Questões de Concurso Sobre raciocínio lógico

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Q301824 Raciocínio Lógico
Os dados da tabela abaixo fazem parte do relatório Justiça em Números 2010, do Conselho Nacional de Justiça.

Imagem 010.jpg

Com base nos dados fornecidos na tabela acima, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q301823 Raciocínio Lógico
Um funcionário de uma repartição pública deixa diariamente seu carro num estacionamento que cobra R$ 3,00 pela primeira hora e, a partir da segunda (cujo valor é de R$ 2,00) até a décima segunda (cujo valor é de R$ 0,50), os preços diminuem em progressão aritmética. Sabendo que este funcionário deixou seu carro durante as 6 horas de expediente nesse estacionamento, quanto ele gastará no dia?
Alternativas
Q301822 Raciocínio Lógico
Um funcionário do Fórum recém alocado no setor de digitação de audiências, percebe que sua produtividade não está a contento do juiz com quem trabalha. Assim, toma como próprio desafio aumentar sua eficiência em 10% no primeiro mês e 20% no segundo mês. Estes dois aumentos consecutivos equivalem a um único aumento de quantos por cento ?
Alternativas
Q301821 Raciocínio Lógico
Um Técnico Judiciário, ao ler uma ação trabalhista de 1990, observou que o seu valor era de R$ 5.000,00. Após alguns anos, uma decisão judicial determinou que o valor a ser pago deveria corresponder ao quádruplo do valor inicial. Sabendo que foi empregada uma taxa de juros compostos de 12% ao ano, sobre o valor inicial, pode-se concluir que o tempo de duração desta ação foi de:
(utilize log 2 = 0,30 e log 7 = 0,84)
Alternativas
Q301820 Raciocínio Lógico
Analise o gráfico abaixo que é formado por segmentos de retas.

Imagem 009.jpg

Supondo que o gráfico represente o número de novos processos na Justiça brasileira de 2000 a 2010, é correto afirmar que:
Alternativas
Q301819 Raciocínio Lógico
Em 2010 a despesa total da Justiça Estadual por habitante, em Santa Catarina, foi de aproximadamente R$ 150,00. Sabendo que a população do Estado de Santa Catarina no mesmo ano era de aproximadamente seis milhões, pode-se concluir que o total das despesas com a Justiça Estadual Catarinense, em 2010, foi de:
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Q301818 Raciocínio Lógico
“Ao encerrar a última sessão plenária do semestre, ocorrida em 1º de julho, o presidente do Tribunal Superior Eleitoral, ministro Carlos Ayres Britto, apresentou o balanço dos processos julgados nos primeiros seis meses de 2009. Conforme o balanço, os ministros deram 4.499 decisões, sendo 3.555 monocráticas ou liminares e 944 colegiadas. Esse número supera em 120,86% o volume de processos julgados no mesmo período de 2007, quando houve 2.037 decisões, sendo 1.403 monocráticas ou liminares e 634 em plenário.” http://www.tre-sc.gov.br/site/noticias

Suponha que o número de processos julgados no primeiro semestre de 2011, supere o de 2009 em 120%. Para obter este novo valor deve-se multiplicar o número 4499, por:
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Q284179 Raciocínio Lógico

 É sabido que se n é um número natural, então a quantidade de soluções inteiras e não negativas da equação x1 + x2 + . . . + xp = n é dada poruma solução da equação referida é um conjunto de p números inteiros e não negativos, a1, a2, ..., ap, tais que a1 + a2 + ... + ap = n. Já a quantidade de soluções inteiras e não negativas dessa mesma equação, com a condição que a1 > 10, pode ser obtida fazendo-se a substituição x1 = y1 + 11. Nesse caso, a quantidade de soluções será igual a 


    Em uma escola, as notas parciais dos estudantes podem assumir valores do conjunto {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} e a nota final é a média aritmética de três notas parciais. Se um estudante obteve nota final igual a 6, então, indicando por N1, N2 e N3 as suas notas parciais, tem-se que N1 + N2 + N3 = 18.


Acerca dessa situação e considerando as informações apresentadas, julgue o item.

A quantidade de maneiras distintas de o estudante referido no texto obter notas N1, N2 e N3, que pertençam ao conjunto especificado no texto e cuja média aritmética seja igual a 6, pode ser calculada pela expressão Imagem associada para resolução da questão, em que n = 18 e p = 3.
Alternativas
Q276878 Raciocínio Lógico
Imagem 017.jpg

Acerca dessa situação e considerando as informações apresentadas,
julgue os próximos itens.
Imagem 018.jpg
Alternativas
Q276876 Raciocínio Lógico

    Um professor avalia o aprendizado de seus alunos, aplicando provas objetivas de dois tipos:


  • • tipo 1: contém 10 afirmações para que o aluno julgue se cada uma das afirmações é VERDADEIRA ou FALSA;

  • • tipo 2: contém 4 questões de múltipla escolha; cada questão possui 5 opções e o aluno deverá apontar qual dessas opções é a correta.

Com referência à situação apresentada acima, julgue o item que se segue.

A quantidade de possíveis gabaritos para uma prova do tipo 1 é inferior a 1.000.
Alternativas
Q276875 Raciocínio Lógico

    Um professor avalia o aprendizado de seus alunos, aplicando provas objetivas de dois tipos:


  • • tipo 1: contém 10 afirmações para que o aluno julgue se cada uma das afirmações é VERDADEIRA ou FALSA;

  • • tipo 2: contém 4 questões de múltipla escolha; cada questão possui 5 opções e o aluno deverá apontar qual dessas opções é a correta.

Com referência à situação apresentada acima, julgue o item que se segue.

A quantidade de possíveis gabaritos para uma prova do tipo 2 é superior a 600.
Alternativas
Q276874 Raciocínio Lógico

    Em uma instituição de ensino, o critério para aprovação dos estudantes determina que a nota final deva ser igual ou superior a 6 e que a quantidade de faltas não exceda a 25% da quantidade de dias de aulas.


Tendo como base as informações acima e as proposições P: “A nota final do estudante foi igual ou superior a 6.”; Q: “A quantidade de faltas do estudante não excedeu a 25% da quantidade de dias de aulas.”; e R: “O estudante foi aprovado.”, julgue o item, a respeito de lógica sentencial.

A proposição ¬P — negação de proposição P — está corretamente expressa por “A nota final do estudante foi igual ou inferior a 6”.
Alternativas
Q276787 Raciocínio Lógico
Imagem 018.jpg

Acerca dessa situação e considerando as informações apresentadas,
julgue os próximos itens.
Imagem 019.jpg
Alternativas
Q276782 Raciocínio Lógico

    Em uma instituição de ensino, o critério para aprovação dos estudantes determina que a nota final deva ser igual ou superior a 6 e que a quantidade de faltas não exceda a 25% da quantidade de dias de aulas.


Tendo como base as informações acima e as proposições P: “A nota final do estudante foi igual ou superior a 6.”; Q: “A quantidade de faltas do estudante não excedeu a 25% da quantidade de dias de aulas.”; e R: “O estudante foi aprovado.”, julgue o item, a respeito de lógica sentencial.

Se Imagem 013.jpg representa a proposição “P e Q”, se as proposições P e Imagem 014.jpg forem verdadeiras e se a proposição R for falsa, então a proposição Q também será falsa.
Alternativas
Q276217 Raciocínio Lógico
A quantidade de maneiras distintas de o estudante referido no texto obter notas N1, N2 e N3, que pertençam ao conjunto especificado no texto e cuja média aritmética seja igual a 6, pode ser calculada pela expressão Imagem associada para resolução da questão, em que n = 18 e p = 3.
Alternativas
Q276114 Raciocínio Lógico
Imagem 019.jpg
Alternativas
Q276113 Raciocínio Lógico

 É sabido que se n é um número natural, então a quantidade de soluções inteiras e não negativas da equação x1 + x2 + . . . + xp = n é dada poruma solução da equação referida é um conjunto de p números inteiros e não negativos, a1, a2, ..., ap, tais que a1 + a2 + ... + ap = n. Já a quantidade de soluções inteiras e não negativas dessa mesma equação, com a condição que a1 > 10, pode ser obtida fazendo-se a substituição x1 = y1 + 11. Nesse caso, a quantidade de soluções será igual a 


    Em uma escola, as notas parciais dos estudantes podem assumir valores do conjunto {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} e a nota final é a média aritmética de três notas parciais. Se um estudante obteve nota final igual a 6, então, indicando por N1, N2 e N3 as suas notas parciais, tem-se que N1 + N2 + N3 = 18.


Acerca dessa situação e considerando as informações apresentadas, julgue o item.

A equação x1 + x2 + x3 = 18 possuis mais de 200 soluções inteiras e não negativas.
Alternativas
Q276108 Raciocínio Lógico

    Em uma instituição de ensino, o critério para aprovação dos estudantes determina que a nota final deva ser igual ou superior a 6 e que a quantidade de faltas não exceda a 25% da quantidade de dias de aulas.


Tendo como base as informações acima e as proposições P: “A nota final do estudante foi igual ou superior a 6.”; Q: “A quantidade de faltas do estudante não excedeu a 25% da quantidade de dias de aulas.”; e R: “O estudante foi aprovado.”, julgue o item, a respeito de lógica sentencial.

Se Imagem 012.jpg representa a proposição “P ou Q”, então o critério de aprovação da instituição de ensino está corretamente expresso pela proposição Imagem 013.jpg
Alternativas
Q273915 Raciocínio Lógico

    Para representação, perante as autoridades, das 12 professoras e dos 8 professores de uma instituição, será formada uma comissão de 6 indivíduos distintos: 3 para a diretoria executiva (presidente, secretário e tesoureiro) e 3 conselheiros. Os membros dessa comissão serão escolhidos entre esses docentes.

    

    O estatuto da instituição estabelece que: é de um ano o mandato da diretoria executiva; para a direção executiva é vedada a reeleição de uma mesma chapa em eleições distintas (mesma chapa significa que ela é preservada integralmente, isto é, não há substituição de pessoas nem mesmo a inversão de pessoas e cargos); entre os conselheiros, sempre haverá um representante de cada sexo.


Com base nessas informações, julgue o item.

Se João, Marcos e Camila são docentes dessa instituição, então, alternando-se nos cargos da diretoria, eles poderão permanecer por 6 anos na direção executiva da comissão.
Alternativas
Q273914 Raciocínio Lógico

    Para representação, perante as autoridades, das 12 professoras e dos 8 professores de uma instituição, será formada uma comissão de 6 indivíduos distintos: 3 para a diretoria executiva (presidente, secretário e tesoureiro) e 3 conselheiros. Os membros dessa comissão serão escolhidos entre esses docentes.

    

    O estatuto da instituição estabelece que: é de um ano o mandato da diretoria executiva; para a direção executiva é vedada a reeleição de uma mesma chapa em eleições distintas (mesma chapa significa que ela é preservada integralmente, isto é, não há substituição de pessoas nem mesmo a inversão de pessoas e cargos); entre os conselheiros, sempre haverá um representante de cada sexo.


Com base nessas informações, julgue o item.

Se João, Marcos e Camila são docentes dessa instituição e foram eleitos para a diretoria executiva, então a quantidade de maneiras distintas de se escolherem os 3 conselheiros é superior a 500.
Alternativas
Respostas
30041: E
30042: B
30043: B
30044: A
30045: B
30046: D
30047: D
30048: C
30049: C
30050: E
30051: C
30052: E
30053: C
30054: C
30055: C
30056: C
30057: E
30058: E
30059: C
30060: E