Questões de Português - Uso da Vírgula para Concurso - Página 220

Ano: 2018 Banca: ADM&TEC Órgão: CONIAPE Prova: ADM&TEC - 2018 - CONIAPE - Técnico de Enfermagem |

Q1737016 Português

O QUE FALTA AO BRASIL?

Se no Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM fosse pedido aos examinandos uma redação sobre ‘O que falta no Brasil?’, os textos resultantes possivelmente constituiriam uma gigantesca coleção de listas em que estariam explicitados processos/produtos que vergonhosamente encontram-se ausentes entre nós. Essa mega-listagem poderia ser subdividida em listas diversas: o que falta na educação, saúde pública, segurança, economia, política, agricultura, indústria, mídia, tecnologia, nas artes, ciências e relações inter-poderes.

Poderíamos reunir, em uma lista, o que falta para a superação da fome, da pobreza, da miséria, da falta de habitações populares. Quanto à formação individual, compilaríamos uma lista de valores de que somos carentes: respeito, honestidade, integridade, espiritualidade. No universo de redações analisadas, encontraríamos exemplos de Cidadania Imaginativa: partidos políticos que priorizassem as necessidades de saúde (Partido pela Saúde do Povo?), de corresponsabilidade ambiental (Partido pela Dignidade Ambiental?). Assim, o oceano de ideias apresentadas nessas redações contribuiria para desenvolver nosso senso crítico com a devida humildade: adultos acolheriam sugestões de jovens, engajados em melhorar as condições de vida de nosso povo, em contribuir para uma verdadeira BRASILidade.

O que falta ao Brasil? Reflita e dê uma resposta formativa, caro(a) leitor(a). Além de criar sua lista, formule e implemente soluções que ajudem a TRANSformar nosso país. O que falta ao Brasil para ir além da Ordem e Progresso? PLURI-DIGNIDADE. Uma DIGNIsaúde, uma DIGNeducação, uma DIGNIpolítica, uma DIGNIvida comunitária. Continue, leitor, explorando a pluridimensionalidade da dignidade no contexto brasileiro atual.

(Francisco Gomes de Matos. Disponível em: http://www.diariodepernambuco.com.br/).

Com base no texto 'O QUE FALTA AO BRASIL?', leia as afirmativas a seguir: I. O termo “vergonhosamente” revela certa polaridade de julgamento em relação a processos/produtos.
II. No fragmento “Continue, leitor, explorando...”, a palavra entre vírgulas tem função sintática de objeto direto.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1735883

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Agente de Combate a Endemias |

Q1735883 Português

Analisando-se o trecho abaixo, manteria a sua correção gramatical e o seu sentido original caso isolássemos entre vírgulas a palavra: “... uma flor consolaria aquela deserdada; mas na disposição dos seres infelizmente a Substância que lá devia ser rosa é aqui na Baixa homem de Estado...” (Eça de Queiroz)

A

“infelizmente”

B

“consolaria”

C

“disposição”

D

“rosa”

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Q1734632

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Prova: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor Intérprete de Libras - Magistério |

Q1734632 Português

Texto associado

As questões de 01 a 10 dizem respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-las.

De acordo com as regras de pontuação, a vírgula presente na linha 9 foi empregada para:

A

Isolar um elemento de valor meramente explicativo.

B

Isolar elementos repetidos.

C

Isolar adjuntos adverbiais deslocados.

D

Isolar termos coordenados assindéticos de mesma função sintática, que exercem, muitas vezes, enumerações.

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Q1732050

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Assistente Administrativo |

Q1732050 Português

“Por favor, Ricardo, venha até o meu gabinete.”. Na oração, a vírgula foi empregada para isolar:

A

O vocativo.

B

O aposto.

C

Palavras e expressões explicativas.

D

O adjunto adverbial antecipado.

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Q1732030

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Educação Infantil) | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Pedagogo |

Q1732030 Português

Assinale a alternativa em que a frase está incorreta pela ausência ou excesso da vírgula:

A

Não compareci ao trabalho ontem, pois estava doente.

B

Foi um grande escândalo. Às vezes gritava; outras, estrebuchava como um animal.

C

Marina que é uma pessoa maravilhosa, levou todas as crianças para passear.

D

O filme, disse ele, é fantástico.

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Q1729435

Ano: 2018 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de São José do Barreiro - SP Prova: AGIRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Técnico de Enfermagem PSF Urbano |

Q1729435 Português

Assinale a alternativa correta, segundo o padrão culto da Língua Portuguesa:

A

Você sabe onde está meu óculos?

B

ouça com a mesma receptividade os sins e os nãos.

C

Gosto de comprar pãozinhos frescos.

D

Estados Unidos, iniciaram a construção do muro na fronteira entre o país e o México.

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Q1729376

Ano: 2018 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de São José do Barreiro - SP Prova: AGIRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Técnico de Enfermagem PSF Rural |

Q1729376 Português

Assinale o uso correto da virgula:

A

Se não fizer frio, iremos ao clube.

B

Na confusão, ninguém se lembrou, da saída de emergência.

C

As pessoas, aplaudiram a passeata dos professores.

D

Você não comprou o carro, nem a casa.

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Q1729372

Ano: 2018 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de São José do Barreiro - SP Prova: AGIRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Técnico de Enfermagem PSF Rural |

Q1729372 Português

Leia as afirmações abaixo a respeito do uso da vírgula.

I. Em determinadas situações, usamos a vírgula para separar apostos e vocativos em uma oração.

II. Também usamos a vírgula para indicar a supressão de um verbo subentendido na oração.

III. Usamos a vírgula para separar sujeito do predicado.

IV. Em outras circunstâncias também usamos a vírgula entre a oração subordinada substantiva e a principal.

Estão CORRETAS:

A

I e IV

B

III e IV

C

II e III

D

I e II

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Q1728871

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q1728871 Português

Texto associado

As duas vírgulas que isolam o trecho “[...], nos Estados Unidos, [...]” (linha 2) são utilizadas pelo autor com o objetivo de:

A

Indicar a continuidade de uma ação ou fato.

B

Representar na escrita hesitações comuns da língua falada.

C

Isolar o aposto ou elementos de valor meramente explicativo.

D

Explicitar termo posteriormente utilizado.

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Q1728444

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Informática | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1728444 Português

Assinale a alternativa em que a(s) vírgula(s) esteja(m) empregada(s) pela seguinte regra gramatical de pontuação:
“No interior da oração, a vírgula serve para separar elementos que exercem funções sintáticas diversas, geralmente com a finalidade de realça-los. Em particular, a vírgula é usada para isolar os elementos repetidos.”

A

– Só minha, minha, minha, eu quero!

B

Lá fora, a chuvada despenhou-se por fim.

C

Que ideias tétricas, minha senhora.

D

Conheço, sim, o cansaço do nosso corpo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1723998

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Provas: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Nutricionista | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Inglês | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Matemática | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Geografia | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Educação Física |

Q1723998 Português

Texto associado

A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Em relação à pontuação do texto, assinale a alternativa CORRETA:

A

É facultativo o uso de vírgula imediatamente após a palavra “ampere” (linha 4), mantendo-se o sentido original da frase.

B

É obrigatório o emprego da vírgula após “ampere”, pois sua função é isolar elementos coordenados assindéticos de mesma função sintática, que formam, muitas vezes, enumerações.

C

As vírgulas que isolam a expressão “que entrará em vigor em maio de 2019” (linhas 14 e 15) são utilizadas para isolar o adjunto adverbial deslocado na oração.

D

É facultativo o uso das vírgulas que isolam a expressão “em Paris” (linhas 4 e 5), mantendo-se o sentido original da frase.

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Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Q1723020

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Provas: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Bibliotecário | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Psicopedagogo | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de História |

Q1723020 Português

Texto associado

As vírgulas que isolam a expressão “localizadas próximo a base da língua” (linha 7) são de uso:

A

Obrigatório, para isolar elementos de valor meramente explicativo.

B

Facultativo, para representar na escrita hesitações comuns da língua falada.

C

Obrigatório, para explicitar termo posteriormente utilizado.

D

Obrigatório, para isolar uma conjunção adversativa

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Q1722860

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Técnica em Enfermagem |

Q1722860 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Sobre a pontuação, julgue os itens abaixo em verdadeiro (V) ou falso (F). Em seguida, assinale a alternativa com a ordem correta das respostas, de cima para baixo:

( ) - As vírgulas utilizadas no trecho “[...], segundo o Ministério da Saúde, [...]” são empregadas para isolar elementos de valores meramente explicativos.

( ) - Manteria a correção gramatical do texto se isolássemos entre vírgulas a expressão “popularidade” (linha 1).

( ) - Separam-se por vírgula as orações coordenadas unidas pela conjunção “e” quando elas têm sujeitos iguais, apenas.

A

V-V-V.

B

V-F-V.

C

V-F-F.

D

F-V-F.

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Q1722426

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Odontólogo | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Farmacêutico | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Nutricionista |

Q1722426 Português

Texto associado

NSTRUÇÃO: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

(TEXTO)

A tendência de queda na taxa de fecundidade está levando à redução significativa da natalidade em quase metade dos países, abaixo do chamado nível de reposição – indicando que o volume de filhos por família é insuficiente para manter o tamanho da população nesses locais.” (linhas 2 a 8). Acerca do trecho acima retirado do Texto, é correto afirmar que:

A

É um período composto por três orações: uma oração principal e duas orações subordinadas.

B

A partícula “que” em “[...] – indicando que [...]” exerce a mesma função morfológica que na seguinte frase: “As pessoas que convivo são muito civilizadas”.

C

As formas verbais “está levando” (linha 3) e “manter” (linha 7) possuem a mesma transitividade verbal.

D

O travessão empregado na linha 6 poderia ser corretamente substituído por uma vírgula.

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Q1722292

Q1722292 Português

Assinale a alternativa que explicita a sequência de sinais de pontuação correspondente à confissão do amor do eu-lírico por Helena, com base no poema anônimo abaixo:
Se consultar a razão digo que amo Beatriz Não Helena cuja bondade ser humano não teria Não aspiro à mão de Laura que não tem pouca beldade (Texto adaptado)

A

vírgula, interrogação, exclamação, vírgula, ponto final, vírgula, ponto final.

B

vírgula, ponto final, vírgula, ponto final, vírgula, exclamação.

C

vírgula, interrogação, exclamação, vírgula, interrogação, exclamação, vírgula, interrogação.

D

ponto e vírgula, interrogação, exclamação, vírgula, interrogação, exclamação, vírgula, ponto final.

E

ponto e vírgula, interrogação, exclamação, ponto final, interrogação, exclamação, ponto final.

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Q1706415

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Auditor Tributário Municipal - Gestão Tributária |

Q1706415 Português

Texto associado

A ciência era aquilo_______ os economistas chamam de “externalidade”, uma atividade que tem efeito econômico, mas________ custo ou benefício não é reconhecido nos preços do mercado. Há externalidades positivas ou negativas.

Enquanto Paul Romer descobriu como medir o efeito positivo das ideias e invenções dentro da economia, seu co-laureado dedicou-se_______ decifração da principal externalidade negativa contemporânea:________ emissão de gases responsáveis pelas mudanças climáticas.

(Hélio Gurovitz, Época, 15.10.2018. Adaptado)

Assinale a alternativa em que, com as informações respectivamente acrescentadas aos trechos destacados no texto, atende-se à norma-padrão de pontuação.

A

Há externalidades positivas (como o conhecimento) ou negativas (como a poluição). Enquanto Paul Romer, Nobel de Economia, descobriu … seu co-laureado, William Nordhaus, dedicou-se…

B

Há externalidades positivas – como o conhecimento, ou negativas – como a poluição. Enquanto Paul Romer, Nobel de Economia descobriu … seu co-laureado, William Nordhaus dedicou-se…

C

Há externalidades positivas, como o conhecimento ou negativas, como a poluição. Enquanto Paul Romer (Nobel de Economia), descobriu … seu co-laureado (William Nordhaus), dedicou-se…

D

Há externalidades positivas (como o conhecimento), ou, negativas (como a poluição). Enquanto Paul Romer, Nobel de Economia, descobriu … seu co-laureado William Nordhaus, dedicou-se…

E

Há externalidades positivas: como o conhecimento; ou negativas: como a poluição. Enquanto Paul Romer (Nobel de Economia), descobriu … seu co-laureado (William Nordhaus), dedicou-se…

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Q1699063

Ano: 2018 Banca: NC-UFPR Órgão: FOZPREV de Foz do Iguaçu - PR Prova: NC-UFPR - 2018 - FOZPREV - Procurador Jurídico |

Q1699063 Português

Assinale a alternativa corretamente pontuada.

A

Ao longo dos anos, o estereótipo do homem resfriado, que aparenta sofrer mais do que uma mulher com a infecção, ganhou tanta força que a expressão “gripe masculina” entrou para os prestigiosos dicionários das universidades inglesas de Cambridge e Oxford.

B

Ao longo dos anos o estereótipo do homem resfriado, que aparenta sofrer mais do que uma mulher com a infecção ganhou tanta força, que a expressão: “gripe masculina” entrou para os prestigiosos dicionários das universidades inglesas de Cambridge e Oxford.

C

Ao longo dos anos, o estereótipo do homem resfriado que aparenta sofrer mais do que uma mulher com a infecção, ganhou tanta força que a expressão “gripe masculina” entrou para os prestigiosos dicionários das universidades inglesas, de Cambridge e Oxford.

D

Ao longo dos anos, o estereótipo do homem resfriado, que aparenta sofrer mais do que uma mulher com a infecção ganhou tanta força que a expressão: “gripe masculina”, entrou para os prestigiosos dicionários das universidades inglesas de Cambridge e Oxford.

E

Ao longo dos anos o estereótipo do homem resfriado que aparenta sofrer mais do que uma mulher, com a infecção, ganhou tanta força, que a expressão “gripe masculina” entrou para os prestigiosos dicionários das universidades inglesas de Cambridge e Oxford.

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Q1687487

Ano: 2018 Banca: NC-UFPR Órgão: FOZPREV de Foz do Iguaçu - PR Prova: NC-UFPR - 2018 - FOZPREV - Assistente Previdenciário |

Q1687487 Português

Assinale a alternativa corretamente pontuada.

A

Trata-se da terapia larval (ou larvoterapia), que como o nome sugere, é o uso de larvas, no caso moscas para a cicatrização de ferimentos que resistem à cicatrização.

B

Trata-se da terapia larval (ou larvoterapia) que, como o nome sugere é o uso de larvas, no caso moscas, para a cicatrização de ferimentos, que resistem à cicatrização.

C

Trata-se da terapia larval (ou larvoterapia) que como o nome sugere é: o uso de larvas no caso moscas, para a cicatrização de ferimentos que resistem à cicatrização.

D

Trata-se da terapia larval (ou larvoterapia), que, como o nome sugere, é o uso de larvas, no caso moscas, para a cicatrização de ferimentos que resistem à cicatrização.

E

Trata-se da terapia larval, (ou larvoterapia), que como o nome sugere é o uso de larvas; no caso moscas; para a cicatrização de ferimentos, que resistem, à cicatrização.

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Q1632183

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q1632183 Português

Observe o texto a seguir.

“Sem alegria nem cuidado__nosso pai encalçou o chapéu e decidiu um adeus para a gente__ Nem falou outras palavras__não pegou matula nem trouxa__não fez a alguma recomendação__”

(Guimarães Rosa)

Os sinais de pontuação que preenchem corretamente as lacunas do texto são, respectivamente,

A

vírgula – ponto – vírgula – vírgula – ponto.

B

ponto – vírgula – ponto – vírgula – ponto.

C

vírgula – vírgula – ponto – vírgula – dois pontos.

D

ponto – vírgula – vírgula e ponto – ponto – dois pontos.

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Q1632003

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q1632003 Português

Observe o texto a seguir.

“Sem alegria nem cuidado__nosso pai encalçou o chapéu e decidiu um adeus para a gente__ Nem falou outras palavras__não pegou matula nem trouxa__não fez a alguma recomendação__”

(Guimarães Rosa)

Os sinais de pontuação que preenchem corretamente as lacunas do texto são, respectivamente,

Sem alegria nem cuidado__nosso pai encalçou o chapéu e decidiu um adeus para a gente__ Nem falou outras palavras__não pegou matula nem trouxa__não fez a alguma recomendação__”

A

vírgula – ponto – vírgula – vírgula – ponto.

B

ponto – vírgula – ponto – vírgula – ponto.

C

vírgula – vírgula – ponto – vírgula – dois pontos.

D

ponto – vírgula – vírgula e ponto – ponto – dois pontos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Sobre uso da vírgula em português

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