente. Comumente as áreas mais extensas de manguezais se desenvolvem em substratos com predomínio de lamas (sedimentos argilosos), mas também podem colonizar substratos arenosos, turfosos e com predomínio de rochas coralinas. ( ) conteúdo de sais na água e no substrato: as espécies de plantas de mangue possuem o mesmo grau de tolerância à salinidade, assim a composição vegetacional é uniforme. ( ) luz: a luminosidade no ambiente determina o estabelecimento e o crescimento das espécies de mangue, composta predominantemente de plantas umbrófilas. A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a
De acordo com as características apresentadas a seguir em relação condições para o melhor desenvolvimento dos manguezais, é incorreto afirmar:
Excerto I. A presença de vapor de água, dióxido de carbono, metano e outros gases na atmosfera não a tornam opaca à luz infravermelha, pois esses gases absorvem a porção infravermelha da luz do Sol, e essa energia absorvida contribui para o aquecimento do ar. Além disso, por causa dessa não opacidade ao infravermelho, a atmosfera reflete a radiação vinda da superfície da terra.
Excerto II. A maior parte da energia na porção visível do espectro solar que alcança a superfície terrestre é absorvida pela vegetação, pelo solo e pelas águas superficiais e convertida em energia térmica. Este calor é então irradiado a partir da superfície aquecida da Terra de volta para o espaço como radiação infravermelha de baixa intensidade. Grande parte dessa radiação é absorvida pela atmosfera, que age como um cobertor envolvendo a Terra e mantendo a sua superfície aquecida. Esse processo é denominado de efeito estufa. Fonte: Robert E. Ricklefs. A Economia da Natureza. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA:
Educação ambiental é um tema transversal, que traz em sua conjuntura diferentes perspectivas e práticas pedagógicas, em um viés interdisciplinar, fomentando uma abordagem crítica e participativa, levando em consideração os aspectos sociais, políticos e econômicos. E essa abordagem se faz necessária porque o planeta está chegando a um nível de comprometimento de suas capacidades de equilíbrio, impactando, de forma desastrosa, a vida das pessoas, da flora e da fauna mundial.
A respeito dessa temática, julgue (C ou E) o item a seguir.
Observe o gráfico com o resultado do estudo sobre abelhas que aproveitam a noite para polinizar certa planta da Mata Atlântica e fugir de competidores.

Tempo relativo ao nascer do sol (min)
(Fonte: https://www.nature.com/articles/s41598-020-72047-x#Fig2.
Adaptado)
Os pontos pretos são os valores médios da taxa de visitação, as cores de fundo cinza escuro, cinza claro e branco são respectivamente a noite verdadeira, o crepúsculo e o dia; enquanto a curva representa a intensidade média de luz. Com base nessas informações, é correto afirmar que as abelhas
I.Rejeita os conceitos e instrumentos da "economia convencional" e da "ecologia convencional".
II.Partilha do ceticismo pessimista alarmista ecológico.
III.Não adota nenhuma posição a priori quanto a existência ou não de limites ambientais ao crescimento econômico.
IV.Entende que na interação entre o sistema econômico e o ambiente há relações fundamentais cujos "valores" não são possíveis de ser apreendidos a partir da "precificação" pelas preferências dos indivíduos.
Qual(is) a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)?
(__)O primeiro diz respeito ao incremento da eficiência das práticas convencionais para reduzir o uso e consumo de inputs externos caros, escassos e daninhos ao meio ambiente.
(__)O segundo nível da transição se refere à substituição de inputs e práticas convencionais por práticas alternativas. Neste nível a estrutura básica do agroecossistema seria pouco alterada, podendo ocorrer, então, problemas similares aos que se verificam nos sistemas convencionais.
(__)O terceiro e menos complexo nível da transição é representado pelo redesenho dos agroecossistemas, para que estes funcionem em base a um novo conjunto de processos ecológicos. Nesse caso se buscaria eliminar as causas daqueles problemas que não resolvidos nos dois níveis anteriores.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
I. Parte da energia solar que chega ao planeta é refletida diretamente de volta ao espaço, ao atingir o topo da atmosfera terrestre - e parte é absorvida pelos oceanos e pela superfície da Terra, promovendo o seu aquecimento. Uma parcela desse calor é irradiada de volta ao espaço, mas é bloqueada pela presença de gases de efeito estufa que, apesar de deixarem passar a energia vinda do Sol (emitida em comprimentos de onda menores), são opacos à radiação terrestre, emitida em maiores comprimentos de onda. Essa diferença nos comprimentos de onda se deve às diferenças nas temperaturas do Sol e da superfície terrestre.
II. A presença desses gases na atmosfera o que torna a Terra habitável, pois, caso não existissem naturalmente, a temperatura média do planeta seria muito baixa, da ordem de 18ºC negativos. A troca de energia entre a superfície e a atmosfera mantém as atuais condições, que proporcionam uma temperatura média global, próxima à superfície, de 14ºC.
III. Quando existe um balanço entre a energia solar incidente e a energia refletida na forma de calor pela superfície terrestre, o clima se mantém praticamente inalterado. Entretanto, o balanço de energia pode ser alterado de várias formas.
Marque a alternativa que contempla todas as assertivas corretas:
O texto acima está tratando sobre: