Questões de Concurso Sobre raciocínio lógico

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Q3804192 Raciocínio Lógico
Considere a tabela-verdade abaixo, referente à expressão lógica (p ∧ q) → (p ∨ q):
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A partir da análise da tabela, conclui-se corretamente que a expressão apresentada é uma: 
Alternativas
Q3804189 Raciocínio Lógico
Observe a sequência de figuras abaixo. Cada quadro da série apresenta um polígono diferente, seguindo uma progressão lógica baseada no número de lados das formas geométricas.
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Marque a alternativa que apresenta o número correspondente à figura que deve substituir o ponto de interrogação (?).
Alternativas
Q3804185 Raciocínio Lógico
Analise as afirmações a seguir:
“Ana está na escola.” “Ana não está na escola.”
Sobre essas duas afirmações, infere-se que:
Alternativas
Q3804183 Raciocínio Lógico
Um grupo de estudantes de uma disciplina de metodologia científica analisou três situações distintas:

1. Em registros históricos de diversas civilizações, observaram que o Sol aparecia todas as manhãs pelo lado leste e desaparecia ao final do dia pelo lado oeste.
2. Em um laboratório de microbiologia, acompanharam diferentes experimentos nos quais um mesmo fungo inibia repetidamente o crescimento de colônias de estreptococos.
3. Em uma oficina de física experimental, notaram que diferentes molas, quando submetidas a forças proporcionais, apresentavam deformações também proporcionais.

Após compilar essas observações, o grupo produziu um relatório afirmando que essas situações demonstram um mesmo tipo de processo lógico, no qual diversas ocorrências particulares sustentam uma generalização científica. Considerando essa análise, conclui-se que os estudantes recorreram ao processo de: 
Alternativas
Q3804181 Raciocínio Lógico
Dada a proposição: “Se o aluno estuda, então ele melhora seu desempenho’’, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conectivo lógico utilizado na estrutura da proposição acima. 
Alternativas
Q3803945 Raciocínio Lógico

Observe a sequência numérica


1, 7, 13, ____


O número que completa essa sequência é

Alternativas
Q3803936 Raciocínio Lógico

Observe o relógio analógico:


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Qual opção mostra a hora de acordo com o relógio acima?

Alternativas
Q3803930 Raciocínio Lógico

No quadro abaixo há vários números 1 e 2, ocupando os quadradinhos menores. 


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Quantos quadradinhos estão ocupados com o número 1?


Alternativas
Q3803687 Raciocínio Lógico
Um anagrama pode ser compreendido como a construção de uma nova palavra ou frase obtida através do rearranjo de todas as letras de uma palavra ou frase original, utilizando cada letra exatamente uma vez. Considere que as letras a seguir formam uma palavra:
KLJNKAXZOI
A partir dessa palavra, é possível se obter uma quantidade específica de diferentes anagramas. Entretanto, para que a quantidade de diferentes anagramas seja 1.512.000 inferior, qual das alternativas traz uma possibilidade de alteração que, se feita na palavra, trará o resultado desejado?
Alternativas
Q3803558 Raciocínio Lógico
Observe a sequência de figuras abaixo. Cada quadro da série apresenta um polígono diferente, seguindo uma progressão lógica baseada no número de lados das formas geométricas.
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Marque a alternativa que apresenta o número correspondente à figura que deve substituir o ponto de interrogação (?).
Alternativas
Q3803554 Raciocínio Lógico

Analise as afirmações a seguir:



“Ana está na escola.”


“Ana não está na escola.”



Sobre essas duas afirmações, infere-se que: 

Alternativas
Q3803552 Raciocínio Lógico
Um grupo de estudantes de uma disciplina de metodologia científica analisou três situações distintas:

1. Em registros históricos de diversas civilizações, observaram que o Sol aparecia todas as manhãs pelo lado leste e desaparecia ao final do dia pelo lado oeste.
2. Em um laboratório de microbiologia, acompanharam diferentes experimentos nos quais um mesmo fungo inibia repetidamente o crescimento de colônias de estreptococos.
3. Em uma oficina de física experimental, notaram que diferentes molas, quando submetidas a forças proporcionais, apresentavam deformações também proporcionais.

Após compilar essas observações, o grupo produziu um relatório afirmando que essas situações demonstram um mesmo tipo de processo lógico, no qual diversas ocorrências particulares sustentam uma generalização científica. Considerando essa análise, conclui-se que os estudantes recorreram ao processo de: 
Alternativas
Q3803033 Raciocínio Lógico
Durante uma atividade em grupo, o professor pediu que os alunos analisassem quais sentenças matemáticas eram verdadeiras.

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Com base nessas sentenças, quantas são verdadeiras?
Alternativas
Q3802554 Raciocínio Lógico
O professor Vicente precisa escolher 4 alunos para representá-lo em um congresso (formar uma comissão). Sua turma tem 6 homens e 4 mulheres. O número de maneiras que a comissão pode ser formada, de modo que haja pelo menos uma mulher, é: 
Alternativas
Q3802553 Raciocínio Lógico
A princesa Aurora declarou: "O castelo é azul e o dragão está dormindo." A negação lógica dessa conjunção é: 
Alternativas
Q3802352 Raciocínio Lógico
Jonas, um famoso agente secreto, precisa criar uma senha para seu cofre. A senha deve ter 3 dígitos distintos, escolhidos a partir de um conjunto de 5 números (1, 2, 3, 4, 5). O número total de senhas diferentes que Jonas pode formar é igual a:
Alternativas
Q3801577 Raciocínio Lógico
Durante um jogo de tabuleiro, Quésia avançava as casas conforme a seguinte regra:

Se a soma fosse par, avançava três casas;
Se a soma fosse ímpar, avançava duas casas.
Quésia realizou quatro lançamentos e obteve:

• 1º lançamento: 7 + 5 =
• 2º lançamento: 9 + 8 =
• 3º lançamento: 4 + 4 =
• 4º lançamento: 3 + 6 =

Quantas casas Quésia avançou no total?
Alternativas
Q3801566 Raciocínio Lógico
Josefa está ensinando sua neta Luana a identificar números pares. Durante a atividade, ela mostrou algumas sequências e pediu que Luana escolhesse apenas aquela que tem somente números pares.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3801406 Raciocínio Lógico
Em análise combinatória, se n e k são inteiros positivos com n "e k, então C(n, k) = C(n, n-k), e essa propriedade de simetria dos coeficientes binomiais é a base para provar que a soma de todos os coeficientes de um binômio (a+b)^n é 2^n, sendo válida tanto para arranjos simples, quanto para arranjos com repetição, devido à interpretação de Pascal na construção do triângulo.
Alternativas
Respostas
2641: D
2642: B
2643: C
2644: C
2645: C
2646: B
2647: C
2648: B
2649: D
2650: B
2651: C
2652: C
2653: C
2654: C
2655: C
2656: B
2657: B
2658: E
2659: B
2660: E