Questões de Concurso Sobre problemas em matemática

Questões Discursivas

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Q4197909 Matemática
Em uma empresa, 3/4 do número total de funcionários é efetivo e os demais são temporários. Sabe-se que 3/5 do número de funcionários temporários e 2/9 do número de funcionários efetivos têm menos de 30 anos, o que totaliza 38 funcionários. O número de funcionários efetivos com menos de 30 anos é igual a
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Q4196196 Matemática
A média aritmética dos valores de venda de 5 imóveis é R$ 380.000,00. A média aritmética do valor de venda dos 2 imóveis mais caros supera em R$ 100.000,00 a média aritmética do valor de venda dos outros 3 imóveis. Se a diferença entre o valor de venda dos 2 imóveis mais caros é R$ 20.000,00, o valor do imóvel mais caro é igual a
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Q4196195 Matemática
No início de um congresso, a razão do número de palestrantes convidados para o número de inscrições recebidas era 1/40. No decorrer desse congresso, 3 palestrantes convidados não puderam comparecer e ocorreram 60 novas inscrições, de modo que ao final do congresso, a razão do número de palestrantes convidados que compareceram para o número de inscrições totais recebidas passou a ser 3/140. Para que essa razão de 3/140 tivesse sido de 1/50, o número de novas inscrições, teria que superar as 60 novas inscrições recebidas, em
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Q4196192 Matemática

Uma loja mandou fabricar 4500 calendários que serão distribuídos entre suas 3 filiais A, B e C, de maneira diretamente proporcional ao número de cartões fidelidade emitidos por cada filial. Sabe-se que o número de cartões fidelidade emitidos pela filial B superou em 20 o número de cartões emitido pela filial A e que a filial C, cujo número de cartões fidelidade emitidos é igual a 7/8 do número de cartões emitidos pela filial B, recebeu 200 calendários a menos do que a filial B.


Sabendo que ao todo foram emitidos 900 cartões fidelidade, o número de calendários recebidos pela filial C foi 

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Q4196191 Matemática

Em uma empresa, 3/4 do número total de funcionários é efetivo e os demais são temporários.


Sabe-se que 3/5 do número de funcionários temporários e 2/9 do número de funcionários efetivos têm menos de 30 anos, o que totaliza 38 funcionários. O número de funcionários efetivos com menos de 30 anos é igual a

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Q4196015 Matemática
Em uma sala retangular ABCD, a medida do comprimento excede a medida da largura em 2 m. Nessa sala foi colocado um tapete retangular com 2,4 m de comprimento e y metros de largura, conforme mostra a figura, onde as medidas indicadas estão em metros.

Captura_de tela 2026-07-24 080904.png (333×203)

Sabendo que a medida do comprimento da sala é 4 vezes a medida da largura do tapete, e que a diferença entre os perímetros da sala e do tapete é 12,2 m, então, a área da sala ocupada pelo tapete é de 
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Q4196011 Matemática
Uma loja mandou fabricar 4500 calendários que serão distribuídos entre suas 3 filiais A, B e C, de maneira diretamente proporcional ao número de cartões fidelidade emitidos por cada filial. Sabe-se que o número de cartões fidelidade emitidos pela filial B superou em 20 o número de cartões emitido pela filial A e que a filial C, cujo número de cartões fidelidade emitidos é igual a do 7/8 número de cartões emitidos pela filial B, recebeu 200 calendários a menos do que a filial B.

Sabendo que ao todo foram emitidos 900 cartões fidelidade, o número de calendários recebidos pela filial C foi
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Q4194600 Matemática

Ao longo da realização de uma reforma em sua escola, Mauro fez duas compras em uma loja de materiais de construção. Na primeira, comprou 3 sacos de cimento e 4 sacos de areia, pagando o valor total de R$ 121,10, e, na segunda, comprou 2 sacos de cimento e 1 saco de areia, pagando o valor total de R$ 70,90, sendo que os preços unitários do saco de cimento e do saco de areia não mudaram da primeira para a segunda compra.


Com base nessas informações, é correto afirmar que, nessa loja, o saco de cimento foi vendido ao preço unitário de

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Q4194462 Matemática
Em uma escola, a soma do número de alunos das turmas A e B, de uma mesma série, é 42. Após a transferência de 2 alunos da turma A para a Turma B, a turma A ficou com 2 alunos a mais do que o número de alunos da turma B. O número de alunos que ficaram na turma B, após as transferências, foi
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Q4193670 Matemática
Em uma loja de suprimentos eletrônicos, a compra de 6 unidades do produto A mais a compra de 12 unidades do produto B é mais barata em R$ 36,00 do que a compra de 8 unidades do produto A e 10 unidades do produto B. A diferença entre os preços unitários dos produtos A e B é
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Q4193450 Matemática
Em uma loja de suprimentos eletrônicos, a compra de 6 unidades do produto A mais a compra de 12 unidades do produto B é mais barata em R$ 36,00 do que a compra de 8 unidades do produto A e 10 unidades do produto B. A diferença entre os preços unitários dos produtos A e B é 
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Q4193307 Matemática
Em determinada cidade foram construídos, em 2020 e 2021, o total de 20 prédios comerciais. Sabendo que o número de prédios comerciais construídos em 2021 foi igual a 2/3 do número de prédios comerciais construídos em 2020, então, o número de prédios comerciais construídos em 2021 foi
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Q4193304 Matemática
Em uma empresa, a razão do número de funcionários com menos de 2 anos de casa para o número de funcionários com 2 ou mais anos de casa era 2/7. Após a contratação de 4 funcionários novos e a demissão de um funcionário que tinha 3 anos de casa, essa razão passou a ser de 1/3. O número total de funcionários dessa empresa, após as contratações e a demissão do funcionário, passou a ser de 
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Q4185909 Matemática

Considere a sequência (x, y, z), em que x, y e z são números inteiros. Sabendo que


• x – z = y;


• x = y – 4;


• y = 9.



Então o valor de z é igual a

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Q4184192 Matemática
Considere a sequência (x, y, z), em que x, y e z são números inteiros. Sabendo que 
• x – z = y; • x = y – 4; • y = 9.
Então o valor de z é igual a
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Q4183882 Matemática

Considere a sequência (x, y, z), em que x, y e z são números inteiros. Sabendo que


• x – z = y;

• x = y – 4;

• y = 9.


Então o valor de z é igual a


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Q4163072 Matemática
As idades dos irmãos Natanael e Daniel, hoje, são dois números consecutivos. Daqui a 8 anos, a soma de suas idades será o triplo da idade do maior hoje. A idade do mais novo é: 
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Q4163071 Matemática

Um número D dividido por d resulta em 3, tanto para o quociente como o resto. Ao se somar 15 à D, os valores do quociente e resto aumentam em uma unidade. Qual o valor de D + d + 1 6 ?

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Q4116124 Matemática
Para representar algebricamente um número par, podemos utilizar a expressão 2x, pois para qualquer valor inteiro de x, obteremos um múltiplo de 2 e, portanto, um número par como valor numérico. Da mesma forma, podemos escrever a expressão algébrica 2x + 1 para representar um número ímpar, pois se 2x é par, seu sucessor 2x + 1 deverá ser ímpar. Dessa forma, considerando que o dobro de um número ímpar somado com o seu triplo é igual a 35, podemos determinar esse número ímpar utilizando a seguinte equação de 1º grau:
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921: B
922: D
923: C
924: D
925: B
926: A
927: D
928: A
929: D
930: C
931: C
932: D
933: C
934: B
935: B
936: B
937: B
938: B
939: A
940: D