Questões de Concurso
Comentadas sobre soluções logísticas em logística
Foram encontradas 255 questões
(__) O intérprete de apoio (ou co-intérprete) deve monitorar ativamente a interpretação do colega, anotando números, nomes e informações perdidas para fornecer suporte imediato (feed) quando solicitado, além de controlar o tempo de revezamento.
(__) O posicionamento do intérprete deve ser planejado para garantir iluminação adequada sobre si, fundo visual neutro (sem poluição visual) e linha de visão direta com o público surdo e o palestrante/tela de projeção.
(__) É desnecessário realizar teste de som ou verificar o retorno de áudio antes do evento, pois o intérprete sempre consegue ouvir bem o palestrante, independentemente do ruído do ambiente.
(__) O planejamento inclui a previsão de água e descanso, mas o intérprete deve aceitar trabalhar sozinho em eventos de 4 horas ininterruptas se o contratante alegar falta de verba.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
“Quando se trata de modulação de cargas, a organização modal é um sistema estruturado que cria uma corrente de racionalidade, com facilidades geradas pela padronização da movimentação, desde os fornecedores até o destinatário final, o último cliente. A estrutura modal está baseada no conceito de unidade de movimentação (Unimov), que passará a ser o padrão que fluirá por toda a cadeia fornecedorcliente”.
Com base no texto, como é denominada a embalagem que contém um múltiplo da embalagem de apresentação, ou seja, constitui a unidade para a extração de pedido e, por sua vez, é um submúltiplo da embalagem de movimentação?
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a sequência das etapas do ciclo.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A gestão do controle e movimentação dos alunos é crucial para garantir a segurança e a organização nas escolas. Com base nas melhores práticas para otimizar essa logística, analise as afirmativas abaixo, considerando como (V) Verdadeiras ou (F) Falsas:
( ) É desnecessário utilizar sinais diferenciados, pois a comunicação verbal é suficiente para orientar motoristas e pedestres na saída das escolas.
( ) Alternar horários de entrada e saída das turmas pode ser uma solução eficaz para escolas localizadas em áreas de tráfego intenso.
( ) A formação de grupos de alunos parados na porta da escola durante a entrada e saída pode ser uma prática saudável que promove a socialização e não interfere diretamente na movimentação dos demais alunos.