Questões de Matemática - Aritmética e Problemas para Concurso - Página 1793

Q2026794

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Atendente do SUS |

Q2026794 Matemática

Na recepção de um laboratório de análises clínicas, os guichês A e B atenderam, juntos, um total de 56 pessoas. Sabendo que a razão entre o número de pessoas atendidas no guichê A, e o número de pessoas atendidas no guichê B foi de 4/3 , então o número de pessoas atendidas no guichê A foi

A

24.

B

26.

C

28.

D

30.

E

32.

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Q2026793

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Atendente do SUS |

Q2026793 Matemática

Uma empresa transferiu 20% do número total de funcionários do setor A para o setor B, onde já trabalhavam 8 pessoas. Sabendo que após a transferência, permaneceram no setor A 16 funcionários, então, após a transferência, o número de funcionários do setor B passou a ser de

A

12 pessoas.

B

15 pessoas.

C

18 pessoas.

D

21 pessoas.

E

24 pessoas.

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Q2026792

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Atendente do SUS |

Q2026792 Matemática

Na sala de espera do pronto-atendimento de um hospital, há 90 pessoas, das quais 2/15 são crianças. Sabendo que entre os adultos, 24 são homens, então, em relação ao número total de pessoas que há na sala de espera, o número de mulheres adultas pode ser representado pela fração:

A

1/3

B

2/5

C

3/5

D

2/3

E

3/4

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Q2026726

Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Provas: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico em Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Cuidador de Aluno com Deficiência | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Instrutor de Libras | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Intérprete de Libras | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico em Nutrição Escolar |

Q2026726 Matemática

Admita que 1 real equivale a 12 pesos argentinos e que 2 reais equivalem a 16 pesos uruguaios. Logo, 72 pesos argentinos correspondem a x pesos uruguaios. O valor de x é:

A

54

B

52

C

48

D

46

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Q2015113

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Matemática |

Q2015113 Matemática

Em um investimento a juros simples de 0,5% ao mês, o montante resgatado foi de R$ 55.000,00 depois de 2 anos. Qual das opções abaixo traz o valor aproximado do capital investido?

A

R$ 4000,00

B

R$ 4100,10

C

R$ 4110,50

D

R$ 4200,34

E

R$ 4230,77

Q2015110

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Matemática |

Q2015110 Matemática

Qual das opções abaixo apresenta a propriedade comutativa da matemática aritmética?

A

A. B x C = C xA. B

B

A– B = B –A

C

A. B . C = A/ (B . C)

D

A/ B = B /A

E

–A– B = – B +A

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Q2015012

Ano: 2019 Banca: IV - UFG Órgão: UFG Prova: CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Mecânica |

Q2015012 Matemática

No Sistema Internacional de Unidades (SI), são unidades básicas, dimensionalmente independes, expressas quanto à sua grandeza (unidade e símbolo):

A

comprimento (metro, m), massa (grama, g), tempo (horas, h).

B

corrente elétrica (ampère, A), temperatura termodinâmica (graus Célsius, ^oC).

C

quantidade de matéria (mol, mol), intensidade luminosa (lux, lux).

D

massa (quilograma, kg), temperatura termodinâmica (kelvin, K).

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Q2014770

Ano: 2019 Banca: IV - UFG Órgão: UFG Prova: CS-UFG - 2019 - UFG - Jornalista |

Q2014770 Matemática

O gráfico a seguir mostra a evolução da energia solar instalada no Brasil, em megawatts (MW), no período de 2012 a 2018.
11.png (386×202)

Disponível em: < https://blog.entecsolar.com.br> Acesso em: 5 jul. 2019. ( Adaptado).
Nessas condições, a taxa de crescimento da energia solar instalada no Brasil, de 2017 para 2018, foi aproximadamente igual a

A

17,2%.

B

172,8%.

C

272,8%.

D

317,9%.

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Q2013691

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Candeias - BA Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Candeias - BA - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2013691 Matemática

Uma receita diz que para fazer 20 brigadeiros é preciso 200ml de leite condensado. Assinale a alternativa que apresenta a quantidade de brigadeiros que se pode fazer com 1L de leite condensado.

A

20 brigadeiros

B

50 brigadeiros

C

100 brigadeiros

D

200 brigadeiros

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Q2013686

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Candeias - BA Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Candeias - BA - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2013686 Matemática

Renan levou para a escola 12 bolinhas de gude. João e Pedro quiseram brincar com ele. Renan pode dividir as bolinhas de gude de diversas formas. Assinale a alternativa que não apresenta uma possibilidade de divisão das bolinhas.

A

Renan fica com 8 João com 2 e Pedro com 2

B

Renan fica com 6, João com 4 e Pedro com 2

C

Renan fica com 4, João com 4 e Pedro com 4

D

Renan fica com 10, João com 2 e Pedro com 2

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Q2013685

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Candeias - BA Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Candeias - BA - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2013685 Matemática

Em uma escola de ensino médio foi oferecido aos alunos dois tipos de atividades extracurriculares. No total, 380 alunos se inscreveram, sendo 80 na atividade A e 110 na atividade B. O restante dos alunos optou por fazer ambas as atividades. Assinale a alternativa que apresenta o número de alunos inscritos nas duas atividades.

A

190

B

110

C

100

D

130

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Q2013682

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Candeias - BA Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Candeias - BA - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2013682 Matemática

No cinema um pai comprou 4 ingressos para assistir um flme com a família. Dois desses ingressos custaram 20 reais e os outros dois custaram 10 reais. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o total que o pai gastou nos 4 ingressos.

A

80 reais

B

40 reais

C

50 reais

D

60 reais

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Q2013589

Ano: 2019 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Técnico de Nível Médio |

Q2013589 Matemática

Manoel e Antônio combinaram de se encontrar, na manhã de um certo dia, na livraria da cidade em que moravam: o primeiro chegou às 8h43min e o segundo às 10h28min. O tempo, em minutos, correspondente à diferença dos horários de chegada deles é

A

105.

B

110.

C

95.

D

100.

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Q2011917

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO Órgão: Prefeitura de Paraíba do Sul - RJ Provas: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Paraíba do Sul - RJ - Técnico em Enfermagem | INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Paraíba do Sul - RJ - Guarda Civil Municipal |

Q2011917 Matemática

Em uma livraria o preço dos livros e dado pela categoria ao qual ele pertence. Sabe-se que dois livros de romances mais um do gênero conto é igual a R$ 69,00. O preço do gênero romance é R$ 6,00 mais barato que do gênero conto. Qual o preço de dois livros do gênero conto?

A

R$ 31,00;

B

R$ 50,00;

C

R$ 54,00;

D

R$ 62,00.

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Q2011503

Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF Baiano Prova: IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Matemática |

Q2011503 Matemática

Seja a notação A^C como o complementar do conjunto A e conforme os temas relacionados à Teoria dos Conjuntos, assinale a alternativa verdadeira.

A

A ∪ (B – A) = B

B

B – A^C = B ∪ A

C

B – A ⊃ A^C

D

A ⊂ B^c , se A ∩ B ≠ ∅

E

(A ∩ B)^C = A^C ∪ B^C

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Q2010686

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: CELESC Prova: FEPESE - 2019 - CELESC - Engenheiro de Produção Elétrica |

Q2010686 Matemática

Em uma cidade, o sino da igreja A bate a cada 6 horas e o sino da igreja B bate a cada 8 horas e o sino da igreja C bate a cada 10 horas.
Se todos os sinos batem simultaneamente neste instante, qual menor tempo possível que deve passar para que eles voltem a bater juntos novamente?

A

60 horas

B

80 horas

C

100 horas

D

120 horas

E

480 horas

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Q2010152

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: CELESC Prova: FEPESE - 2019 - CELESC - Analista de Sistemas - Negócios |

Q2010152 Matemática

Em uma fábrica, 3 funcionários, trabalhando 8 horas por dia, montam 32 unidades do produto B a cada 6 dias.
Quantos dias de trabalho são necessários para que uma equipe com 8 funcionários, trabalhando 6 horas por dia, monte 48 unidades do produto B?

A

3 dias.

B

3 dias e meio

C

4 dias

D

4 dias e meio

E

5 dias

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Q2009350

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Educação Infantil |

Q2009350 Matemática

Na cozinha da casa de Roberto, há uma cesta com maçãs, bananas e laranjas. As maçãs somam 14 unidades. Sabendo-se que ¼ das frutas da cesta são bananas e 2/5 são laranjas, quantas frutas há nessa cesta?

A

32

B

40

C

48

D

50

E

56

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Q2009344

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Educação Infantil |

Q2009344 Matemática

Em um dia comum de aula, Maria está sentada em sua carteira, e, à sua frente, tem um aluno sentado. Atrás dela, há duas alunas sentadas e também há duas alunas sentadas à sua esquerda. Outros três alunos estão sentados à direita de Maria. Sabendo-se que todos os lugares estão ocupados na sala em que ela estuda, que os alunos dessa turma estão sentados em filas e todas as filas têm exatamente o mesmo número de lugares, quanto alunos há na sala de Maria nesse dia?

A

42

B

37

C

31

D

24

E

18

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Q2009062

Ano: 2019 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Nova Esperança - PR Prova: FAFIPA - 2019 - Prefeitura de Nova Esperança - PR - Assistente Administrativo |

Q2009062 Matemática

Uma empresa de telefonia contratou 20 funcionários que trabalhando juntos conseguem fazer uma quantidade de 140 instalações de telefone fixo em 7 horas de trabalho. Se essa empresa diminuir o seu número de funcionários para 16 e eles mantiverem o mesmo ritmo de trabalho, podemos afirmar que eles conseguem fazer uma quantidade de 192 instalações de telefone fixo em uma quantidade de horas igual a:

A

8 horas.

B

9 horas.

C

10 horas.

D

11 horas.

E

12 horas.

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Questões de Concurso Sobre aritmética e problemas em matemática

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