Questões de Concurso Sobre raciocínio lógico
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{2x+ x = 10 x − 4x= −4
O ponto que representa a solução desse sistema é
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Podem ser formadas 600 duplas com esses alunos, considerando que um deles sabe o que quer ser e o outro ainda não sabe o que quer ser.
Dois alunos preencheram a tabela‑verdade a seguir.


Um deles completou a tabela aleatoriamente com “V” ou “F”. O outro, acertou as três últimas linhas da tabela com base no raciocínio lógico e só teve dúvida sobre a primeira linha, situação em que ele deu um “chute”.
Com base nessa situação hipotética, julgue os itens seguintes.
A tabela‑verdade pode ser preenchida de 32 maneiras diferentes.
Constituição Federal: Artigo 5º, inciso XL: “A lei penal não retroagirá, salvo para beneficiar o réu”. Considerando o Artigo 5º, inciso XL como sendo a proposição P, julgue o item que se segue.
O número de linhas da proposição P é igual a 4.
A proposição P é equivalente a proposição “Se for para beneficiar o réu, então a lei penal retroagirá”.
Luís pretende comprar presentes para seus sobrinhos em uma loja que oferece três opções: bonecos de ação; quebra‑ cabeças; e jogos de tabuleiro.
Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa que apresenta de quantas maneiras diferentes ele pode comprar seis presentes nessa loja.

A e B são vértices de um retângulo formado com três quadrados de lado ???? empilhados verticalmente. Com base na figura, a formiga que fez o menor percurso foi:
3, 6, 9, 12, 15, 18, ...
Quais dos números abaixo não aparecerá na sequência dada?
Uma pesquisa foi realizada entre os alunos de um curso preparatório para entender as preferências entre ser escrivão ou agente de polícia. Dos entrevistados, 28 afirmaram que preferem ser escrivães, enquanto 32 declararam que preferem ser apenas agentes. Além disso, 10 desses alunos disseram ter dúvidas sobre suas preferências.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Se 10 alunos preferem ser tanto escrivão como agente, então escolhendo um dos alunos ao acaso, a chance dele querer ser agente é igual a 70%.
Uma pesquisa foi realizada entre os alunos de um curso preparatório para entender as preferências entre ser escrivão ou agente de polícia. Dos entrevistados, 28 afirmaram que preferem ser escrivães, enquanto 32 declararam que preferem ser apenas agentes. Além disso, 10 desses alunos disseram ter dúvidas sobre suas preferências.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
O número de alunos entrevistadas que preferem ser tanto escrivão como agente é igual a 10.
Uma pesquisa foi realizada entre os alunos de um curso preparatório para entender as preferências entre ser escrivão ou agente de polícia. Dos entrevistados, 28 afirmaram que preferem ser escrivães, enquanto 32 declararam que preferem ser apenas agentes. Além disso, 10 desses alunos disseram ter dúvidas sobre suas preferências.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
O número de alunos entrevistadas é superior a 70.
Dois alunos preencheram a tabela‑verdade a seguir.


Um deles completou a tabela aleatoriamente com “V” ou “F”. O outro, acertou as três últimas linhas da tabela com base no raciocínio lógico e só teve dúvida sobre a primeira linha, situação em que ele deu um “chute”. Com base nessa situação hipotética, julgue os itens seguintes.
A probabilidade do aluno que completou a tabela aleatoriamente acertar exatamente 3 das 4 linhas da tabela‑verdade é de 25%.
Constituição Federal:
Artigo 5º, inciso XL: “A lei penal não retroagirá, salvo para beneficiar o réu”. Considerando o Artigo 5º, inciso XL como sendo a proposição P, julgue o item que se segue.
A proposição P pode ser representada por “~A v B”, desde que A e B sejam proposições convenientemente escolhidas.
Constituição Federal:
Artigo 5º, inciso XL: “A lei penal não retroagirá, salvo para beneficiar o réu”. Considerando o Artigo 5º, inciso XL como sendo a proposição P, julgue o item que se segue.
A negação da proposição P é a proposição “A lei penal retroagirá ou não beneficiará o réu”.
Considere a sequência a seguir, em que seus elementos são separados por vírgulas, para os quais é possível registrar uma “regra” de formação:
A, C, B, E, D, G, F, I, H, ...
Caso essa ordem seja mantida, o 18º termo da sequência será
Em uma competição de quebra-cabeças, cinco participantes - Alice, Bob, Carol, David e Eve - estão competindo. Cada um deles resolveu um quebra-cabeça de um tema diferente: gatos, cães, pássaros, peixes e flores, mas não necessaria nesta ordem. Considere verdadeiras as seguintes afirmativas:
• Alice não resolveu o quebra-cabeça de cães;
• Bob resolveu o quebra-cabeça de peixes;
• Carol resolveu o quebra-cabeça de gatos;
• David não resolveu o quebra-cabeça de cães nem de pássaros;
Com base nas informações, quem resolveu o quebra-cabeça de pássaros?